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    Acompañamiento Lector Octubre

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    Este documento presenta una ficha de lectura para estudiantes de primer año básico. La ficha incluye secciones para registrar información sobre el autor, título, editorial e ilustrador de un libro, así como para describir personajes e incluir palabras con grupos consonánticos específicos. También contiene espacios para que los estudiantes propongan temas para una presentación y expliquen una imagen relacionada con el texto.

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    de 2

    Departamento de Lenguaje

    Primer Año Básico 2019


    Acompañamiento lector octubre

    Nombre: _____________________________ Curso: _____________ Fecha: ____________


    Completa la siguiente ficha:

    Ficha de lectura
    Autor

    Nombre del libro

    Editorial

    Ilustrador

    Número de páginas

    ¿Qué personajes aparecen en la historia? Nombra 3 de ellos, dibújalos e indica dos de sus características.

    1.- _________________________________ 1.- _________________________________

    2.- _________________________________ 2.- _________________________________

    1.- _________________________________

    2.- _________________________________

    Busca en el texto y escribe en el carril correspondiente 1 palabra que se escriba con el grupo consonántico
    “TR” y crea una oración donde se incluya. (RECUERDA COMENZAR CON MAYÚSCULA Y
    TERMINAR CON UN PUNTO)
    Busca en el texto y escribe en el carril correspondiente 1 palabra que se escriba con el grupo consonántico
    “PL” y crea una oración donde se incluya. (RECUERDA COMENZAR CON MAYÚSCULA Y
    TERMINAR CON UN PUNTO)

    Si tuvieras que hacer una disertación para presentar a tus compañeros ¿De qué tema la harías? ¿Por qué?
    (RECUERDA COMENZAR CON MAYÚSCULA Y TERMINAR CON UN PUNTO)

    Explica lo que ocurre en esta imagen.

    En esta imagen __________________________


    __________________________________________
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