Radicado: 52001-33-33-000-2021-00038-01 Demandante: Patricia Bastidas Guerrero
Radicado: 52001-33-33-000-2021-00038-01 Demandante: Patricia Bastidas Guerrero
Radicado: 52001-33-33-000-2021-00038-01 Demandante: Patricia Bastidas Guerrero
CONSEJO DE ESTADO
SALA DE LO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO
SECCIÓN QUINTA
Referencia: CUMPLIMIENTO
Radicación: 52001-33-33-000-2021-00038-01
Accionante: PATRICIA BASTIDAS GUERRERO
Accionado: MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
OBJETO DE LA DECISIÓN
I. ANTECEDENTES
1. Solicitud de cumplimiento
2. Pretensiones de la demanda:
1
“por medio del cual se expide el Decreto Único Reglamentario del Sector Educación”.
2
“Por el cual se modifica el Decreto 1075 de 2015, en materia de evaluación para ascenso de
grado y reubicación de nivel salarial de los docentes que se rigen por el Decreto Ley 1278 de
2002 y se dictan otras disposiciones”.
2. Indicó la actora que el Ministerio de Educación Nacional una vez cumple con
el imperativo legal descrito en el artículo 2.4.1.4.2.1 del Decreto 1075 de 2015,
modificado por el Decreto 1657 de 2016, les corresponde a las entidades
territoriales certificadas en todo el territorio nacional, convocar a la evaluación
para ascenso o reubicación en el escalafón docente de conformidad con el
cronograma definido, según lo determina el artículo 2.4.1.4.2.2. numeral 2º de la
citada norma.
proferirse el acto administrativo que se depreca en el presente escrito y que hasta el momento
no se ha hecho”.
9. Así mismo, se dispuso tener como pruebas los documentos allegados con la
demanda y se ofició al ente ministerial demandado para que aportara (i) copia
digital de la petición radicada por la accionante a través de la página de internet
de la entidad, del 12 de enero de 2021, con el N° 2021 – ER – 003050; (ii) copia
de la respuesta brindada a la solicitud; (iii) informe en el que explique: “… Cuáles
son los criterios que debe tener en cuenta para definir el cronograma para el proceso de
evaluación, según lo dispuesto en el Decreto 1075 de 2015, modificado por el Decreto 1657 de
2016” y “Si ha expedido el cronograma para el presente año. En caso de no haberlo hecho,
explicará las razones de tal situación”.
11. Adujo que mal podría considerarse que ese ente ministerial es renuente
para el cumplimiento de una función legal como es la de dar apertura a un
nuevo proceso de evaluación docente para ascenso o reubicación en el
escalafón de nivel salarial de los educadores oficiales, sin considerar la grave
situación sanitaria mundial que conllevó a que el estado Colombiano declarara
la Emergencia Económica, Social y Ecológica, por medio de los Decretos 417
del 17 de marzo de 2020 y 637 del 7 mayo de 2020, por cuenta de la crisis de
salud global generada por el COVID-19.
“…no hay duda que la norma que se estima incumplida, contiene una obligación
clara, expresa y exigible a cargo del Ministerio de Educación que debe expedir el
cronograma que permita adelantar la evaluación, todo ello, dirigido a que los
docentes obtengan la reclasificación.
(…)
En este caso, el último cronograma se expidió para la evaluación del año 2019,
siendo evidente entonces que es necesario emitir aquel correspondiente al año 2020.
Y aunque el Ministerio de Educación se excusa en la pandemia, la verdad es que
dicha circunstancia no impide cumplir la obligación legal que le ha sido impuesta, por
varias razones, a saber: (i) varias de las actividades que componen el proceso ya se
adelantaban virtualmente – tal como se observó al citar apartes de la última
resolución que definió el cronograma-; (ii) si bien, el Tribunal no desconoce que el
Ministerio de Educación se enfocó en la implementación de un nuevo modelo
educativo principalmente virtual, la definición del cronograma es un elemento que
contribuye a fortalecer y mejorar la práctica educativa y por eso es necesario, más
aun en las inéditas circunstancias que para la enseñanza, implica la Emergencia
Sanitaria y; (iii) la ausencia del alumnado en clases presenciales, no significa que no
pueda adelantarse el proceso, ya que el servicio de educación pública ha continuado
prestándose.
