FÍSIC

A 3. CARGAS, CAMPOS Y FUERZA

II ELÉCTRICA

CARGAS, CAMPOS Y FUERZA ELÉCTRICA

Presentado por:
Moisés Elías Silva Pérez

Presentado a:
Prof. José Arturo Molina Isaza

Asignatura:
Física Laboratorio

Universidad de Córdoba

Facultad de ingenierías
Programa de ingeniería de sistemas

Montería – Córdoba
2021
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A 3. CARGAS, CAMPOS Y FUERZA
II ELÉCTRICA

RESUMEN

En esta práctica estudiamos a través de los simuladores las interacciones eléctricas con la ayuda de conceptos fundamentales tales como
campo eléctrico, fuerza eléctrica y cargas (positivas y negativas).

PALABRAS CLAVES: fuerza eléctrica, diagrama de cuerpo libre, campo eléctrico

ABSTRACT

In this practice we study electrical interactions through simulators with the help of fundamental concepts such as electric
field, electric force and charges (positive and negative).

1 INTRODUCCIÓN
Determinar las variables que afectan la interacción de los cuerpos cargados. Describir la relación entre el campo eléctrico
alrededor de un cuerpo cargado y la distancia desde la fuente. Describir la relación entre el campo eléctrico alrededor de un
cuerpo cargado y la cantidad de carga de la fuente.

2 MARCO TEÓRICO

Las interacciones entre cargas eléctricas pueden ser atractivas o repulsivas: Cargas del mismo signo se repelen y cargas de
signo contrario se atraen. La carga eléctrica neta de un cuerpo es la suma algebraica de sus cargas positivas y negativas; un
cuerpo que tiene cantidades iguales de electricidad positiva y negativa (carga neta cero) se dice que es eléctricamente neutro.

El diagrama de cuerpo libre (DCL) es la representación gráfica de las fuerzas que actúan sobre un cuerpo. Para hallar el
DCL, se aísla el cuerpo de todo el sistema y se grafican las fuerzas que actúan sobre él. Es necesario elegir un sistema de
referencia, por lo general se utiliza el eje “X” e “Y”.

La fuerza eléctrica es la que tiene lugar entre cargas eléctricas. Las fuerzas eléctricas son muy grandes, mucho más grandes
que la fuerza de la gravedad.

Entre dos o más cargas aparece una fuerza denominada fuerza eléctrica cuyo módulo depende del valor de las cargas y de la
distancia que las separa, mientras que su signo depende del signo de cada carga. Las cargas del mismo signo se repelen entre
sí, mientras que las de distinto signo se atraen.

Simulación a usar
Este laboratorio usa el Hockey Eléctrico y Cargas y Campos de Simulaciones Interactivas PhET1 en la Universidad de
Colorado Boulder, bajo la licencia de CC-BY 4.0
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3 OBSERVACIONES / RESULTADOS PRIMERA PARTE:

Primera parte: Abre la simulación de Hockey Eléctrico. Trata de hacer un gol arrastrando las cargas positivas al área de
juego.

a. ¿Por qué puedes hacer un gol sin golpear el disco como en un juego de hockey real?
El gol se puede realizar por la interacción entre las cargas, debido a que los fenómenos que se pueden dar son de
atracción o repulsión, dependiendo de las mismas. Como sabemos las cargas de igual signo se repelen y las de diferente signo
se atraen. De esta manera el disco se moverá en dirección del campo eléctrico dependiendo de la carga que se ingrese.
b. ¿Por qué puede utilizar una carga positiva o una carga negativa para mover el disco cargado positivamente?
Se pueden utilizar ambas cargas para mover el disco por la interacción eléctrica entre ellas, sabemos que la presencia
de una carga altera el espacio que la rodea, y así produce una fuerza eléctrica sobre otra carga que esté cerca, dependiendo de
su signo, ya sea para atraer o repeler, por esto el disco se puede mover con cualquiera de las dos cargas.
c. ¿Qué crees que pasaría si utilizas 2 cargas o más (de igual signo) en lugar de una para hacer que el disco se
mueva?
Cuando utilizamos dos cargas, aparecen flechas en distintas direcciones, pero el disco siempre se moverá en la resultante, que
sabemos que es igual a la suma de las fuerzas individuales que sobre esta carga (disco) ejercen las demás.

d. Juega con la simulación para comprobar tus ideas acerca de mover un disco cargado con otras cargas. Pon a prueba tus
ideas jugando y describe cómo utilizar las cargas para hacer un gol en el nivel 1. Incluye una imagen de pantalla de tu
configuración con el disco en la meta.

Si situamos las cargas como muestran las imágenes se puede hacer un gol, al empezar con una carga positiva, el
disco irá en esa dirección diagonal y hacia afuera como podemos ver en la imagen, y cuando se acerca a la otra carga
positiva está lo repela por la ley de las cargas y la redirige hacia el arco.
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Segunda parte: Examinar la imagen con una carga positiva y una carga negativa en el campo de juego con el disco positivo.

a. ¿Qué crees que ilustran las flechas del disco?

Las flechas ilustran la fuerza que ejercen ambas cargas sobre el disco, y estás dependen del signo de cada
carga, siendo de atracción y de repulsión.

b. ¿Cómo se compara y contrasta la flecha de la carga positiva con la de la carga negativa?

