PREUNIVERSITARIO

2021-2

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
Uso de las mayúsculas
(parte 1)
1 1
 LA COMUNICACIÓN

¿Qué hacen las

personas en cada
imagen?

DEFINICIÓN
Es el proceso social de intercambio de
mensajes a través de signos convencionales.
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 CLASES DE COMUNICACIÓN
• El excongresista contesta
las preguntas del periodista.
Lengua
VERBAL oral o • Los alumnos realizan las
escrita anotaciones de la clase.

• Los peatones cruzan la

pista al ver la luz verde
Gestos,
del semáforo.
NO VERBAL sonidos,
• Carlos abraza a su niña.
movimientos
corporales, • La policía dando un
colores… silbatazo indica al taxista
que se cuadre. 3
 ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
CONTEXTO

REFERENTE

En una reunión de trabajo por videoconferencia a las 10 am. Jorge establece

estrategias de marketing que debe seguir el personal directivo de cada área
administrativa.
Emisor Jorge Referente Estrategias de marketing
Receptor Personal directivo Canal Computadora
Código Lingüístico (español oral) Contexto Reunión de trabajo 10 am.
Mensaje Cada área administrativa debe
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seguir estrategias de marketing
 Observación: esta pregunta, la
respuesta se repite en dos claves.
4. En " Los árbitros, en el Mundial de Fútbol, levantan los
brazos y forman un rectángulo, por lo tanto, el público del
estadio entiende que se revisará la jugada a través del VAR.”
Las frases subrayadas corresponden respectivamente al

A) receptor y contexto.

B) emisor y código.
C) código y emisor.
D) emisor y código.
E) receptor y código.
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 TIPOS DE COMUNICACIÓN
DIRECTA INDIRECTA
Emisor y receptor no
Emisor y receptor comparten el mismo
comparten el mismo lugar lugar

UNIDIRECCIONAL BIDIRECCIONAL
El mensaje va en una Emisor y receptor
sola dirección intercambian funciones

INTRAPERSONAL INTERPERSONAL
Es un diálogo con uno
Es un diálogo público.
mismo
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3. En relación con los elementos de la comunicación, señale qué
afirmaciones son correctas.
I. En una clase presencial expositiva del curso de Historia, las
ondas sonoras no son el canal.
II. En “Martín Vizcarra dio su mensaje al pueblo peruano”,
presenta la comunicación lingüística.
III. En “Laura dialoga con su asesora de tesis”, predomina la
comunicación bidireccional.
IV. El sonido del claxon en una avenida no es un ejemplo de
código.
A) I y II B) II, III y IV C) I y IV D) II y III E)
Solo IV 7
 LENGUAJE
Facultad que tenemos para comunicarnos, para
expresar nuestras ideas, pensamientos y deseos.

LENGUA
Es el idioma: sistema de signos que está en la mente
de los hablantes de una comunidad.

HABLA
Es la realización física (concreta)
del idioma: uso individual que
cada uno hace de su lengua.

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VARIACIÓN DIASTRÁTICA DE LA LENGUA
Nivel superestándar
Sociolecto Lengua erudita El ignario elector nos puede
llevar a la hecatombe social.
Es la variedad Lengua literaria
de niveles de la
El elector ignorante nos puede
lengua por Nivel estándar orillar al caos social.
motivos
socioeconómico Lengua culta
culturales El votante que no sabe nada
Lengua coloquial nos puede traer problemas.

Nivel subestándar
Lengua popular El tonto que no vota bien nos
puede fregar.
Lengua vulgar
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 FUNCIONES DEL LENGUAJE
REPRESENTATIVA SANDRA: Las clases comienzan
CONTEXT a las 8 ¡Apúrate!
LILIANA: Pero hace un día lindo.
EMOTIVA O APELATIVA SANDRA: ¿Sabes lo que significa
EMISO POÉTICA RECEPTO
“APÚRATE”? Significa “date
R MENSAJ R
prisa”, ¿me oyes?
E LILIANA: Está bien. Sí, te oigo.
METALINGÜÍSTICA SANDRA: “Educar es lo mismo
CÓDIG que poner un motor a una barca…
O hay que medir, pensar,
FÁTICA equilibrar…
CANAL … y poner todo en marcha.
LILIANA: OK Vamos 10
2. Relacione cada enunciado con su respectiva función del lenguaje.
I. El que quiere celeste que le cueste.
II. «Balompié» es una palabra compuesta y aguda.
III. Amigos, lávense las manos.
IV. ¡Que les vaya muy bien en su nuevo proyecto!
a. Expresiva b. Conativa c. De glosa d.
Estética

A)Ib, IIc, IIIa, IVd B) Ic, IIa, IIIb, Ivd C) Id, IIc, IIIb, IVa
D) Ic, IIb, IIIa, Ivd E) Ia IIc, IIIb, IVd 11
1. ¿Qué enunciado(s) es (son) correcto(s) con respecto a la comunicación,
lengua o al lenguaje?
I. En «El monosílabo fe no se tilda», predomina la función referencial del
lenguaje.
II. «Hay golpes en la vida tan fuerte… yo no sé; golpes como el odio de
Dios …» presenta nivel superéstandar de la lengua.
III. En «¿Cómo se llaman los profesores, amigo?», el elemento de la
comunicación que predomina es el emisor.
IV. «Batería, hazme la taba» presenta un nivel subestándar de la lengua.
A) I, III y IV B) II y III C) I y IV D) I y II E) II y IV
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 USO DE LETRAS MAYÚSCULAS
EXIGIDA POR PUNTUACIÓN
… Puntos
suspensivos
Cuando finaliza una oración.

