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    Evaluación Primero Básico

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    Donce Katze
    Este documento presenta una evaluación semanal para estudiantes de primer grado sobre adivinanzas. Contiene instrucciones para el maestro, una adivinanza sobre un león, y preguntas de opción múltiple y respuesta abierta para evaluar el conocimiento, comprensión, aplicación, análisis y síntesis de las adivinanzas.

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    Este documento presenta una evaluación semanal para estudiantes de primer grado sobre adivinanzas. Contiene instrucciones para el maestro, una adivinanza sobre un león, y preguntas de opción múltiple y respuesta abierta para evaluar el conocimiento, comprensión, aplicación, análisis y síntesis de las adivinanzas.

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    Evaluación Primero Básico (1)

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    Evaluacin Adaptada semanal PLEEC/Ficha N4 ADIVINANZAS

    Primero Bsico - Mes Septiembre

    SUGERENCIAS:
    -

    Leer la adivinanza al alumno.


    Leer cada uno de los enunciados de forma personalizada.
    Entregar Instrucciones claras y reiterarlas si es necesario.
    Considerar respuestas orales cuando el alumno no logre escribir
    Si es necesario otorgar ms tiempo para la ejecucin de la prueba.

    - Lee en conjunto con tu profesora

    Tengo una larga melena,


    Soy fuerte y muy veloz
    Abro la boca muy grande,
    Y doy miedo con mi voz
    Marca las alternativas correctas con una X o encirralas en un crculo.
    1. CONOCIMIENTO: Que son las adivinanzas?

    A) Son Cuentos cortos que hablan de animales


    B) Son descripciones de objetos, personas o animales por medio de
    rimas
    2. COMPRENSIN: Observa, lee el papelografo y responde: Qu elemento

    describe la primera adivinanza? (escribe su nombre o dibjalo)

    3. APLICACIN: Qu imagen representa la palabra ESCAMPA?


    A)

    B)

    C)

    4. ANALISIS: A quin se refiere la adivinanza del papelografo cuando dice:


    abro la boca muy grande y doy miedo con mi voz?
    A) Un Len

    B) Un Pjaro

    C) Un Pulpo

    5. SINTESIS: Puedes crear una breve adivinanza y escribirla?

    6. EVALUACIN: Cul es t opinin sobre las adivinanzas?

    Por qu?

    Anexo: Reforzamiento Conciencia Fonolgica-Lectura y escritura

    7. Nombre del alumno (a) (nombre completo)

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