T3 Comucación

COMUNICACIÓN I
Comunicación T3
Integrantes del Grupo 13:
 Noe Luque Miguel (N00278566)
 OLIVER BRYAN MARTEL LEON (N00297389)
 JESSICA PASCUALA LLACTAS CASTAÑEDA (N00298086)
 MIGUEL ANDRES LOPEZ TICLAVILCA (N00288538)
 ABILSON YOAN MALLQUI INFANTES (N00298752)
Pág. 1
COMUNICACIÓN I
ACTIVIDAD CALIFICADA – T3
TAREA
I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : T3
● Tipo de participación : Grupal (máximo de 4 participantes)
● Plazo de entrega : Décima semana de clase (Semana 10)
● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T3
● Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final
II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Instrucción: A partir de los textos presentados, redacta un párrafo de introducción y uno de
cierre con sus respectivas estructuras. Debes considerar los criterios de evaluación y el formato
siguiente: Times New Roman, tamaño de letra 12, espacio simple.
Texto 1
Organi
zación Mundial de la Salud (2014). Cáncer en las Américas. Perfiles de país 2013. Whasington D.C: OMS Edit. Recuperado
de: https://www.paho.org/hq/dmdocuments/2014/Perfiles-Pais-Cancer-2013-ESP.pdf
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COMUNICACIÓN I
Texto 2
CIENTÍFICOS DESARROLLAN MÉTODO CAPAZ DE “MATAR” EL CÁNCER DE FORMA

NATURAL
La sola mención de la palabra cáncer es suficiente para atemorizarnos. Con justa razón,

en América es la segunda causa principal de muerte, señala la Organización Panamericana de la
Salud. Aunque no todo está perdido, un reciente estudio reveló el desarrollo de un método que
puede matar el cáncer de forma natural. ¡Sí, aniquilarlo!
¿Cómo es posible?
La investigación realizada por científicos de la Universidad de Ciencias de Tokio logró el desarrollo

de un medicamento capaz de matar las células cancerosas a través de sintetizar compuestos
orgánicos que son cuatro veces más letales para el cáncer y dejan ilesas las células sanas.
Las fenazinas son un gran grupo de ‘heterociclos’ que contienen nitrógeno (elementos con una
estructura de anillo). Más de cien compuestos de fenazina se encuentran de forma natural y más
de 6000 se pueden ‘sintetizar’. De estos, los N-alquilfenazin-1-onas (fenazinonas) son un grupo
menor de fenazinas que se sabe que tienen actividades antibacterianas, antifúngicas y
citotóxicas. La citotoxicidad es una propiedad interesante en la investigación del cáncer porque, si
podemos dirigir los citotóxicos para que actúen contra las células cancerosas, podemos eliminar el
cáncer”, describe Kouji Kuramochi, profesor y líder del estudio.
En otras palabras, es posible crear fármacos naturales que solo ataquen la enfermedad y no las
células sanas. Lo que actualmente es un reto en los procedimientos actuales.
Sin embargo, este hallazgo debe ser verificado en ensayos con animales y posteriormente clínico.
¿Cuáles son los tipos de cáncer más comunes?
De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, los tipos de cáncer más diagnosticado en

hombres: próstata (21,7%), pulmón (9,5%) y colorrectal (8,0%). En mujeres los más usuales son:
mama (25,2%), pulmón (8,5%) y colorrectal (8,2%).
Los factores de riesgo en el desarrollo de cáncer son:
● Consumo de tabaco
● Ingesta de alcohol
● Bajo consumo de frutas y verduras
● Falta de actividad física
● Virus del Papiloma Humano
Quizá este descubrimiento sea una esperanza para la vida de muchas personas.
Salud180 (2020). Científicos desarrollan método capaz de “matar” el cáncer de forma natural. Recuperado de:
https://www.msn.com/es-pe/salud/noticias-medicas/cient%C3%ADficos-desarrollan-m%C3%A9todo-capaz-de-
matar-el-c%C3%A1ncer-de-forma-natural/ar-BB1b8xZu
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COMUNICACIÓN I
Párrafo de introducción
Estudiantes de la universidad de Tokio (Japón) descubrieron nuevos aspirantes

farmacológicos posibles para la cura del cáncer. Este mal es una de las primeras causas de
muerte a nivel mundial, por lo que este análisis es una opción para luchar contra ella. Sin
lugar a dudas, a los aspirantes se le conocen como fenazinas y tienen propiedades curativas
contra el cáncer. Las siguientes líneas se bordarán las propiedades de estos compuestos.
Párrafo de cierre
Para resumir, las propiedades de estos compuestos farmacológicos aspirantes para la
cura del cáncer se dieron a saber para batallar contra el cáncer y tipos. Una de las
propiedades de las fenazinas es que está compuesta de nitrógeno con una estructura de
anillo. El pequeño grupo de fenazinas llamadas fenazinonas realiza una
acción antibacteriana, antifúngica y citotóxica estos actúan contra las células cancerosas.
Por lo cual, es muy importante estudiar a estos aspirantes farmacológicos como una
variante para batallar los diferentes tipos de cáncer que están causando la muerte en el
mundo.
III. INDICACIONES
Para la elaboración del informe se debe considerar:
1. El contenido de los módulos 8 y 9 revisados en la unidad.
2. Coordine la formación de grupos con el docente del curso.
3. Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc) o Acrobat (.PDF) y
de manera grupal (un solo representante debe hacer el envío). No olvide colocar en
la primera hoja el nombre de todos los integrantes del grupo.
● Grabe el archivo con el siguiente formato:
T3_(nombre del curso)_Número de grupo
Ejemplo: T3_Comunicación I_Grupo_01
4. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
NOTA: Si el grupo de trabajo comete cualquier tipo de plagio, su puntuación automática

será cero (0).
Pág. 4
COMUNICACIÓN I
IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
ASPECTOS INDICADOR NIVELES DE LOGRO Punt

