Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 32 vistas

    Mapa Conceptual - Tarea 2 - Grupo 4

    Cargado por

    Gelmo Cuellar
    Este documento presenta un resumen del curso "Manejo y Conservación del Suelo" que incluye la fase 2 de conceptualización. El curso explica conceptos clave como la erosión hídrica, sus causas y efectos, así como técnicas para prevenirla como terrazas, barreras vivas y rotación de cultivos. El objetivo es enseñar a conservar y mejorar la calidad de los suelos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Mapa Conceptual - Tarea 2 - Grupo 4

    Cargado por

    Gelmo Cuellar
    32 vistas4 páginas
    Este documento presenta un resumen del curso "Manejo y Conservación del Suelo" que incluye la fase 2 de conceptualización. El curso explica conceptos clave como la erosión hídrica, sus causas y efectos, así como técnicas para prevenirla como terrazas, barreras vivas y rotación de cultivos. El objetivo es enseñar a conservar y mejorar la calidad de los suelos.

    Descripción original:

    Tarea2- Conceptualización del curso, manejo y conservación de suelos. UNAD

    Título original

    Mapa conceptual_Tarea 2_Grupo 4

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta un resumen del curso "Manejo y Conservación del Suelo" que incluye la fase 2 de conceptualización. El curso explica conceptos clave como la erosión hídrica, sus causas y efectos, así como técnicas para prevenirla como terrazas, barreras vivas y rotación de cultivos. El objetivo es enseñar a conservar y mejorar la calidad de los suelos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    32 vistas4 páginas

    Mapa Conceptual - Tarea 2 - Grupo 4

    Cargado por

    Gelmo Cuellar
    Este documento presenta un resumen del curso "Manejo y Conservación del Suelo" que incluye la fase 2 de conceptualización. El curso explica conceptos clave como la erosión hídrica, sus causas y efectos, así como técnicas para prevenirla como terrazas, barreras vivas y rotación de cultivos. El objetivo es enseñar a conservar y mejorar la calidad de los suelos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 4

    Fase 2 – Conceptualización del Curso

    Manejo y Conservación del Suelo

    Elaborado Por

    Viviana Romero Lozano

    Gelmo Alexander Cuellar Plazas

    Grupo 4

    Tutor

    Samuel Pinza

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

    Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente-ECAPMA

    Agronomía

    Mayo de 2021

    1
    2
    Referencias
    Aapresid. (29 de Enero de 2016). Erosión Hídrica: ¿cómo afecta el ambiente? Obtenido de You Tube:
    https://www.aapresid.org.ar/blog/erosion-hidrica-como-afecta-el-ambiente/#:~:text=Como
    %20se%20dijo%20anteriormente%2C%20la,directamente%20la%20estructura%20del
    %20mismo.&text=Al%20deteriorar%20la%20estructura%20del,%C3%BAtil%20disponible
    %20para%20los%20cul

    Campos Cedeno, A. (Sf). Erosión Hídrica del Suelo. Obtenido de You Tube:
    https://www.youtube.com/watch?v=M2MsnYvwfMc

    Facultad de Ciencias Agropecuarias-Universidad de Entre Rios. (s.f). Tecnologías en tierras FCA-UNER.


    Obtenido de You Tube: https://www.youtube.com/watch?v=z4B7jzspkAo

    Pachacama, R. (2 de Abril de 2015). Erosión Hídrica. Obtenido de You Tube:


    https://www.youtube.com/watch?v=doE8KBJWpHY
    Porta Casanellas, J., & López Acevedo, M. (2005). Agenda de Campo de Suelos. Cataluña: Mundi-Prensa
    Obtenido de: https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/55230

    Pulido, S. Y. (2018). Erosión hídrica. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/23362

    Pulido, S. Y. (2018). Objeto virtual de aprendizaje (OVA). Recuperado de:


    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/18940

    Quintero, A. F. C., Salazar, L. A. L., & Melo, O. R. (2017). Determinación del riesgo a la erosión potencial
    hídrica en la zona cafetera del Quindío, Colombia. Revista De Investigación Agraria y Ambiental,
    8(1), 17-26.  Recuperado de
     https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/riaa/article/view/1828

    También podría gustarte