Sílabo Histología 3A

UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD

BIOQUÍMICA Y FARMACIA
MODALIDAD DE ESTUDIO HÍBRIDA
SYLLABUS ESTANDARIZADO
1.- DATOS GENERALES
Asignatura: Código de la Asignatura:

Histología 34
Unidades de Organización Curricular de la Asignatura: Campos de Formación:

UNIDAD BÁSICA FUNDAMENTOS TEÓRICOS
Total de Horas del Componente Docencia

- Horas para Actividades de aprendizaje asistida por el profesor: 20
Periodo Académico:
- Horas para Actividades de aprendizaje colaborativo: 28
2021-1
Sincrónicas (SC):32 | Asincrónicas (ASC):16
Total de Horas del Componente de Prácticas de Aplicación y

Experimentación de los aprendizajes: Nivel:
TERCERO
Sincrónicas(SC):7 | Asincrónicas(ASC):7 | Presenciales(P):2
Total de Horas del Componente de Aprendizaje Autónomo: Total de Horas de la Asignatura:

56 120
¿La asignatura tiene Prácticas preprofesionales o

Prácticas preprofesionales de servicio a la
comunidad?:
¿La asignatura es parte de un Itinerario? :
NO PPL: NO
PSC: NO
Línea Operativa: No Aplica
Fecha de Inicio de Actividades Académicas: Fecha de Culminación de Actividades

2021-06-01 Académicas:2021-09-22
Prerrequisitos:
Biología Celular
Correquisitos:
Química Analítica I, Bioestadística, Fisicoquímica, Anatomía y Fisiología, Cultura Física, Bioética
1.1 OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Evaluar los tejidos orgánicos a través de la estructura microscópica del material biológico en
relación a su función e implicaciones clínicas dentro de procesos patológicos.
1.2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Describe la estructura morfológica de los tejidos que conforman el cuerpo humano, relacionando
su organización con la función que cumplen, identificando elementos tisulares que interactúan
para formar unidades funcionales.
1.3 DESCRIPCIÓN MÍNIMA DE CONTENIDOS
Introducción a la histología y técnicas.
Cortes finos de biopsia o extirpación quirúrgica de muestras de tejidos.
Tintes especializados, morfológicos o estructurales
Microtomía en parafina congelada, corte y coloración.
2.- ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA
Syllabus Estandarizado UTMACH Pág. 1 de 9

Generado por: SIUTMACH/ACADÉMICO 2021-06-03 16:20 - Emitido por: msegura
2.1 Estructura de la Asignatura por Unidades Didácticas
OBJETIVOS DE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE

NOMBRE DE LA UNIDAD
APRENDIZAJE APRENDIZAJE APRENDIZAJE
Adquirir conocimiento
sobre las bases teóricas y
metodológicas del
desarrollo tisular humano
y destrezas a través de
Introducción. Métodos de
técnicas microscópicas y Comprende las bases teóricas
Estudio de la Histología.
I. Introducción a la microanalíticas para y metodológicas del desarrollo
Citología. Tejidos del
histología y técnicas comprender el rol del tisular humano.
organismo.
Bioquímico farmacéutico
Hempatopoyesis.
en la sociedad como
profesional de la salud.
Explicar la morfología de
las células normales y
cancerosas mediante la
Comprende la estructura
tinción de células
microscópica, la composición y
II. Cortes finos de biopsia prefijadas usando el
organización de las células,
o extirpación quirúrgica de microscopio óptico para Biopsia y Protocolo
tejidos y órganos del cuerpo
muestras integrar los conocimientos
humano.
correlacionándolos con la
práctica clínica y la
investigación.
Distinguir los distintos

tipos de enlace entre el
tejido y colorante
mediante técnicas
histológicas
Analiza las células y
convencionales y Coloración o Tinción
estructuras extracelulares de
III. Tintes especializados especiales para Técnicas para fijación con
los tejidos básicos del cuerpo
morfológicos o determinar la presencia Tintes Especializados.
humano, con métodos de
estructurales del agente causal de Características de los
microscopia digital y tinción
infección a nivel celular, lo principales tejidos
histoquímica.
que propicia emitir un
diagnóstico de infección
más discriminativo y de
mayor calidad.
Conocer los tipos de

micrótomos y sus partes a
través del análisis
comparativo de sus usos y Describe las características de
IV. Microtomía en parafina La Microtomia.
características generales las principales técnicas
congelada, corte y Características de los
para su posterior estudio a utilizadas para la fijación de los
coloración principales tejidos
microscopía óptica y/o tejidos.
electrónica.
HORAS DE PRACTICAS
HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE PREPROFESIONALES
NOMBRE DE LA UNIDAD
CD CAE
CAA PPP PPPSC
AAP AC SC ASC SC ASC P

