Guía 3 Electrodinámica

Faith and Confidence Departamento de Ciencias
Profesora: Macarena Díaz Latrach
GUÍA N° 2: “Electrodinámica”
Nombre Curso Fecha
Objetivos de aprendizaje
 Conocer cómo se mueven las cargas

 Comprender la intensidad de carga
 Conocer los diferentes tipos de cargas
«La ciencia es competitiva, agresiva y exigente. También es imaginativa, inspiradora y edificante.»

Vera Cooper Rubin (1928 – 2016)
Instrucciones:
Revise y destaque la guía con atención, marque sus dudas y resuélvalas con la profesora.
Desarrolle los ejercicios a cabalidad, sea ordenado y trabaje de forma individual
Ticket de entrada:
1. ¿Qué es la corriente eléctrica?

a) La fuerza entre dos cuerpos que se atraen
b) La fuerza entre dos cuerpos que se repelen
c) El flujo de las cargas eléctricas
2. Todos los materiales conducen la electricidad

a) Verdadero
b) Falso
3. La corriente eléctrica que pasa por un cable es siempre la misma

a) Verdadero
b) Falso
4. La corriente que utiliza una lámpara es la misma que utiliza una linterna a pilas
a) Verdadero
b) Falso
I. Cargas eléctricas en movimiento
Piensa en un río: podemos ver que el flujo de agua tiene una dirección, un sentido y una
rapidez. Este se puede medir, siempre y cuando se conozca la cantidad de agua que
circula en un tiempo determinado. Esto es parecido a lo que sucede con la electricidad.
Existen los materiales conductores, que son los materiales que conducen la electricidad y
los materiales aislantes, que son aquellos donde es muy difícil conducir la electricidad. En
la página 20 de tu libro de clases podrás encontrar algunos ejemplos.
Si hacemos la comparación entre el río y la corriente eléctrica, tendremos que el cauce del
río (por donde avanza el agua) sería el cable o material conductor y en lugar de agua lo
que circula son cargas eléctricas negativas, es decir, electrones. Cuidado con esta
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comparación, porque nos puede ayudar a comprender pero es importante tener claro que
la electricidad no es un fluido, si no, un flujo de electrones.
Para hablar del concepto de corriente eléctrica, haremos una analogía con lo que sucede
cuando el agua fluye por un río. Pero antes, para entender algunas de las condiciones que
posibilitan el flujo de electrones, te invitamos a realizar la siguiente actividad.
¿Cómo se mueven las cargas eléctricas?
En la imagen se representan dos situaciones, A y B. En ellas existe el mismo conductor;

sin embargo, en A no hay corriente eléctrica y en B si la hay. Basándote en las
observaciones, responde:
a) ¿Qué diferencias observas entre las situaciones A y B?
b) ¿Cuál crees que es la razón de que en una situación haya corriente y en la otra no?
Ahora, observa las situaciones C y D.
c) ¿Qué diferencias observas entre las situaciones C y D?
d) ¿Qué analogía puedes hacer entre las situaciones observadas en C y D y el flujo de un

río?
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En la actividad anterior pudiste darte cuenta de cómo se produce el movimiento de cargas

eléctricas en un conductor. En este caso, el movimiento se origina por la gradiente de
carga eléctrica que se encuentran en los extremos del conductor. De forma tal, que
cuando se produce esta diferencia, las cargas se mueven desde donde hay un mayor
número de cargas negativas hacia donde hay menor cantidad, para quedar equilibradas. A
este movimiento de cargas se le denomina corriente eléctrica.
Para entender que origina el movimiento de las cargas eléctricas en un conductor,

retomemos la analogía del movimiento de agua. Observa la siguiente imagen:
e) ¿Por qué el agua

fluye?
Como puedes observar en la ilustración, para que el agua circule entre dos puntos (A y B),
debe existir una diferencia de altura entre ellos, que entregue la energía necesaria para
que fluya. En otras palabras, al agua se le debe entregar energía para conseguir que
escurra. De igual manera que en el caso del agua, las cargas eléctricas requieren energía
para desplazarse en un conductor eléctrico. Es similar a la diferencia de altura necesaria
para que el agua fluya. En el caso de las cargas eléctricas esta se denomina Tensión
eléctrica o diferencia de potencial eléctrico o voltaje.
La Tensión eléctrica es la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos, y el

potencial eléctrico tiene relación con la energía potencial eléctrica, pero en simples
palabras, es qué tan difícil es mover una carga dependiendo de donde esté. Es esta
diferencia en el potencial eléctrico entre dos puntos, que para los electrones funciona
como una fuerza que los empuja en una dirección.
Esta fuerza genera un flujo de electrones, es decir, una corriente eléctrica.
Para que las cargas puedan moverse al interior de un conductor, requieren energía. Esta
debe ser proporcionada por una fuente de poder (FEM).
f) ¿Qué ejemplos de fuentes de poder puedes dar?
Se denomina fuerza electromotriz (FEM) a la energía proveniente de cualquier fuente,

