RUBRICA EL AFICHE'' 5to A-C
RUBRICA EL AFICHE'' 5to A-C
RUBRICA EL AFICHE'' 5to A-C
‘‘EL AFICHE’’
Objetivo de la evaluación: Medir el nivel de logro, en la Creación de un afiche, respetando su estructura, para desarrollar tu
creatividad e imaginación
OA 11: Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida,
cuentos, anécdotas, cartas, etc.
Indicaciones:
Debes crear un afiche, respetando su estructura, considerando los elementos que lo
componen
El tema del afiche, es a elección, tú eliges de qué se tratará
El afiche será avaluado por la profesora, por medio de esta rúbrica
Una vez que hagas tu afiche, debes enviarlo a la profesora, para ser revisado y evaluado
Fecha de entrega del afiche:22 de junio del 2021
Correo:[email protected]
Debes respetar los plazos de entrega
No es una autoevaluación
Profesora: Priscila Maturana
NIVELES DE DESEMPEÑO
ASPECTO A NIVEL 4 NIVEL 3 NIVEL 2 NIVEL 1
EVALUAR EXCELENTE SATISFACTORIO PUEDE MEJORAR NO EVALUADO
La información que contiene el La información que contiene el La información que contiene el El afiche no posee información
INFORMACIÓN afiche es muy clara, está ordenada y afiche es clara y coherente con afiche es poco clara y no se clara, esta desordenada y no es
posee coherencia con el resto del el resto del afiche. relaciona adecuadamente con coherente con el resto del afiche.
afiche. (2 puntos) el resto del afiche.
(0 punto)
(3 puntos) (1 punto)
ESTRUCTURA El trabajo posee una estructura El trabajo cuenta con una El trabajo cuenta con una El trabajo no posee estructura ni
adecuada incorporando todos los estructura e incorpora los estructura e incorpora algunos elementos propios que debería
elementos propios que debe tener elementos propios que debe elementos propios del afiche. tener un afiche.
un afiche. tener un afiche. (1 punto)
(0 punto)
(3 puntos)
(2 puntos)
ILUSTRACIONES Las imágenes, dibujos o gráficas del Las imágenes, dibujos o gráficas Las imágenes, dibujos o gráficas El afiche no posee imágenes,
afiche son llamativas, tienen tienen concordancia con el tienen poca coherencia con el dibujos ni gráficas.
concordancia con el resto contenido contenido y es posible resto del contenido del afiche y
y enfatizan el propósito del mismo comprender el propósito del es difícil comprender su (0 punto)
afiche. afiche. propósito.
(3 puntos) (2 puntos) (1 punto)
FRASE O La frase/eslogan del afiche es La frase/eslogan del afiche es La frase/eslogan del afiche no El afiche no posee frase/eslogan.
ESLOGAN creativa, clara, precisa y tiene clara y se relaciona con el tema se relaciona con el tema central
(0 punto)
relación con el tema y propósito del central del afiche. del afiche.
afiche. (2 puntos)
(3 puntos) (1 punto)
DISEÑO El afiche posee un diseño atractivo, El afiche posee un buen diseño, El afiche posee un buen diseño, El afiche no posee buen diseño y
la información y elementos que la información y elementos que la información y elementos que sus elementos están
contiene están ordenados. contiene están ordenados. contiene están medianamente desordenados.
Utilizando herramientas como tipos Utiliza herramientas llamativas. ordenados.
Profesora: Priscila Maturana