6 Hacer Predicciones

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COLEGIO POLIVALENTE SAN SEBASTIÁN DE LA FLORIDA

“Educar es nuestro compromiso”


Lenguaje y comunicación 4° básico
Profesora: Verónica Muñoz Valdés

Habilidad de comprensión lectora

Instrucción: Lee la siguiente habilidad y responde las actividades propuestas.

6 HACER PREDICCIONES

Una predicción es hacer una buena suposición de lo que podría pasar más tarde.

Una predicción se basa en la información que conoces o de la que has leído.

¿Cómo hacer una predicción?

Puedes hacer una predicción sobre un texto antes de comenzar a leer.

El título te va a dar una pista de lo que vas a leer.

Actividad: Lee el pequeño fragmento.

Un cachorro de cumpleaños

Violeta siempre había querido un cachorro. Su mamá le dijo que tenía que
esperar que tuviera doce años para poder cuidar un cachorro.
Violeta tiene once años. Su cumpleaños será dentro de dos días.

Piensa en lo que dice el titulo te dice sobre el fragmento.

Observa la estrella. Ella muestra el título del fragmento


Un cachorro de cumpleaños

Suposiciones:

1. Un cachorro podría estar de cumpleaños.


2. Alguien recibe un cachorro de regalo de cumpleaños.
 Piensa en el título y en la información del fragmento.
 Escribe la predicción que consideras correcta

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Actividad: Lee este texto sobre unos niños y su abuelo. Mientras lees, pregúntate
¿Qué me dice el titulo sobre lo que leeré? ¿Qué hechos y detalles me
ayudarán a predecir lo que ocurrirá? Luego, responde las preguntas.
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Lenguaje y comunicación 4° básico
Profesora: Verónica Muñoz Valdés

Una película vital

Al abuelo de Samanta y Pedro, le encanta ver películas y siempre entusiasma a


sus nietos para que compartan esa pasión con él.
- ¿Niños, qué película quieren ver hoy? – dijo el abuelo.
- Una de animales dijo – Samanta.
- ¡No! Veamos una película de robots – dijo Pedro.
Ambos niños no estaban de acuerdo, querían cosas muy diferentes. Entonces el
abuelo les dijo que verían una película muy importante, acerca de cómo comienza
la vida de un ser humano, desde el momento en que es una célula.
¿De verdad abuelo? – dijo Samanta.
Si – dijo el abuelo. Ahora quédense en silencio y estén muy atentos para que
puedan aprender.

1. ¿Cuál de estos es probablemente el nombre de la película que verán los


niños y el abuelo?
a. “Mi primer viaje”
b. “ mi primer hogar”
c. “De dónde venimos”
d. “El origen de la vida”

2. ¿Dónde hallas pistas para hacer tu predicción?


a. En el titulo del relato.
b. En la explicación del abuelo.
c. En la petición de los niños.
d. En el entusiasmo del abuelo.

Actividad: Lee sobre un niño que está nervioso por el examen de Matemáticas.
Luego, responde las preguntas.

Javier estaba nervioso, el lunes tenia examen de Matemáticas y durante todo el


semestre había tenido malas notas. Era su última oportunidad para subir su
promedio.
Su gran amiga Fabiola es la mejor alumna del curso, y su materia favorita es
Matemáticas, así que al ver a su amigo Javier tan nervioso le dijo - ¿quieres que
te ayude a estudiar este fin de semana?
Si, sería fantástico – le respondió Javier.
Podría ir a tu casa el viernes, nos vamos juntos después del colegio, jugamos un
rato y después estudiamos – dijo Fabiola.
Sí, me encanta la idea, le diré a mi mamá que haga algo dulce y delicioso para
comer – dijo Javier.
Javier ya se sentía más tranquilo. Sin duda, con la ayuda de su amiga, todo será
mejor.

3. ¿Cuál de los siguientes platos cocinará probablemente la mamá de Javier?


a. Una sopa de tomates.
b. Una torta de chocolates.
c. Legumbres con queso rallado.
d. Un guiso de verduras con pimentón.

4. ¿Qué hará probablemente Javier a continuación?


a. Guardará sus cuadernos.
b. Llamará a su mamá para avisarle.
c. Saldrá a jugar en el recreo con sus otros amigos.
d. Repasará todas las materias que debe estudiar
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Lenguaje y comunicación 4° básico
Profesora: Verónica Muñoz Valdés

5. Predice cómo se sentirá Javier luego de estudiar con Fabiola.


a. Sentirá que no es suficiente tiempo.
b. Creerá que es un poco tarde para mejorar.
c. Se sentirá muy seguro de sus conocimientos.
d. Se sentirá un poco inseguro frente al examen.

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