Proyecto Productivo Afiches

DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: Usamos el programa COREL DRAW en la
creación de afiches.
MODULO: DISEÑO PUBLICITARIO
ALUMNA: ARTICA LA TORRE VILMA SANDRA
DURACION: UNA SEMANA 2 HORAS DE CLASE
I. PLANIFICACIÓN
Justificación:
Con este proyecto de aula se busca integrar a los estudiantes en la creación de textos
con fines informativos publicitarios. Se busca fomentar la creatividad de los estudiantes y
canalizarla hacia la creación de afiches que sean llamativos y con mensajes.
El estudiante podrá dar cuenta de los mensajes que aparecen en los afiches de su
contexto, criticarlos, mejorarlos, interpretarlos, a fin de que puedan comprender y
expresar la intención comunicativa de estos, y desde esta base producir afiches,
teniendo en cuenta su estructura y características.
Pregunta de investigación
¿Qué función tienen los afiches publicitarios?

¿
Exploración previa
¿ ¿Qué es un afiche?
¿ ¿Elementos que forman un afiche?
¿ ¿Qué interés o función cumplen los avisos publicitarios?
¿ ¿Cuál es el lenguaje que emplean los afiches y anuncios publicitarios?
¿ ¿Qué importancia tienen las imágenes en la publicidad?
Objetivos del proyecto
Objetivo general
Interpretar y crear textos para afiches utilizando elementos publicitarios y tener presente
la intención del mensaje.
Objetivos específicos
-
Crear avisos publicitarios
-
Entender la intención
- y necesidad de los avisos publicitarios
Comprender la importancia de la imagen en los afiches
Explicar la estructura de los afiches y el lenguaje que ellos utilizan
Competencias
El estudiante podrá dar cuenta de los mensajes que aparecen en los afiches.
El estudiante comprenderá y expresará la intención comunicativa de los avisos
publicitarios.
El estudiante producirá afiches poniendo en práctica los conocimientos adquiridos sobre
su estructura y características.
Temática a estudiar
Los afiches como herramientas comunicativas

Referentes conceptuales:
¿Para qué sirve un afiche publicitario? 1
La función principal de un afiche publicitario es la de brindar una información específica al

potencial cliente del negocio para invitarle a comprar el producto en cuestión.
La información que suele presentarse es la del precio del producto, sus características,
promociones especiales de temporada e incluso información sobre algún tipo de oferta
artística y cultural.
¿Cómo diseñar un
¿ afiche publicitario?
Pensar la idea y calcular la inversión

Antes de comenzar a diseñarlo hay que seleccionar la información a transmitir y calcular
el presupuesto porque va a ser crucial para, por ejemplo, determinar el tamaño del
material, el número de impresiones que se van a poder hacer, la calidad del papel y los
colores de los que se puede disponer.
Diseño del afiche

La clave para el diseño de los afiches publicitarios es la sencillez, que no implica la
pobreza del resultado. Este aspecto es muy importante porque si el diseño está muy
cargado con fotos e información va a resultar difícil su lectura y por tanto perderá eficacia.
Texto
El texto de un afiche publicitario tiene que ser claro y breve, pero conteniendo toda la
información imprescindible para que el interesado pueda encontrar fácilmente el
producto. Lo importante del contenido del texto es hacer que la persona sienta curiosidad
por la información que ahí se detalla, por lo que se aconseja poner frases cortas e incluso
preguntas.
Tipos de letra para carteles
Tiene que ir en cocordancia con la información que se transmita. Por ejemplo, si se va

anunciar un concierto se usará un tipo de letra informal, mientras que si lo que se anuncia
es una oferta lo aconsejable es usar una letra sencilla y fácilmente legible.
El color del cartel publicitario

Relacionado con la idea de captar atención y de despertar el interés la variable del color
es la más importante del afiche pues es lo que llama la atención de la persona. Por ello
hay que dedicar tiempo a su elección. En este punto se desaconsejan colores en exceso
fluorescentes porque impiden leer el texto.
Imágenes en el afiche
Es recomendable usar imágenes solo si son pertinentes, es decir, si se anuncia una

oferta de cámaras poner una foto suele atraer al consumidor. Hay que colocarlas de
forma equilibrada en la superficie del afiche, porque si no quedará un diseño
descompensado.
Recursos didácticos
Libretas de apuntes, cámaras fotográficas, guía de actividades en clase
Recursos digitales
Video procesador de texto, Power Point, corel draw