HORAS DE PRACTICAS
HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE PREPROFESIONALES
NOMBRE DE LA UNIDAD
CD CAE
CAA PPP PPPSC
AAP AC SC ASC SC ASC P
I. Introducción a la histología y
24 12 24 12 3 3 2 42 0 0
técnicas
II. Cortes finos de biopsia o
extirpación quirúrgica de 4 2 4 2 2 2 0 8 0 0
muestras
III. Tintes especializados
morfológicos o estructurales 2 1 2 1 1 1 0 3 0 0
IV. Microtomía en parafina

congelada, corte y coloración 2 1 2 1 1 1 0 3 0 0
2.2 Estructura de la Unidad Didáctica por Temas
UNIDAD I: Introducción a la histología y técnicas
Tema: INTRODUCCIÓN
Horas CD >SC:2 | ASC:1

Horas CAE >SC:0 | ASC:0 | P:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:4
01/Junio/2021 - 07/Junio/2021 Horas PPP:0
Horas PPPSC:0
ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Encuadre: Valoración de los Estrategias centradas en la individualización de la

conocimientosprevios. Análisis del syllabus. enseñanza, enseñanza en grupo, centrada en el
01
Metodología de evaluación. Compromisos. trabajo colaborativo.Recirculación de la Información
Tema: MÉTODOS DE ESTUDIO DE LA HISTOLOGÍA

Semanas de Estudio
Horas CAA:4
Horas PPPSC:0
MICROSCOPIA: Óptica, Fluorescencia, Estrategias centradas en la individualización de la

Electrónica. Cultivo de células y Tejidos. enseñanza, enseñanza en grupo, centrada en el
01 Preparación de muestras para el examen trabajo colaborativo. Recirculación de la información
microscópico. Clase práctica 1. Normas de
Bioseguridad en el Laboratorio
Tema: METODOS DE ESTUDIO DE LA HISTOLOGIA

Semanas de Estudio
Horas CAA:4
Horas PPPSC:0
Fraccionamiento celular. Histoquímica y Estrategias centradas en la individualización de la

Citoquímica. Preparación e Investigación de enseñanza, enseñanza en grupo, centrada en el
01
Tejidos Muertos. Estructura. Clase práctica 2: trabajo colaborativo.
Manejo de Microscopio Óptico

Tema: CITOLOGÍA

Semanas de Estudio
Horas CAA:4
Horas PPPSC:0
Principales componentes celulares. Apoptosis. Estrategias centradas en la individualización de la

01 Métodos de estudio de Muestras Histológicas enseñanza, enseñanza en grupo, centrada en el
trabajo colaborativo.
Tema: TEJIDOS DEL ORGANISMO

Semanas de Estudio
Horas CAA:4
30/Junio/2021 - 06/Julio/2021 Horas PPP:0
Horas PPPSC:0
Tejidos básicos del organismo: características Estrategias centradas en la individualización de la

01 y organización. enseñanza, enseñanza en grupo, centrada en el
Tema: TEJIDOS DEL ORGANISMO: TEJIDO EPITELIAL Y TEJIDO CONJUNTIVO

Semanas de Estudio
Horas CAA:4
07/Julio/2021 - 13/Julio/2021 Horas PPP:0
Horas PPPSC:0
Principales características de las células Estrategias centradas en la individualización de la

01 epiteliales. Tipos de Epitelio. Tejido conjuntivo. enseñanza, enseñanza en grupo, centrada en el
Tipos de tejidos conjuntivos. trabajo colaborativo.
Tema: TEJIDOS DEL ORGANISMO: SISTEMA CIRCULATORIO

Semanas de Estudio
Horas CAA:3
Horas PPPSC:0
Tejido sanguíneo características y funciones Estrategias centradas en la individualización de la

01 del aparato circulatorio. enseñanza, enseñanza en grupo, centrada en el
Tema: TEJIDOS DEL ORGANISMO: TEJIDO SANGUÍNEO

Semanas de Estudio
Horas CAA:3
Horas PPPSC:0
Estudio de los elementos formes y no formes Estrategias centradas en la individualización de la

de la sangre. Práctica 1. Recuento de enseñanza, enseñanza en grupo, centrada en el
01
glóbulos rojos (RBC). Examen I Hemiperíodo. trabajo colaborativo.

