Anual San Marcos - Lenguaje Semana 10

Lenguaje
Semana 10
La sílaba
CURSO DE LENGUAJE
INTRODUCCIÓN
¿Qué es la ortografía ?
La parte de la gramática normativa
que establece el conjunto de normas
y reglas para un uso correcto de las
letras y signos de puntuación.
CURSO DE LENGUAJE
OBJETIVOS
✓ Definir la sílaba, conocer su estructura y
clasificarla según la posición del acento
✓ Identificar la secuencias vocálicas y clasificar las
vocales según la apertura de la boca
✓ Reconocer las secuencias homosilábicas y
heterosilábicas del castellano
✓ Aplicar correctamente las reglas de silabeo
ortográfico a las palabras del castellano
CURSO DE LENGUAJE
LA SÍLABA
La sílaba es aquel sonido o conjunto de sonidos que se
pronuncian en una sola emisión de voz.
un golpe de voz La sílaba fonológica

sol
es una unidad de
pronunciación.
me sa dos golpes de voz
La sílaba ortográfica
te te ra tres golpes de voz es la representación
escrita.
CURSO DE LENGUAJE
LA SÍLABA
[ sól ] La estructura de la
sílaba es la cabeza, la
cima y la coda.
CABEZA CIMA CODA
En el español, no
Vocal de Máxima existe sílaba sin
Consonante o Consonante o
sonoridad
grupo grupo vocal; pero sí, sin
Máxima
consonántico consonántico
que antecede a
apertura
que se pospone consonantes.
Máxima
la cima. a la cima.
intensidad
CURSO DE LENGUAJE
LA SÍLABA
a – mis – tad La sílaba tónica es

aquella que se
pronuncia con mayor
ÁTONAS TÓNICA
intensidad de voz.
La sílaba átona es
ár – bo – les aquella que no se
pronuncia con
TÓNICA ÁTONAS
intensidad de voz.
CURSO DE LENGUAJE
LA SECUENCIA VOCÁLICA
La secuencia vocálica es el encuentro de vocales en la estructura
de una misma palabra.
Las palabras que presentan los

dígrafos gu, qu, no forman
secuencia vocálica. Por ejemplo,
Fuerte Cacareo guerra, guinda, queso.
Las palabras con la diéresis sí

conforman secuencia vocálicas.
Por ejemplo, pingüino, pingüe.
Peine Ruido
CURSO DE LENGUAJE
LA SECUENCIA VOCÁLICA
La secuencia vocálica es el encuentro de vocales en la estructura
de una misma palabra.
La “y” al final de la palabra

constituye una variante de la
vocal “i”. Por tanto, sí conforma
secuencia vocálica. Ejemplos: ley,
rey, cuy, hay, etc.
La “w” no es una letra propia del

castellano, por tanto, en algunas
palabras suena como variante de
la vocal “u”. En ese caso,
constituye secuencia. Ejemplos:
abiertas cerradas kiwi, wincha.
CURSO DE LENGUAJE
EL DIPTONGO
Es aquella secuencia homosilábica que consiste en la unión de
dos vocales en una misma sílaba.
Vocal abierta + vocal cerrada ( VA +VC)

frai-le Pau-la eu-ca-lip-to
guan-tes bon-sái cie-lo
Vocal cerrada+ vocal abierta ( VC+VA)
cuo-ta hie-lo dio-ses
vocal cerrada+ vocal cerrada ( VC +VC)

ciu-dad con-cluí Piu-ra
viu-da via-je ahi-ja-do
CURSO DE LENGUAJE
EL TRIPTONGO
Es aquella secuencia homosilábica que consiste en la unión de
tres vocales en una misma sílaba.
vocal cerrada + vocal abierta + vocal cerrada

( VC + VA + VC )
huai-co hioi-des miau
a-pre-ciáis ex-piáis
a-mor-ti-güéis U-ru-guay
a-li-viáis guau
Pa-ra-guay buey huai-no

CURSO DE LENGUAJE
EL HIATO
Es aquella secuencia heterosilábica que consiste en la separación
de vocales en diferentes sílabas.
Vocal abierta + vocal abierta ( simple)

a-é-re-o pe-ón a-or-ta
a-te-o Sa-a-ve-dra ca-ca-o Vocal cerrada+ vocal abierta (acentual)

pa-í-ses pú-as rí-os
vocal cerrada+ vocal cerrada ( simple)

chi-i-ta du-un-vi-ro ti-i-to
ba-ú-l le-ón a-ho-rro

CURSO DE LENGUAJE
REGLAS DE SILABEO
Son aquellas reglas que en la escritura permite la correcta
segmentación silábica de las palabras.
REGLA 1
Una consonante seguida
de una vocal siempre de sa ten to bi sa bue lo
forman una sílaba.
i na lám bri co
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REGLAS DE SILABEO
REGLA 2
La “h” entre consonante
su pe rhom bre de shu ma ni zar
y vocal siempre forman
una sola sílaba.
e xhu mar
CURSO DE LENGUAJE
REGLAS DE SILABEO
REGLA 3
La “X” entre dos vocales e xa men e xa mi nar
suena como “KS”, por
tanto, forma sílaba con
la segunda vocal.
e xas pe rar
CURSO DE LENGUAJE REGLAS DE SILABEO
REGLA 4
La “h” por ser una letra ahu ma do a hor car
sin sonido no impide el
diptongo ni el hiato
simple y acentual.
a hí to
CURSO DE LENGUAJE REGLAS DE SILABEO
REGLA 5
Las vocales “i” o “u” des hier bar des hue sar
como semiconsonantes
forman diptongo en las
palabras.
pa ra no ia
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BIBLIOGRAFÍA
❑ Gómez Torrego, L. (2002). Gramática didáctica del español (8a ed.). Madrid:
Ediciones SM.
❑ Instituto de Ciencias y Humanidades (2013). Lenguaje: esencia de la nueva
gramática. Lima: Lumbreras Editores.
❑ Real Academia Española (2014). Diccionario de la lengua española (23a ed.).
Bogotá: Espasa Libros, S. L. U. – Editorial Planeta Colombiana, S. A.
❑ Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2005).
Diccionario panhispánico de dudas. Bogotá: Santillana Ediciones Generales.
❑ Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2010).
Nueva gramática de la lengua española. Bogotá: Editorial Planeta Colombiana S. A.
w w w. a d u n i . e d u . p e

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un golpe de voz La sílaba fonológica

a – mis – tad La sílaba tónica es

Las palabras que presentan los

Las palabras con la diéresis sí

La “y” al final de la palabra

La “w” no es una letra propia del

Vocal abierta + vocal cerrada ( VA +VC)

vocal cerrada+ vocal cerrada ( VC +VC)

vocal cerrada + vocal abierta + vocal cerrada

Pa-ra-guay buey huai-no

Vocal abierta + vocal abierta ( simple)

a-te-o Sa-a-ve-dra ca-ca-o Vocal cerrada+ vocal abierta (acentual)

vocal cerrada+ vocal cerrada ( simple)

ba-ú-l le-ón a-ho-rro

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