ES aje
Logrado En proceso En inicio No Logrado
Redacta Redacta Redacta Redacta sin

correctamente las 3 correctamente solo correctamente solo respetar la
partes del párrafo 2 de las 3 partes 1 de las 3 partes estructura del
de introducción: del párrafo de del párrafo de párrafo de
Párrafo de Respeta la introducción: introducción: introducción.
Introducció estructura Contextualización,
n de la declaración del Contextualización, Contextualización,
Introducción tema y anticipación. declaración del declaración del
(6 puntos) tema y anticipación. tema y anticipación.
(6 puntos)
(4 puntos) (2 puntos) (0 puntos)
Redacta Redacta Redacta Redacta sin

correctamente las 4 correctamente solo correctamente solo respetar la
partes del párrafo 3 de las 4 partes 2 de las 4 partes estructura del
de cierre: conector, del párrafo de del párrafo de párrafo de
Párrafo de Respeta la reafirmación del cierre: conector, cierre: conector, introducción.
cierre estructura tema, síntesis del reafirmación del reafirmación del
del Cierre desarrollo y tema, síntesis del tema, síntesis del
(6 puntos) reflexión personal. desarrollo y desarrollo y
reflexión personal. reflexión personal.
(4 puntos) (2 puntos) (0 puntos)

(6 puntos)
Todos los párrafos Solo un párrafo, ya Los párrafos de Los párrafos de

de introducción y sea el de introducción y introducción y
Aplica la cierre presentan introducción o el de cierre presentan cierre no
coherencia y coherencia y cierre, presenta muy escasa o mal poseen
cohesión cohesión textual coherencia y planteada coherencia y
textual (información con cohesión (hay poco coherencia y cohesión
Coherencia
orden lógico y uso uso correcto de cohesión (hay textual.
y cohesión
correcto de conectores y dificultad en el uso
(4 puntos) conectores y referentes). de conectores
referentes). lógicos y
referentes).
(4 puntos)
(2 puntos) (1 punto) (0 puntos)
En ambos párrafos Se evidencian 1 a 3 Se evidencian 4 Se evidencian 5

se evidencia una errores de errores de o más errores
Aplica puntuación puntuación entre puntuación entre de puntuación
correctamen correcta, eficiente y los dos párrafos. los dos párrafos. entre ambos
te la clara. párrafos
normativa (1 punto) (0.5 puntos)
Uso de de (2 puntos) (0 puntos)
normativa puntuación
ortográfica
Aplica En ambos párrafos En ambos párrafos En ambos párrafos En ambos
(4 puntos) correctamen se aplican se observa de 1 a 3 se observan 4 párrafos se
te las correctamente las errores de tildación errores de tildación observan de 5
normas de normas de tildación y de escritura (mal y escritura (mal uso a más errores
tildación y y uso de grafías. uso de mayúsculas de mayúsculas y/o de tildación y
uso de y/o grafías). grafías). escritura (mal
grafías uso de
mayúsculas y/o
Pág. 5
COMUNICACIÓN I
grafías).
(2 puntos) (1 punto) (0.5 punto) (0 puntos)
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo con su juicio de
experto.
Pág. 6

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 Noe Luque Miguel (N00278566)

 OLIVER BRYAN MARTEL LEON (N00297389)

 JESSICA PASCUALA LLACTAS CASTAÑEDA (N00298086)

 MIGUEL ANDRES LOPEZ TICLAVILCA (N00288538)

 ABILSON YOAN MALLQUI INFANTES (N00298752)

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

CIENTÍFICOS DESARROLLAN MÉTODO CAPAZ DE “MATAR” EL CÁNCER DE FORMA

La sola mención de la palabra cáncer es suficiente para atemorizarnos. Con justa razón,

La investigación realizada por científicos de la Universidad de Ciencias de Tokio logró el desarrollo

¿Cuáles son los tipos de cáncer más comunes?

De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, los tipos de cáncer más diagnosticado en

Los factores de riesgo en el desarrollo de cáncer son:

Estudiantes de la universidad de Tokio (Japón) descubrieron nuevos aspirantes

NOTA: Si el grupo de trabajo comete cualquier tipo de plagio, su puntuación automática

IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

ASPECTOS INDICADOR NIVELES DE LOGRO Punt

Redacta Redacta Redacta Redacta sin

Redacta Redacta Redacta Redacta sin

(4 puntos) (2 puntos) (0 puntos)

Todos los párrafos Solo un párrafo, ya Los párrafos de Los párrafos de

(2 puntos) (1 punto) (0 puntos)

En ambos párrafos Se evidencian 1 a 3 Se evidencian 4 Se evidencian 5

(2 puntos) (1 punto) (0.5 punto) (0 puntos)

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