Tema: HEMATOPOYESIS

Semanas de Estudio
Horas CAA:3
28/Julio/2021 - 03/Agosto/2021 Horas PPP:0
Horas PPPSC:0
Tejido hematopoyético: Células madres, tipos Estrategias centradas en la individualización de la

de células madres. Progenitores enseñanza, enseñanza en grupo, centrada en el
01 hematopoyéticos: célula hematopoyética, trabajo colaborativo. Evaluación.
progenitor mieloide y linfoide. Práctica 2.
Fórmula leucocitaria.
Tema: HEMATOPOYESIS

Semanas de Estudio
Horas CAA:3
04/Agosto/2021 - 11/Agosto/2021 Horas PPP:0
Horas PPPSC:0
Médula ósea. Clase práctica: Observación de Estrategias centradas en la individualización de la

01 tejido histológico de médula ósea. enseñanza, enseñanza en grupo, centrada en el
Tema: TEJIDOS DEL ORGANISMO: TEJIDO NERVIOSO

Semanas de Estudio
Horas CAA:3
Horas PPPSC:0
Histología del sistema nervioso: neuronas, Estrategias centradas en la individualización de la

dendritas. Sistema Nervioso Central. enseñanza, enseñanza en grupo, centrada en el
01 Meninges. Observación de preparados trabajo colaborativo.
histológicos de Tejido nervioso.
Tema: TEJIDOS DEL ORGANISMO: TEJIDO MUSCULAR

Semanas de Estudio
Horas CAA:3
Horas PPPSC:0
Musculo esquelético, cardíaco y liso. Estrategias centradas en la individualización de la

Regeneración del tejido muscular.Observación enseñanza, enseñanza en grupo, centrada en el
01
de preparados histológicos de tejido muscular. trabajo colaborativo.
UNIDAD II: Cortes finos de biopsia o extirpación quirúrgica de muestras

Tema: BIOPSIA

Semanas de Estudio
Horas CAA:4
26/Agosto/2021 - 01/Septiembre/2021 Horas PPP:0
Horas PPPSC:0
Conceptos y definiciones. Tipos de Biopsias. Estrategias centradas en la individualización de la

01 enseñanza, enseñanza en grupo, centrada en el
Tema: PROTOCOLO DE BIOPSIA

Semanas de Estudio
Horas CAA:4
02/Septiembre/2021 - 08/Septiembre/2021 Horas PPP:0
Horas PPPSC:0
Recepción de la muestra. Conservación en Estrategias centradas en la individualización de la

01 fresco. Descripción Macroscópica. enseñanza, enseñanza en grupo, centrada en el
UNIDAD III: Tintes especializados morfológicos o estructurales
Tema: COLORACIONES

Semanas de Estudio
Horas CAA:3
Horas PPPSC:0
Coloracion vital y supravital. Estrategias centradas en la individualización de la

01 enseñanza, enseñanza en grupo, centrada en el
UNIDAD IV: Microtomía en parafina congelada, corte y coloración
Tema: MICROTOMÍA (OBTENCIÓN DE CORTES)

Semanas de Estudio
Horas CAA:3
Horas PPPSC:0
Microtomo: partes, funciones y tipos de Estrategias centradas en la individualización de la

01 microtomos. Examen II Hemiperiodo enseñanza, enseñanza en grupo, centrada en el
trabajo colaborativo. Evaluación.
3.- DESARROLLO DE LA ASIGNATURA EN RELACIÓN AL MODELO PEDAGÓGICO
3.1 Métodos y Técnicas de enseñanza y aprendizaje

De acuerdo a la temática propuesta, las clases y las actividades, la metodología a aplicarse
será:
Método inductivo- deductivo
Método Heurístico
Método Socrático

Estrategias de pensamiento crítico (debate, lectura- resumen )
Método de Trabajo Colectivo o colaborativo ( expositivo, investigativo, estudio de casos)
Clase invertida
3.2 Formas de enseñanza

Conferencia
Seminario
Talleres
Clase práctica
Laboratorio de práctica
3.3 Medios tecnológicos que se utilizaran para la enseñanza
Videoconferencia Plaforma Zoom Entorno virtual de aprendizaje (EVA) de la UTMACH Medios
visuales (material diseñado: diapositivas y documentos) Nuevas tecnologías: Internet y
material online relacionado. Redes teledidácticas: correo electrónico o télefono) Libros y
revistas de la biblioteca virtual de la UTMACH Sofware y otras herramientas.
3.4 Escenarios de aprendizaje

