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    Com y Lenguaje T3

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    Donnie Enrique Lopez Gomez
    Este documento presenta dos tareas de lenguaje para estudiantes de primer grado en el Instituto de Educación Básica JM "Lic. Mario Méndez Montenegro". La primera tarea implica buscar palabras antónimas en una sopa de letras para palabras dadas. La segunda tarea implica identificar si palabras dadas son monosílabas, bisílabas, trisílabas, etc. basadas en su división silábica. Ambas tareas tienen un valor de 1 punto cada una y deben entregarse el 8 de junio de 2021.

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    Este documento presenta dos tareas de lenguaje para estudiantes de primer grado en el Instituto de Educación Básica JM "Lic. Mario Méndez Montenegro". La primera tarea implica buscar palabras antónimas en una sopa de letras para palabras dadas. La segunda tarea implica identificar si palabras dadas son monosílabas, bisílabas, trisílabas, etc. basadas en su división silábica. Ambas tareas tienen un valor de 1 punto cada una y deben entregarse el 8 de junio de 2021.

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    Com y lenguaje T3

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    INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA JM “LIC.

    MARIO MÉNDEZ MONTENEGRO” PRIMERO


    BÁSICO SECCIÓN A B, C, D y E.
    COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
    CATEDRÁTICA: Vanessa Emperatríz Martínez Aroche.
    TAREA No. 3

    PALABRAS ANTÓNIMAS: Los antónimos son aquellas palabras cuyos significados son opuestos entre sí. Por
    ejemplo: luz – oscuridad. Las palabras antónimas pueden ser sustantivos (comienzo – final), adjetivos (limpio –
    sucio), verbos (comprar – vender) o adverbios (rápido – lento).

    INSTRUCCIONES: Vuelva a leer detenidamente el tema: Palabras antónimas y luego busque en la siguiente sopa de
    letras un antónimo para cada palabra que se encuentra dentro de la nube. Coloree las palabras que encuentre en
    la sopa de letras. Valor de la tarea: 1 punto cada una. Fecha de entrega: 08 de junio de 2021 en horario asignado
    por la Dirección, en las instalaciones del Instituto. Recuerde que deberá de ser entregada por un padre de familia o
    encargado. Imprima y trabaje.

    SUBIR GANAR GRITAR ENFRIAR

    SALIR REIR UNIR DAR HABLAR SUBIR

    TERMINAR

    E Q R T A P L A U D I R A L L
    N P S S B R S J K B C Z B K L
    T O T R C Q T I L A D Y C J O
    R M U Q B A J A R Z E X D H R
    A Ñ V P D P U H M Y F W E G A
    R N W O E O V G N X G V F F R
    A L X Ñ P E R D E R H U G D A
    B K Y N F Ñ W F Ñ W U T H S N
    C J Z M G N X E O V J S J A F
    R I A L C A L L A R K R K P R
    A H B K H M Y D P U L Q L O A
    T G C J E M P E Z A R P Q I T
    R F D I I L Z C Q T M O W U I
    O E E H C A L E N T A R E Y U

    C D F G J K A B R S N Ñ R T Q

    PEM Brenda Marisol Rodríguez Villagrán Vo. Bo. Licda. Ana Adela Monterroso Melgar
    Comisión de Evaluación Sub- Directora

    NOMBRE____________________________________________________________________SEC._____________
    INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA JM “LIC. MARIO MÉNDEZ MONTENEGRO”
    PRIMERO BÁSICO SECCIÓN A B, C, D y E.
    COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
    CATEDRÁTICA: Vanessa Emperatríz Martínez Aroche.
    TAREA No. 3

    DIVISIÓN SILÁBICA DE PALABRAS: una sílaba es el sonido o conjunto de sonidos que se pronuncian en una sola
    emisión de voz; las palabras se forman por una o más sílabas. Por su división silábica, las palabras se clasifican en:

    Monosílaba: de una sílaba Bisílaba o Disílaba: de dos sílabas Trisílaba: de tres sílabas.

    Tetrasílaba: de cuatro sílabas Pentasílaba: de cinco sílabas Polisílabas: de varias sílabas.

    INSTRUCCIONES: después de haber leído el tema División de sílabas de palabras, su trabajo consiste en escribir a la
    par de cada palabra, qué tipo de palabras es: monosílaba, bisílaba o disílaba, trisílaba, tetrasílaba, pentasílaba o
    polisílaba, de acuerdo con la división silábica. Observe el ejemplo. Valor de la tarea: 1 punto cada una. Fecha de
    entrega: 08 de junio de 2021 en horario asignado por la Dirección, en las instalaciones del Instituto. Recuerde que
    deberá de ser entregada por un padre de familia o encargado. Imprima y trabaje.

    0. CAMA BISÍLABA

    1. SOL

    2. ÁRBOL

    3. MACETA

    4. DECÍMELO

    5. COMPUTADORA

    6. PAN

    7. DOLOR

    8. ESPEJO

    9. TELÉFONO

    10. PRESENTADORA

    PEM Brenda Marisol Rodríguez Villagrán Vo. Bo. Licda. Ana Adela Monterroso Melgar
    Comisión de Evaluación Sub- Directora

    NOMBRE____________________________________________________________________SEC._____________

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