medio o dispositivo que suministre corriente eléctrica. Para ello se necesita la existencia de
una diferencia de potencial entre dos puntos o polos (uno negativo y el otro positivo) de
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dicha fuente, que sea capaz de bombear o impulsar las cargas eléctricas a través de un
circuito cerrado.
Es importante señalar que la distribución de energía eléctrica para cada carga dependerá
del número de cargas que se desee mover. Así, a mayor número de cargas, menor será la
energía que recibe cada una y viceversa. Por ello, es necesario introducir una nueva
magnitud, la diferencia de potencial eléctrico o voltaje, que corresponde a la
cantidad de energía que debe suministrar la Fuente de Poder por cada unidad de carga
que se moverá.
La unidad de medida del voltaje es el volt (V), en homenaje al físico italiano Alessandro
Volta (1745-1827), quien fue el inventor de la pila eléctrica.
II. ¿Qué variables influyen en un circuito eléctrico?
Ya conocemos lo que eran las cargas eléctricas, los métodos de electrización y como se
mueven las cargas eléctricas, pero ¿para qué aprendimos estos contenidos? Para conocer,
en una primera instancia, qué son y cómo funcionan los circuitos eléctricos, por los cuales
circula corriente eléctrica.
g) ¿Qué crees que es la intensidad de la corriente eléctrica? Puedes

complementar con un dibujo.
Como ya se mencionó, la corriente eléctrica corresponde a un flujo de cargas que se

mueven por una determinada región de un conductor. Ella se desplaza siempre de una
zona de mayor potencial a otra de menor potencial eléctrico.
La intensidad de la corriente eléctrica (I) se define como la cantidad de carga que
atraviesa una sección transversal (A) de un conductor en un tiempo determinado.
Expresado en una ilustración y en formula, tenemos:
Donde,
I = es la intensidad de corriente eléctrica, expresada en coulomb/segundos (C/s). A esta
división de unidades se le denomina ampere (A).
Q = cantidad de carga (electrones), medida en coulomb (C).
t = tiempo, medido en segundos (s).
h) A Renata le pidieron determinar la intensidad de la corriente eléctrica que circula a

través de un conductor eléctrico. Ella sabe que la sección del conductor eléctrico es
atravesada por una carga de 0,6 C en 3 s.
4
Existen dos tipos de corriente, la Continua (DC) y la Alterna (AC)

Link: https://www.youtube.com/watch?v=_FTtsCQoRdc
i) Toma apuntes sobre el video, para que luego contestes las preguntas.
Corriente Continua Corriente Alterna
j) ¿Qué diferencias hay entre la corriente continua y corriente alterna?
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Ticket de salida:
1. ¿Qué es la corriente eléctrica?

d) La fuerza entre dos cuerpos que se atraen
e) La fuerza entre dos cuerpos que se repelen
f) El flujo de las cargas eléctricas
2. Todos los materiales conducen la electricidad

c) Verdadero
d) Falso
3. La corriente eléctrica que pasa por un cable es siempre la misma

c) Verdadero
d) Falso
4. La corriente que utiliza una lámpara es la misma que utiliza una linterna a pilas
c) Verdadero
d) Falso

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Nombre Curso Fecha

 Conocer cómo se mueven las cargas

«La ciencia es competitiva, agresiva y exigente. También es imaginativa, inspiradora y edificante.»

Desarrolle los ejercicios a cabalidad, sea ordenado y trabaje de forma individual

1. ¿Qué es la corriente eléctrica?

2. Todos los materiales conducen la electricidad

3. La corriente eléctrica que pasa por un cable es siempre la misma

I. Cargas eléctricas en movimiento

¿Cómo se mueven las cargas eléctricas?

En la imagen se representan dos situaciones, A y B. En ellas existe el mismo conductor;

a) ¿Qué diferencias observas entre las situaciones A y B?

Ahora, observa las situaciones C y D.

c) ¿Qué diferencias observas entre las situaciones C y D?

d) ¿Qué analogía puedes hacer entre las situaciones observadas en C y D y el flujo de un

En la actividad anterior pudiste darte cuenta de cómo se produce el movimiento de cargas

Para entender que origina el movimiento de las cargas eléctricas en un conductor,

e) ¿Por qué el agua

La Tensión eléctrica es la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos, y el

f) ¿Qué ejemplos de fuentes de poder puedes dar?

Se denomina fuerza electromotriz (FEM) a la energía proveniente de cualquier fuente,

II. ¿Qué variables influyen en un circuito eléctrico?

g) ¿Qué crees que es la intensidad de la corriente eléctrica? Puedes

Como ya se mencionó, la corriente eléctrica corresponde a un flujo de cargas que se

h) A Renata le pidieron determinar la intensidad de la corriente eléctrica que circula a

Existen dos tipos de corriente, la Continua (DC) y la Alterna (AC)

Corriente Continua Corriente Alterna

j) ¿Qué diferencias hay entre la corriente continua y corriente alterna?

1. ¿Qué es la corriente eléctrica?

2. Todos los materiales conducen la electricidad

3. La corriente eléctrica que pasa por un cable es siempre la misma

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