Online: páginas web
Metodología
Introducción al tema
Presentación de conceptos
Actividad en clase
Evaluación
Actividad de profundización
Actividades propuestas
Actividad 1: Introducción al tema
Actividad 2: Presentación de los conceptos
Actividad 3: Actividades en clase
Actividad 4: Evaluación
Actividad 5: Profundización
REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES

a. Plan de actividades
ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIAL DURACIÓN

Actividad1:
Video
Presentación del tema Estudiante presentación 15 minutos
Power point
Actividad 2:
Presentación de conceptos Estudiante 10 minutos

Video
presentación
Power point,.
Power 25 minutos
Actividad 3: point,corel
Actividad en clase Estudiantes draw
Actividad 4:
Estudiantes y Afiches,
Evaluación produciendo docente encuestas 1 semana
afiches
Actividad 5:
Guías de 1 hora
Profundización, entrega de actividad
Estudiantes
guía y socialización de los
resultados de la encuesta
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

. A través de un video
1 y una presentación de Power Point se presenta un
afiche y se hacen a los estudiantes las siguientes preguntas:
 ¿Qué se observa en la imagen?
 ¿Qué promociona?
 ¿Cómo presentan las cualidades del producto promocionado?
 ¿En qué lugares se anuncia esta publicidad?
 ¿Cuál es el público a quien se dirige el anuncio?
 ¿Qué sentimientos motiva el anuncio?
2 Explicación conceptual
3 Actividad en clase crear una campaña publicitaria para elegir un nuevo producto a
vender en la tienda escolar, el instrumento central de la campaña será el afiche allí
se incluirá toda la información necesaria.
Evaluación
Exposición de los afiches y desarrollo de una encuesta entre los demás miembros de
la Institución educativa.
a. ¿Qué se busca promocionar?

b. ¿Es una imagen interesante?
c. ¿Qué sentimientos les despierta?
d. ¿Es suficiente la información que ofrece?
e. ¿Considera usted que está recargado de información?
f. ¿Está la imagen en sintonía con el mensaje que se quiere dar?
Los resultados se socializan en el tiempo acordado y junto con el trabajo de
profundización
Trabajo de profundización
Buscar dos afiches publicitarios, analizarlos y completar la información:
Afiche
Intención comunicativa
Tipo de información que presenta
Marcas textuales: tipo de letra, fotografía, colores
EVALUACIÓN
Para este proyecto de aula se tendrá en cuenta si el estudiante comprende y explica la
función que cumplen los afiches. Se arriesga en la elaboración de afiches de acuerdo a
un propósito comunicativo. Por esto, tiene competencia para explicar la estructura de los
afiches. Los analiza y en un trabajo colaborativo elabora afiches para invitar e informar o
hacer publicidad.
Evidencias d aprendizaje:
Guía de trabajo en clase
Exposición de los afiches
Trabajo de profundización
Instrumentos de evaluación
Se utilizarán las listas de cotejo, para consignar las actitudes, comportamiento
en interés manifestado por los estudiantes en el estudio del tema.
Cronograma: este debe anexarse como un archivo en Word

ACTIVIDA Conocimientos Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
D previos
Actividad Se evalúan los
6 de sep.
1 conocimientos
2021
previos y las
percepciones que se
Actividad Presentación de
conceptos
7 de sep.
2
Con Descripción
2021
la ayuda de
youtube y material
Actividad multimedia
Actividad enseclase
muestran
8 sep. 2021
3 Con la ayuda de alguna
herramienta de office y el
Corel draw se aprende a
Actividad trabajar y lasevaluativa
Actividad formas de
De la mano con los
9 sep. 2021
4
estudiantes se escoge
un tema particular que
Actividad tenga relación con
Profundización de el
5 conocimientos
10 sep.
2021
Considerando los
productos creados se
elabora un material de
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

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DURACION: UNA SEMANA 2 HORAS DE CLASE

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Diseño del afiche

Tiene que ir en cocordancia con la información que se transmita. Por ejemplo, si se va

El color del cartel publicitario

Es recomendable usar imágenes solo si son pertinentes, es decir, si se anuncia una

Video procesador de texto, Power Point, corel draw

REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES

ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIAL DURACIÓN

Presentación de conceptos Estudiante 10 minutos

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

a. ¿Qué se busca promocionar?

Tipo de información que presenta

Marcas textuales: tipo de letra, fotografía, colores

Cronograma: este debe anexarse como un archivo en Word

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