Las flechas de las cargas positivas y negativas son perpendiculares al disco (de carga positiva) y son opuestas pues las cargas
puntuales ubicadas son de signos diferentes, por ello en una flecha vemos el efecto de la fuerza de repulsión y en otra la de la
fuerza de atracción. Su contraste podemos observarlo en su dirección y sentido, mientras que podemos comparar sus
magnitudes pues son muy similares ya que las cargas están ubicadas a una distancia del disco casi igual.

c. ¿De qué manera crees que se moverá el disco?

El disco se moverá hacia la carga negativa, ya que existe una fuerza de atracción entre ambos, sabemos que las cargas
iguales, como dos cargas negativas o dos cargas positivas, se repelen mutuamente. Las cargas opuestas se atraen, por esta
razón será atraída hacia la carga negativa.

d. ¿Cómo se verían las flechas si el disco fuera negativo?

Si el disco es negativo, las flechas cambian de sentido, siendo la flecha de la fuerza que ejerce la carga negativa la que iría en
sentido contrario (repulsión), mientras que la flecha de la fuerza que ejerce la carga positiva sería de atracción.

e. Revisa tus ideas usando Hockey Eléctrico.

f. Activa la opción de campo para visualizar el campo eléctrico. ¿Cuál es la diferencia entre las líneas de
campo alrededor de una carga y las flechas que salen del disco?
La diferencia es que las líneas que se visualizan saliendo de las cargas son las llamadas líneas de campo, y
estas son las que nos ayudan a tener una idea de cómo varia la dirección del campo eléctrico, las líneas de
campo salen de la caga positiva, mientras que, con la carga negativa, estas líneas llegan a ella. Y las flechas
que salen del disco representan la fuerza que ejercen ambas cargas sobre este.
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Tercera parte: Abre la simulación de Cargas y Campos. En esta simulación, se usa un modelo un poco diferente. Los
pequeños "sensores de campo E", de color amarillo, son como el disco de hockey, pero están en una superficie de alta
fricción, por lo que permanecen en su lugar permitiendo mediciones. Recopile datos activando Valores y arrastra la Cinta
Métrica, para medir distancias, como en la imagen:

a. Determina la relación entre la distancia y el campo eléctrico alrededor de un cuerpo cargado. Gráfica y
determina la ecuación para tal relación. Usa la siguiente tabla para anotar tus datos.

Tabla 1. Medidas de distancia desde la fuente y el campo eléctrico.

r(m) E(V/m)
0,511 34
1,002 8,49
1,517 3,89
2,008 2,25
2,511 1,41
3,014 0,98
3,517 0,72

RVE
40

35

30

25

20
f(x) = − 8.35 x + 24.18
15

10

0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
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La relación que existe entre la distancia y el campo eléctrico es, que a medida que la distancia va aumentando, la
intensidad del campo eléctrico va disminuyendo.

b. Determina la relación entre la cantidad de carga y el campo eléctrico alrededor de un cuerpo cargado. Gráfica y
determina la ecuación para tal relación. Usa la siguiente tabla para anotar tus datos.
Nota: Puedes apilar cargas una encima de otra para hacer que la cantidad de carga varíe.
Tabla 2. Medidas de carga fuente y el campo eléctrico, para una distancia fija.

r= 1m
Q (nC) Q (C) E (V/m)
-9
1 1,0×10 8,73
-9
2 2,0x10 17,46
-9
3 3,0x10 26,19
-9
4 4,0x10 34,8
-9
5 5,0x10 43,5
-9
6 6,0x10 52,2
-9
7 7,0x10 61
-9
8 8,x10 69,7

f(x) = 0
E(V/m)
12

10

0
0 2 4 6 8 10 12

La relación que existe entre la cantidad de cargas que se encuentran alrededor de un cuerpo cargado a una distancia constante
y el campo eléctrico es directamente proporcional, es decir al multiplicar la cantidad de cargas por un número de uno el
valor del campo eléctrico queda multiplicado por el mismo número. En la práctica anterior en número de cargas se
aumentaba en factor de uno y se observó que el valor del campo eléctrico aumentaba se valor en el mismo factor.
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4. CONCLUSIONES

o A partir de la experiencia de las simulaciones de la práctica de laboratorio se pueden obtener

varias conclusiones acerca de la relación que existe entre las cargas, el campo eléctrico y la
fuerza eléctrica.

o Se conocieron algunas de las variables que actúan de manera que pueden influir en la
interacción de los cuerpos cargados.
o Se puede concluir que la cantidad de cargas alrededor de un cuerpo cargado y a una distancia
específica es directamente proporcional al valor del campo eléctrico.
o También podemos concluir que la relación que existe entre el campo eléctrico

5. BIBLIOGRAFIA

https://phet.colorado.edu/sims/ht ml/charges-and- fields/latest/charges-and- fieldses.h

https://issuu.com/oreales90/docs/laboratorio_de_campo_elect rico

https://www.profesorenlinea.cl/fisica/Electricidad_cargas_Inte raccion.html

https://es.slideshare.net/nataliaceballostorre/diagrama-del- cuerpo-libre-cta

https://es.khanacademy.org/science/electrical-engineering/ee-electrostatics/ee-electric-force-
and-electric-field/a/ee-electric- field
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