4.4. Impugnación
18. Destacó el ente ministerial accionado que la norma que se dice incumplida
establece gastos, toda vez que hay que incurrir en recursos de inversión como
en el Sistema General de Participaciones, circunstancia descrita en el siguiente
cuadro contentivo de la información de los tres últimos procesos de evaluación
para ascenso o reubicación en el escalafón docente:
Aplicaciones
3
La sentencia del 1º de marzo de 2021, fue notificada por correo electrónico el 10 de marzo de
2021 y el escrito de impugnación fue presentado por medio electrónico el 15 de marzo de 2021.
Así pues, se evidencia que la entidad accionada impugnó la sentencia dentro del término
legalmente previsto, ver expediente digital.
Participaciones
(Estimado) ****
Cofinanciación del $8.572720.604 $6.000.000.000 $11.597.000.000
curso ECDF por parte
del MEN – Recursos
Nación *****
19. Sostuvo que como puede apreciarse, cada aplicación implica la disposición
de recursos tantos propios de inversión del Ministerio como del Sistema
General de Participaciones, lo cual hace que cada paso que se dé de manera
previa a una convocatoria tenga que analizarse muy cuidadosamente y con
acompañamiento intersectorial para poder asumir el compromiso respectivo
sobre el recurso.
20. Indicó que el trámite que actualmente se surte, conlleva el análisis previo
del presupuesto para la aplicación de una cuarta cohorte y el impacto fiscal que
los posibles ascensos impliquen, y a la fecha no existe apropiación
presupuestal. Es por esto que deben realizarse todos los estudios del caso
para determinar la posibilidad de afectación futura recurrente (para todos los
años venideros) del Sistema General de Participaciones, que es la fuente de
recursos para este tipo de gasto.
22. Sostuvo que es importante manifestar que los recursos necesarios para los
ascensos de los educadores que superaron la ECDF 4 para el periodo 2018-
2020 en condiciones normales, sin los cursos, fueron contemplados desde la
convocatoria misma en diciembre de 2018, haciendo posible el pago de los
efectos fiscales con cargo a los recursos del Sistema General de
4
Evaluación de Carácter Diagnóstica Formativa
23. Destacó que en la Resolución 8652 de 2019, como fue reconocido por la
sentencia impugnada, culminó en el mes de abril de 2020, lo que implica que
en la vigencia anterior aún se estaba surtiendo procesos relacionados con la
evaluación. Este punto es importante, porque el mismo Decreto 1075 de 2015,
último inciso del artículo 2.4.1.4.4.2., prevé que el pago de los efectos fiscales
se puede hacer en la vigencia siguiente a la de su causación (para este caso
en 2021), por lo que en este año se podrá apreciar el impacto en el SGP de los
educadores cobijados por la Resolución mencionada, lo cual es un dato muy
importante a considerar en los respectivos análisis que se están surtiendo.
24. Explicó que el Decreto Ley 1278 de 2002, determina en su artículo 35 que
las entidades deben evaluar la conveniencia de la convocatoria, otorgando un
plazo máximo de 6 años para la realización de los procesos de ascensos.
26. Manifestó que de acuerdo con el artículo 188 del CPACA en concordancia
con el artículo 392 del CGP, teniendo en cuenta que en el desarrollo del
proceso no se evidenció ninguna actuación transgresora de los principios de
buena fe y lealtad procesal por la parte vencida, solicita que se revoque la
condena en costas en contra del Ministerio.
