1eso-Categorias Gramaticales - Ejercicios

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1º ESO · Lengua Castellana y Literatura

Tarea de ampliación · Categorías gramaticales


Alumno/a:
1. Determina la categoría gramatical de las siguientes palabras: 1
1) sapo: sustantivo
2) valiente: adjetivo
3) entretenido: adjetivo
4) corretear: verbo
5) mentecato: sustantivo o adjetivo
6) ventero: sustantivo
7) moza: sustantivo o adjetivo
8) escudero: sustantivo
9) galgo: sustantivo
10) pelirrojo: adjetivo
2. Indica si las palabras en mayúscula funcionan como sustantivos o
adjetivos: 1
1) Me cayó un ÁCIDO y me quemó la mano. sustantivo
2) Esta manzana tiene un sabor ÁCIDO. adjetivo
3) Juan es JOVEN. adjetivo
4) Vino un JOVEN. sustantivo
5) Los FRANCESES no acudieron a la reunión. sustantivo
6) Tengo en casa unos amigos FRANCESES. adjetivo
7) Había un gorila ALBINO en el zoo. adjetivo
8) El ALBINO no contestó a mis preguntas. sustantivo
3. Determina la categoría gramatical de las palabras en mayúscula: 0,5
1) LA niña se sentó RÁPIDAMENTE.
La: determinante artículo
Rápidamente: adverbio de modo
2) Los alumnos ESCUCHABAN atentamente AYER las explicaciones de la
SIMPÁTICA profesora.
Escuchaban: verbo
Ayer: adverbio de tiempo
Simpática: adjetivo
4. Señala las interjecciones en el texto: 0,5
¡Uf! Otra vez me he vuelto a caer. ¡Ay! ¡Me duele la rodilla! ¡Bah! ¡Verás mi madre…! ¡Ah!
¡Ya lo tengo! ¡No se lo diré!
5. Escribe un ejemplo en el que estas palabras sean interjecciones y otro en el
que no lo sean: cielos, dios, ánimo, venga. 1
¡Cielos! ¡Llego tarde! / Me gusta mirar los cielos
¡Dios, qué partidazo! / Los cristianos creen en Dios
¡Ánimo, que venceréis! / No tengo ánimo de hacer nada.
Venga, que llegamos tarde / Dile que venga.
6. Identifica los adverbios de los siguientes enunciados y di a qué elemento
de la oración complementan o modifican: 1
1) Ella llegó tarde.
Tarde, modifica al verbo llegar.
2) María es muy guapa.
Muy, modifica al adjetivo guapa.
3) En enero se trabaja mucho en mi oficina.
Mucho, modifica al verbo trabajar.
4) No te impacientes, el gran día está más cerca.
Más, modifica al adverbio cerca.
5) El Auditorio Nacional está notablemente lejos.
Notablemente, modifica al adverbio lejos.
7. Señala las conjunciones de las siguientes oraciones: 1
1) No quiero café ni postre, gracias.
2) Dice que vengas.
3) María y Eva se parecen bastante.
4) Lo pase bien aunque te echara de menos.
5) Lo habríamos pasado mejor si hubieras venido
8. Señala los determinantes de estas oraciones y di de qué clase son: 1
1) Este coche no me gusta.
Demostrativo.
2) José Luis perdió dos oportunidades.
Numeral.
3) Me han roto el corazón varias veces.
Artículo, indefinido.
4) A nuestros hijos les colgaron del cuello sendas medallas.
Posesivo.
5) Aquel verano fue inolvidable para todos.
Demostrativo.
9. Clasifica las palabras subrayadas en adverbio, adjetivos o pronombres. 0,5
1) Teresa ha venido tan RÁPIDO que no la esperábamos. Adverbio.
2) He ordenado TODO. Pronombre.
3) Me ha gustado MUCHÍSIMO. Adverbio.
4) Lee MUCHO, es una GRAN lectora. Adverbio, adjetivo.
10. Determina la categoría morfológica de las palabras en mayúscula (cada
palabra por separado). 1
1) Ha sido BASTANTE PACIENTE.
Bastante: adverbio. Paciente: adjetivo.
2) TODOS LOS días tomo tres autobuses PARA llegar al colegio.
Todos: determinante indefinido. Los: determinante artículo. Para: preposición.
3) TODOS suelen llegar TARDE.
Todos: pronombre. Tarde: adverbio.
4) Es muy VALIENTE, PERO se toma a veces DEMASIADAS confianzas.
Valiente: adjetivo. Pero: conjunción. Demasiadas: determinante indefinido.
11. Determina la palabra “intrusa” de las siguientes agrupaciones: 0,5
1) teléfono, lámpara, ejército, así, herido, suelo
2) paré, sufría, seré, vendiendo, carbón, hube saludado
3) aquel, algún, otro, de, ningún, bastante
4) cansado, leve, tenue, posiblemente, fervorosa, culpable
5) y, ni, que, cuando, si, entonces
12. Identifica las preposiciones de las siguientes oraciones: 0,5
1) No te fíes ya de María: desde que va con María se ha vuelto una mentirosa.
2) A María le encanta sentarse bajo los árboles y mirar hacia la verja de su casa.
13. Identifica los verbos y las preposiciones del siguiente texto: 0,5
Subrayadas las preposiciones, en cursiva los verbos.
"Y entonces volví a mi casa. Hasta que no entré bajo el arco, sobre la pared, no descansé.
Hasta mi habitación, corrí para no pensar aunque no lo conseguí."

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