Introduccion Al Curso de Jardineria

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Edutin Academy

Introducción al curso

Imagen No. 1. Recuperado de: https://cursoscortos.cursoseuropa.site/inscripciones-para-curso-de-jardineria/

Bienvenido (a) al curso de jardinería. En esta ocasión, Edutin Academy pensando en las
necesidades intelectuales de sus estudiantes, diseñó este curso para asimilar, analizar y
aplicar los procedimientos asociados al cultivo de flores, verduras, frutas y plantas,
empleando los fundamentos elementales de la agricultura ecológica, con el fin de
mantener y mejorar los suelos, ejecutar los controles contra las plagas y cuidar otros tipos
de cultivos, ya sea para consolidar la alimentación propia o llevar a cabo una actividad
económica.

Diseñamos este curso, debido a que en la actualidad, el conocimiento de la jardinería


permite a las personas reconocer los beneficios de cuidar al medio ambiente, en especial,
todo lo asociado al cuidado de la vegetación. Esto, es porque la jardinería se enfoca en
estudiar el cuidado, el mantenimiento y la reproducción de las plantas, y con ello, generar
una variedad de productos comestibles que permitan la alimentación de las personas,
como también, la generación de nuevas actividades comerciales.

Este documento hace parte de la obra de Jardinería, disponible bajo licencia Attribution-
NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0). “CS50's AP® Computer
Science Principles” licencia Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-
SA 4.0) modificado y adaptado por Edutin Academy
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Por esto, Edutin Academy considera valioso el estudio sistemático de este curso, porque
la jardinería se reconoce como una práctica sostenible, que facilita el desarrollo
económico, ambiental, social y humano de las personas. En consecuencia, si deseamos
comprender cómo la jardinería promueve la generación de nuevos productos, durante la
unidad 1, 2 y 3 estaremos analizando:

a) Los fundamentos en botánica y suelos, con el propósito de entender cómo se


desarrollan, crecen y reproducen las plantas, y consecuentemente, de qué forma
permite la generación de nuevos productos. De igual manera, para examinar cómo
se conforman los suelos y qué aspectos se deben analizar para identificar dónde
se pueden aplicar las prácticas de cultivo.

b) La reproducción, el semillero, la germinación y el sembrado de las plantas, para


identificar los procesos biológicos que facilitan la germinación y la reproducción de
una planta, cómo el empleo y estudio de las semillas facilitan las prácticas de
cultivo y qué procedimientos facilitan la generación de diversos alimentos, tales
como los alimentos vegetales, las frutas u otros productos comestibles.
c) Los conceptos y procesos en nutrición vegetal y el control de plagas, con el
propósito de identificar las prácticas que permiten la alimentación efectiva de las
plantas, los procedimientos que facilitan el cultivo y sembrado de las plantas, las
técnicas y los productos que ayudan a producir cierto tipo de alimento en
específico y las estrategias que ayudan a controlar las plagas en una zona de
cultivo.

De igual manera, diseñamos este curso, porque la jardinería permite ofrecer vistas
recreativas, en el sentido, que proporcionan percepciones satisfactorias y facilita afianzar
la conexión entre los animales, la naturaleza y los seres humanos. Por eso, si deseamos
entender cómo la jardinería permite la formación de percepciones satisfactorias y la
articulación con los animales y la naturaleza, durante la unidad 4 estaremos detallando:

a) Los procesos orientados al diseño de jardines, con el fin de conocer las técnicas y
las estrategias que permitan diseñar jardines estéticos, cómo se puede diseñar un
espacio de vegetación por medio de la permacultura y las herramientas que
facilitan su consolidación.
Este documento hace parte de la obra de Jardinería, disponible bajo licencia Attribution-
NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0). “CS50's AP® Computer
Science Principles” licencia Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-
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Objetivos de la unidad 1

Para lograr los objetivos expuestos del curso, comenzaremos por medio de esta unidad a
examinar los fundamentos en botánica y suelos, con el propósito de entender cómo se
desarrollan, crecen y reproducen las plantas, y consecuentemente, de qué forma permite
la generación de nuevos productos. De igual manera, para examinar cómo se conforman
los suelos y qué aspectos se deben analizar para identificar dónde se pueden aplicar las
prácticas de cultivo. Por todo ello, nos hemos formulado las siguientes metas formativas:

a) Entender la complejidad del reino de las plantas.

b) Conocer las partes, las estructuras, el ciclo y la clasificación de las plantas.

c) Asimilar los fundamentos en botánica por medio del estudio de los espermatófitos,
la raíz, el tallo, las hojas, las inflorescencias, las flores angiospermas y de los
vegetales.

d) Analizar cómo se conforman las capas, las propiedades y la química del suelo.

e) Examinar las prácticas agrícolas que facilitan aprovechar de forma sostenible el


suelo.

Preguntas de pensamiento

1. ¿Qué significa para usted el concepto de “reino vegetal”?

2. ¿Qué importancia tiene estudiar las propiedades biológicas y químicas de las


plantas?

3. ¿Qué es el suelo?

4. ¿Qué prácticas de cultivo le parecen favorecedoras para el cuidado sostenible del


medio ambiente?

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