1. Competencia
5
“ARTÍCULO 3o. COMPETENCIA. <Ver Notas del Editor> De las acciones dirigidas al
cumplimiento de normas con fuerza material de Ley o Acto Administrativo, conocerán en
primera instancia los Jueces Administrativos con competencia en el domicilio del accionante. En
segunda instancia será competente el Tribunal Contencioso Administrativo del Departamento al
cual pertenezca el Juzgado Administrativo.
PARÁGRAFO. Las Acciones de Cumplimiento de que conozca el Consejo de Estado, serán
resueltas por la sección o subsección de la Sala de lo Contencioso Administrativo de la cual
2. Cuestión previa
31. En este orden, se encontró que la sentencia del 1º de marzo de 2021, fue
notificada por correo electrónico el 10 de marzo de 2021, por lo que se
entiende realizada el 12 de marzo de 2020, y según lo establecido en el artículo
26 de la Ley 393 de 1997, el recurrente contaba con tres días para presentar la
impugnación, es decir tenía hasta el 17 del mismo mes y año y el recurso se
radicó el 15 de marzo de 2021 a las 4:56 p.m., es decir en tiempo, tal como
obra en la respectiva constancia en el expediente digital.
33. ¿La parte actora cumplió con la constitución en renuencia del Ministerio de
Educación Nacional ¿de conformidad con lo previsto en el artículo 8º de la Ley
393 de 1997?
ante la autoridad judicial para hacer efectivo el cumplimiento de una Ley o un acto
administrativo. En caso de prosperar la acción, la sentencia ordenará a la autoridad renuente el
cumplimiento del deber omitido". En igual sentido, el artículo 1° de la Ley 393 de
1997 precisa que "Toda persona podrá acudir ante la autoridad judicial definida en esta Ley
para hacer efectivo el cumplimiento de normas aplicables con fuerza material de Ley o actos
administrativos".
40. Como lo señaló la Corte Constitucional “el objeto y finalidad de esta acción es
otorgarle a toda persona, natural o jurídica, e incluso a los servidores públicos, la posibilidad de
acudir ante la autoridad judicial para exigir la realización o el cumplimiento del deber que surge
de la ley o del acto administrativo y que es omitido por la autoridad, o el particular cuando
asume este carácter. De esta manera, la referida acción se encamina a procurar la vigencia y
efectividad material de las leyes y de los actos administrativos, lo cual conlleva la concreción
de principios medulares del Estado Social de Derecho, que tienden a asegurar la vigencia de
un orden jurídico, social y económico justo” 8(Subraya fuera del texto).
41. Sin embargo, para que la acción de cumplimiento prospere, del contenido
de la Ley 393 de 1997, se desprende que se deben acreditar los siguientes
requisitos mínimos:
8
Corte Constitucional, sentencia C-157 de 1998. Magistrados Ponentes Antonio Barrera
Carbonell y Hernando Herrera Vergara.
9
Esto excluye el cumplimiento de las normas de la Constitución Política, que por lo general
consagran principios y directrices.
41.5. Que el afectado no tenga o haya podido ejercer otro instrumento judicial
para lograr el efectivo cumplimiento del deber jurídico o administrativo omitido,
salvo el caso que, de no proceder el juez, se produzca un perjuicio grave e
inminente para quien ejerció la acción, circunstancia esta que hace procedente
la acción. Por tanto, es improcedente la acción que persigue la protección de
derechos que puedan ser garantizados a través de la acción de tutela o se
pretenda el cumplimiento de normas que establezcan gastos a la
administración (Art. 9º).
4.2. De la renuencia
43. Por lo tanto, la Sala debe estudiar si la parte actora cumplió con su carga
de probar que constituyó en renuencia al Ministerio de Educación Nacional,
antes de instaurar la demanda.
45. Para cumplir con el requisito de renuencia la parte actora solicitó por correo
electrónico del 12 de enero de 2021, al ente ministerial demandado que “…de
efectivo y cabal cumplimiento a lo establecido en el numeral 3 del artículo 2.4.1.4.2.1. del
Decreto 1075 de 2015, modificado por el Decreto 1657 de 2016, a efectos de que profiera el
acto administrativo que defina el cronograma para el ascenso en el Escalafón Nacional
Docente de los educadores regidos por el Decreto – Ley 1278 de 2002”.