Los escenarios donde se desarrollaran los aprendizajes virtual, real, laboratorio, aúlico acorde
la ordenanza de las autoridades permitan por emergencia sanitaria COVID-19.
4.- CRITERIOS NORMATIVOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA
4.1 Criterio de Evaluación de los Aprendizajes
UNIDAD CRITERIO DE EVALUACIÓN EN FUNCIÓN DE LOS OBJETIVOS
I. Introducción a la histología y Relaciona el uso del microscopio óptico con la morfología y estructura del tejido en
técnicas estudio.
II. Cortes finos de biopsia o
extirpación quirúrgica de muestras Demuestra el manejo de técnicas de tinción y observación microscópica.
III. Tintes especializados

Adquiere habilidades y destrezas en la práctica analítica.
morfológicos o estructurales
IV. Microtomía en parafina
Demuestra comprensión de las técnicas de microtomía.
congelada, corte y coloración
4.2 Procedimientos de Evaluación
PROCEDIMIENTOS ALTERNATIVOS DE EVALUACIÓN

Nº COMPONENTE PORCENTAJE
DE LOS APRENDIZAJES
EVALUACIÓN EN EL PROCESO
Componente en
N6 Evaluación Sistemática (oral y/o escrita) contacto con el docente 20,00
Componente autónomo
N7 Portafolio 10,00
N9 Exposiciones 10,00
N10 Trabajos de investigación 20,00
Componente práctico-
N13 Taller práctico de laboratorio experimental 10,00
Examen 30,00
TOTAL GENERAL: 100,00

5.- BIBLIOGRAFÍA
5.1 Bibliografía Básica

• Gartner, L. P. Hiatt, J. L. y Palacios Martínez, J. R. (2015). Biología celular e histología . Wolters
K l u w e r H e a l t h . ( 7 a . e d . ) .
https://basesdedatos.utmachala.edu.ec:2201/es/lc/utmachala/titulos/125886
• Sánchez González, D. J. (2006). Prácticas de histología. Editorial Alfil, S. A. de C. V.
• Junqueira, Luiz C. (2015). Histología básica. México: Editorial Médica Panamericana.
(BCQS01869)
5.2 Bibliografía Complementaria
1.Ross, Michael H. (2016). Histología. España: Wolters Kluwer. (BCQS01870)
2.Bruel, Annemarie. (2014). Geneser histología. España. Editorial Médica Panamericana.
(BCQS01868)
3. Martín Lacave, I. (2014). Atlas de histología humana. Ediciones Díaz de Santos.
4.Ross, M. (2013). Histología: texto y atlas color con biología celular y molecular.Buenos Aires,
Argentina: Panamericana.
5.Ross, M., Wojciecg, P. y Barnash, T. (2012). Atlas de histología descriptiva. Buenos Aires,
Argentina: Panamericana.
6.Mohan,H.,(2012). Patología. Buenos Aires, Argentina: Médica Panamericana
7.Gartner, L.y Hiatt, J. (2011). Atlas en color de histología. - Buenos Aires, Argentina: Médica
Panamericana.
8. González de Buitrago, J.M. (2011). Técnicas y métodos de laboratorio clínico.
Barcelona,España : Elsevier.
9.Flores Fuentes, A. Y. (2009). Introducción a la técnica histológica. El Cid Editor | apuntes.
10.Fiore, M. (2008). Atlas de histología normal. Buenos Aires, Argentina: El Ateneo.
5.3 Páginas Web (Webgrafía)
1. The New England Journal of Medicine. Recuperado de http://content.nejm.org/
2. Google académico. Recuperado de https://scholar.google.es/
3. Thesauro Unesco. Recuperado de http://vocabularies.unesco.org/browser/thesaurus/en/
4. Scielo Scientific Electronic Library Online, URL:http://www.scielo.org/php/index.php?lang=es
5. Scopus - Official Site. Recuperado de https://www.scopus.com/home.uri
6. The Cochrane Library. Recuperado de http://www.healthinternetwork.net/
7. National Center for Biotechnology Information, URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/
8. Pubmed. Recuperado de http:/www.pubmedcentral.nih.gov/
9. ScienceDirect - Official Site, URL: http://www.sciencedirect.com/
10. EBSCO Information Services - Official Site, URL: https://www.ebsco.com/
11. Web Of Science | FECYT. Recuperado de https://www.fecyt.es/es/recurso/web-science
12. Red de repositorio de acceso abierto del Ecuador. Nacional-RRAAE. Recuperado de
http://rraae.org.ec/
13.Red de repositorio de acceso abierto a la ciencia . Internacional - LA Referencia. Recuperado
de http://www . lareferencia . info/vufind/
14. Repositorio digital Biblioteca UTMACH. Recuperado de
http://biblioteca.utmachala.edu.ec/wordpress/repositorio-digital/
1 5 . E - l i b r o . R e c u p e r a d o d e
https://basesdedatos.utmachala.edu.ec:2201/es/lc/utmachala/titulos/79700?as_all=hematolog%C
3%ADa__forense&as_all_op=unaccent__icontains&prev=as&fs_page=2
6.- PERFIL DEL O LOS PROFESORES QUE IMPARTEN LA ASIGNATURA