: Dos puntos
En una cita textual y ante
fórmulas de saludo.

¿ Signos de
interrogación y
exclamación
¡ Después de un signo de cierre,
salvo que se interponga otro

?
signo.
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6. Marque la alternativa que presenta uso incorrecto de las letras
mayúsculas.

A) Marisol, pero ¡qué alegría tan grande verte por estas alamedas!
B) Maestro, ¿puede ayudarme con los instrumentos de investigación?
C) Compramos jamón, pan, vino... para la cena habrá pavo al horno.
D) El acusado respondió: “No volveré con esa familia nuevamente”.
E) Y de pronto, en aquella recepción… Jamás les contaré el final.

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15
USO DE LA MAYÚSCULA INICIAL
INDEPENDIENTE DE LA PUNTUACIÓN
1. Nombres propios de personas, animales y cosas.
Apellidos con preposición Apellidos con artículo
La preposición se
escribe con Sergio De las Casas El artículo se escribe
Pedro la Torre
mayúscula inicial con mayúscula
cuando no aparece Sergio de las Casas inicial siempre.
Pedro La Torre
el nombre de pila.
De Las Casas la Torre
-Ventura de la Vega fue un -El alumno La Serna obtuvo el
dramaturgo hispanoamericano. primer puesto.
-El escritor argentino De la De las Casas La Torre
-El alumno Miguel La Serna
Vega nació en Buenos Aires. obtuvo el primer puesto. 15
 USO DE LA MAYÚSCULA INICIAL
INDEPENDIENTE DE LA PUNTUACIÓN
2. Sobrenombres, • - Ferrando llamó a Lucha Reyes, la Morena de
apodos, seudónimos, Oro del Perú.
excepto los artículos • - Valdelomar, el Conde de Lemos, es natural
que los anteceden. de Pisco.
Cuando los nombres
propios expresan una • Mi amigo Marco se comporta como un judas.
cualidad o característica, • Frente al juez se comportó como un pilato.
se escriben con
minúscula.

NOTA: También se emplea la mayúscula en

las denominaciones alternativas de lugares.
Ejemplo:
Soy de Arequipa, la Ciudad Blanca. 16
8. ¿Qué serie completa adecuadamente las siguientes oraciones con
respecto al uso de mayúsculas y minúsculas?
I. Rolando ____________ Merced Granda supervisará el proyecto.
II. Raúl Fabricio La Torre se comporta como un ____________.
III. Cuzco es conocido como ____________.
IV. Carmela Micaela de ____________ Calderón es alcaldesa de Ica.
A) de La - Quijote - el Ombligo del mundo - de
B) De La - quijote - el ombligo del Mundo - De
C) de la - Quijote - el Ombligo del mundo - de
D) De la - quijote - el ombligo del Mundo - de
E) de la - quijote - el Ombligo del Mundo - De 17
7. Señale en qué alternativa hay error(es) en el uso de las mayúsculas y
minúsculas.

A) El almirante Miguel Grau, el Caballero de los Mares, murió en la guerra.

B) Mañana, les darán la bienvenida a los Rosales en la Plaza de
Huancayo.
C) La capital de Cuba es La Habana, reconocida por su bella arquitectura.
D) El monitor Huáscar sirvió en la Marina de Guerra de Perú hasta 1879.
E) La ingeniera Luz Camacho de De Peñaloza presentó los proyectos al
18
supervisor.
19
USO DE LA MAYÚSCULA
3. Los nombres de los signos del Zodiaco y sus símbolos, excepto si
aluden a las personas nacidas bajo dicho signo.
· El signo Libra está representado por una Balanza.
· Ernesto Guevara nació un 14 de junio, es decir, era tauro.
· Los capricornios se llevan bien con los géminis en el trabajo.
El sustantivo Zodiaco va en mayúscula y los
derivados como zodiacal o zodiacales van en
minúscula.
· Las personas que nacen entre el 21 de mayo y 20 de
junio pertenecen al signo del Zodiaco Géminis.

· Los signos zodiacales no coinciden con los signos

del calendario chino. 19
 Observación: esta pregunta tiene dos
claves
9. Señale la opción que presenta uso adecuado de las letras
mayúsculas y minúsculas sobre los signos del Zodiaco.

A) El ingeniero Sarmiento Julcamoro es del Signo de los Peces.

B) El signo del Zodiaco Aries se relaciona con el elemento fuego.

C) El Carnero es el símbolo Zodiacal de Aries; el León, de Leo.

D) Los Libras son muy amigables y leales desde que los conoces.

E) El famoso cantante Enrique Miguel Iglesias Preysler es tauro.

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5. Marque el enunciado donde predomina la función apelativa o conativa.
A) Estimados estudiantes, ¿presentaron sus monografías antes del
viernes?
B) Espero que las clases presenciales se reanuden el próximo año.
C) La palabra "exámenes" se tilda porque es proparoxítona o esdrújula.
D) El hombre es dueño de sus palabras, pero esclavo de sus promesas.
E) Los médicos reconocieron que el virus es resistente e impredecible.

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10. ¿Qué alternativa presenta uso correcto de las letras
mayúsculas?
I. Ella dijo: “el ladrón se llama Leo La Madrid”
II. “¿Qué contiene este paquete?”, Preguntó el agente
antidrogas.
III.Eres, sinceramente, un… donjuán en tu distrito.
IV.¡Si te dije que...! Es inútil, nunca consideras las sugerencias.

A) I, II, y III B) I y V C) III y IV D) I y II E) II y III

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