10
Sección Quinta, providencia del 20 de octubre de 2011, Exp. 2011-01063, C.P. Mauricio Torres Cuervo.
48. No se advierte que la parte actora cuente con otro mecanismo de defensa
judicial para procurar por el cumplimiento del precepto que se pide acatar, que
además es actualmente exigible porque no está derogado ni suspendido.
49. Sin embargo, contrario a la conclusión a la que arribó el Tribunal, esta Sala
encuentra que la pretensión de la demandante implica un gasto que no está
presupuestado, según pasa a explicarse:
51. Afirmó que el análisis previo del presupuesto para la aplicación de una
cuarta cohorte y el impacto fiscal que los posibles ascensos impliquen es vital
dado que no existe apropiación presupuestal actual para asumir estos efectos
11
ARTÍCULO 2.4.1.4.2.1. Responsabilidades del Ministerio de Educación Nacional. El Ministerio de
Educación Nacional será responsable de:
1. Liderar y establecer el diseño, la construcción y la aplicación de la evaluación regulada en las anteriores
secciones de este capítulo.
2. Prestar asistencia técnica y administrativa a las entidades territoriales certificadas en educación, para el
desarrollo de la evaluación, de conformidad con las competencias asignadas en el artículo siguiente.
3. Definir anualmente el cronograma para el proceso de la evaluación.
4. Adelantar las gestiones necesarias, en el marco de sus competencias, para que los educadores puedan
participar, efectivamente, en la evaluación de que trata el presente capítulo.(…)”
5. Propender porque se cumplan todas las etapas del proceso de evaluación previstas en el
artículo 2.4.1.4.3.1 del presente decreto.
54. En este orden de ideas, no advierte la Sala prueba alguna que permita
establecer que, contrario al dicho de la entidad accionada, los recursos
necesarios para poder expedir el acto administrativo que defina el cronograma
para el proceso de evaluación de docentes que solicita el demandante, estén
presupuestados circunstancia que permitiría tener por superada esta causal de
improcedencia de la acción de cumplimiento.
55. Al respecto, en este punto resulta procedente advertir que en las anteriores
oportunidades para adelantar la evaluación de los docentes contaron con
presupuesto para su ejecución.
12
PARÁGRAFO. La Acción regulada en la presente Ley no podrá perseguir el cumplimiento
de normas que establezcan gastos”. (Negrilla y subraya fuera de texto).
57. Resulta necesario destacar, que esta Sección ha concluido que esa causal
puede ser superada cuando dicho gasto está debidamente presupuestado 13, es
decir, una vez elaborado un presupuesto o apropiado el gasto que debe ser
efectivamente destinado a la satisfacción de la función para el cual están
concebido, y será en estos casos, en los cuales, la pretensión de
cumplimiento devendrá procedente.
4.4. Conclusión
60. Para esta la Sala el mandato que se pide hacer cumplir conlleva gasto no
presupuestado, lo que configura la improcedencia de la presente acción e
impide que este juez constitucional pueda pronunciarse respecto del fondo de
las pretensiones de la parte actora; en consecuencia, se revocará la sentencia
de primera instancia en todas sus partes, para en su lugar declarar la
improcedencia de la acción.
FALLA
13
Al respecto puede consultarse la sentencia de 3 de abril de 2014, Rad. No. 2013-01288-01,
actor: María Luisa Guerrero Narváez, M.P. Alberto Yepes Barreiro.
NOTIFÍQUESE Y CÚMPLASE.
Esta decisión fue generada con firma electrónica, la cual tiene plena validez y efectos
jurídicos, conforme a lo dispuesto en la Ley 527 de 1999 y el Decreto 2364 de 2012.