DATOS PERSONALES
Docente: Bioq. Farm. Segura Osorio Marisela Brigitte, Mgs.
Teléfonos:0994329636
Correo Institucional:[email protected]
PERFIL PROFESIONAL
NIVEL INSTITUCIÓN TÍTULO FECHA
Pregrado Universidad Tecnica De Machala Bioquímica Farmacéutica 30/07/2010

Postgrado Diploma Superior En Docencia Universitaria
Universidad Tecnica De Machala 08/07/2011
Diplomado
Postgrado Maestria
Universidad De Guayaquil Magister En Medicina Forense 04/09/2014
7.- FECHA DE PRESENTACIÓN
03 junio 2021
Fecha de 21 abril 2021 Fecha de 23 abril 2021


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UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD

1.- DATOS GENERALES

Asignatura: Código de la Asignatura:

Unidades de Organización Curricular de la Asignatura: Campos de Formación:

Total de Horas del Componente Docencia

Total de Horas del Componente de Prácticas de Aplicación y

Total de Horas del Componente de Aprendizaje Autónomo: Total de Horas de la Asignatura:

¿La asignatura tiene Prácticas preprofesionales o

Fecha de Inicio de Actividades Académicas: Fecha de Culminación de Actividades

1.1 OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

1.2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE

2.- ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA

Syllabus Estandarizado UTMACH Pág. 1 de 9

OBJETIVOS DE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE

Distinguir los distintos

Conocer los tipos de

Syllabus Estandarizado UTMACH Pág. 2 de 9

IV. Microtomía en parafina

2.2 Estructura de la Unidad Didáctica por Temas

UNIDAD I: Introducción a la histología y técnicas

Horas CD >SC:2 | ASC:1

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Encuadre: Valoración de los Estrategias centradas en la individualización de la

Tema: MÉTODOS DE ESTUDIO DE LA HISTOLOGÍA

Horas CD >SC:2 | ASC:1

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

MICROSCOPIA: Óptica, Fluorescencia, Estrategias centradas en la individualización de la

Tema: METODOS DE ESTUDIO DE LA HISTOLOGIA

Horas CD >SC:2 | ASC:1

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Fraccionamiento celular. Histoquímica y Estrategias centradas en la individualización de la

Syllabus Estandarizado UTMACH Pág. 3 de 9

Horas CD >SC:2 | ASC:1

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Principales componentes celulares. Apoptosis. Estrategias centradas en la individualización de la

Tema: TEJIDOS DEL ORGANISMO

Horas CD >SC:2 | ASC:1

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Tejidos básicos del organismo: características Estrategias centradas en la individualización de la

Tema: TEJIDOS DEL ORGANISMO: TEJIDO EPITELIAL Y TEJIDO CONJUNTIVO

Horas CD >SC:2 | ASC:1

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Principales características de las células Estrategias centradas en la individualización de la

Tema: TEJIDOS DEL ORGANISMO: SISTEMA CIRCULATORIO

Horas CD >SC:2 | ASC:1

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Tejido sanguíneo características y funciones Estrategias centradas en la individualización de la

Tema: TEJIDOS DEL ORGANISMO: TEJIDO SANGUÍNEO

Horas CD >SC:2 | ASC:1

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Estudio de los elementos formes y no formes Estrategias centradas en la individualización de la

Syllabus Estandarizado UTMACH Pág. 4 de 9

Horas CD >SC:2 | ASC:1

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Tejido hematopoyético: Células madres, tipos Estrategias centradas en la individualización de la

Horas CD >SC:2 | ASC:1

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Médula ósea. Clase práctica: Observación de Estrategias centradas en la individualización de la

Tema: TEJIDOS DEL ORGANISMO: TEJIDO NERVIOSO