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    Práctica de La Tildación General y Especial

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    Este documento presenta las prácticas de tildación general y especial realizadas por José Luis Villa Condori. Incluye ejemplos de palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas con y sin tilde, así como oraciones que demuestran el uso de la tilde diacrítica, disolvente de hiato y tonal. También contiene palabras adverbializadas, compuestas unidas sin guion y con guion.

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    Práctica de La Tildación General y Especial

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    Este documento presenta las prácticas de tildación general y especial realizadas por José Luis Villa Condori. Incluye ejemplos de palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas con y sin tilde, así como oraciones que demuestran el uso de la tilde diacrítica, disolvente de hiato y tonal. También contiene palabras adverbializadas, compuestas unidas sin guion y con guion.

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    Este documento presenta las prácticas de tildación general y especial realizadas por José Luis Villa Condori. Incluye ejemplos de palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas con y sin tilde, así como oraciones que demuestran el uso de la tilde diacrítica, disolvente de hiato y tonal. También contiene palabras adverbializadas, compuestas unidas sin guion y con guion.

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    Este documento presenta las prácticas de tildación general y especial realizadas por José Luis Villa Condori. Incluye ejemplos de palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas con y sin tilde, así como oraciones que demuestran el uso de la tilde diacrítica, disolvente de hiato y tonal. También contiene palabras adverbializadas, compuestas unidas sin guion y con guion.

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    PRÁCTICA DE LA TILDACIÓN GENERAL Y ESPECIAL

    I. DATOS GENERALES
    Apellidos y nombres Villa Condori José Luis
    Código 2021151063
    Escuela Profesional Ingeniería civil
    Sección B
    Fecha 1/07/2021

    II. DESARROLLO
    2.1. Tildación general o tópica
    Escribe las palabras según el siguiente detalle:
     10 agudas con tilde
     10 agudas sin tilde
     10 graves con tilde
     10 graves sin tilde
     10 esdrújulas
     10 sobresdrújulas

    Palabras
    Con tilde Sin tilde
    Agudas u oxítonas Mamá, papá, bebé, Dejar, costal, corral,
    yoyó, maní, avión, borrar, aceptar,
    francés, inglés, alcolizar, botar,
    alemán, café controlador,
    contador, boxear
    Graves, llanas o paroxítonas Azúcar, agonía, árbol, Oso, manzana,
    césped, caníbal, juego, amable,
    béisbol, difícil, naturaleza,
    ecología, huésped, Inglaterra, gallina,
    récord hoja, abanico, rojo
    Esdrújulas o proparoxítonas Sábado, plátano, lámpara, tímido, silaba,
    música, corazón, mascara, película, teléfono
    Sobresdrújulas, Fácilmente, devuélveselo, dibújamelo,
    preproparoxítonas o dígaselo, véndemelo, últimamente, cuéntamelo,
    superproparoxítonas difícilmente, ordénaselo, rápidamente
    1
    2.2. Tilde diacrítica
    Escribe una oración en cada caso aplicando la tildación diacrítica.
    Palabras Oraciones
    Él Él estudio mucho
    El El coche es rojo
    Tú Tú eres mi mejor amigo
    Tu Tu papá es el mejor
    Mí Mí ropero esta viejo
    Mi Mi papá es mal alto que mi mamá
    Sé Sé cómo preparar café
    Se Se que eres bueno
    Sí Dime que sí
    Si Si quieres podemos cocinar
    Dé Dé un poco más de empeño
    De De saber que era tuyo no lo hubiera tocado
    Té Tomemos té
    Te Te vi en la UNH
    Más Comprare más pintura
    Mas Quise ir, mas no pude
    Aún Te visitare aún agá frio
    Aun Aun sigues molesto
    Por qué No sabes por qué estamos en crisis
    Porque No iré porque no me conviene
    Porqué No conoces el porqué estamos en este problema
    Por que No se por que te portas mal con todos

    2
    2.3. Tilde disolvente, ruptura, robúrica (robus=fuerza) de hiato o dierética
    Escribe cinco palabras con tilde disolvente, ruptura, robúrica, de hiato o dierética.
    N° Palabras
    1 Llovía
    2 Emocionante
    3 Iluminación
    4 Prisión
    5 Piratería
    2.4. Tilde tonal, enfática, hipertónica o ponderativa (emphasis=fuerza)
    Escribe cinco oraciones con tilde tonal, enfática, hipertónica o ponderativa.
    N° Oraciones
    1 Qué te parece si jugamos taco
    2 Mi mamá me compró una pelota
    3 Hoy comeré camarón
    4 Qué quieres desayunar
    5 Dónde estuviste ayer

    2.5 Palabras adverbializadas o ditónicas


    Escribe cinco palabras adverbializadas o ditónicas.
    N° Oraciones
    1 Ayer jugué limpiamente
    2 Piensa hábilmente
    3 Te derrote fácilmente
    4 Lo usare útilmente
    5 Estoy bien económicamente

    B. Palabras compuestas unidas sin guion


    Escribe cinco palabras compuestas unidas sin guion.
    N° Palabras
    1 Coliflor
    2 Pelirrojo
    3 Telaraña
    4 Portalámparas
    5 Salero

    C. Palabras compuestas unidas con guion


    Escribe palabras compuestas unidas con guion.
    N° Palabras
    1 Para-brisas
    2 Monta-equipajes
    3
    3 Limpia-cargas
    4 Físico-químico
    5 Teórico-practico

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