Guía para El Desarrollo de Carta Compromiso Al Ciudadano
Guía para El Desarrollo de Carta Compromiso Al Ciudadano
Guía para El Desarrollo de Carta Compromiso Al Ciudadano
DESARROLLO DE
LAS CARTAS COMPROMISO
AL CIUDADANO
MINISTERIO DE
ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA
4 ta V E R S I Ó N / 2 0 2 0
GUÍA PARA EL DESARROLLO DE LAS CARTAS COMPROMISO AL CIUDADANO
Elaborado por:
Dirección de Simplificación de Trámites
© Derechos Reservados
2020. Publicaciones MAP
www.map.gob.do
Email: [email protected]
Santo Domingo, Rep. Dominicana
Esta guía fue elaborada utilizando como base la “Guía para el Desarrollo de Cartas de Servicio” (2010) de España,
y la “Guía para la Elaboración de la Carta Compromiso con el Ciudadano” (2007) de Argentina.
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DESARROLLO DE LAS
CARTAS COMPROMISO MINISTERIO DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
AL CIUDADANO 2020 / 4ta. VERSIÓN
CONTENIDO
3. FASES DE ELABORACIÓN 13
4. APROBACIÓN 27
5. ASISTENCIA TÉCNICA 31
6. EVALUACIÓN 32
8. GLOSARIO 35
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PRESENTACIÓN
Uno de los pilares más importantes dentro del Programa Carta Compromiso al Ciudadano, y al
cual hace referencia el Decreto 211-10, es la Guía para el Desarrollo de las Cartas Compromiso al
Ciudadano. Esta guía establece los lineamientos bajo los cuales deben elaborarse, aprobarse e incor-
porarse las cartas compromiso dentro del Programa, constituye un documento, por un lado, formativo,
porque explica los pasos a seguir para el desarrollo de las cartas y a la vez de referencia, porque define
los aspectos formales que deben cumplir, tanto el MAP como las instituciones para su funcionamiento.
La Guía para el Desarrollo de las Cartas Compromiso que se presenta a continuación, es la cuarta
versión que publicamos desde la creación del Programa Carta Compromiso a Ciudadano en el año
2009. Aquí se incorporan mejoras identificadas a partir de los trabajos realizados con las instituciones
en los procesos de elaboración, aprobación, actualización y evaluación de las cartas, tanto por parte
del equipo del MAP como de las opiniones expresadas por los comités de calidad de las instituciones.
Desde la primera versión de esta Guía, que tuvo como punto de partida las experiencias de otros
países, hasta el día de hoy, se ha tratado de adaptar la herramienta al contexto de la Administración
Pública Dominicana y hacerla más fácil de aplicar en diferentes entornos y tipos de servicios, pero cui-
dando en todo momento que no se pierdan los más altos estándares de calidad en su implementación.
Esta Guía se divide en ocho (8) apartados, el primero hace referencia a informaciones generales y res-
ponsabilidades dentro del “Programa Carta Compromiso al Ciudadano”; el segundo, al contenido de la
carta y sus respectivos apartados; el tercero, a las fases que son necesarias para elaborar correctamen-
te una carta compromiso; el cuarto, al proceso de aprobación; el quinto, a los pasos que debe seguir la
institución para recibir asistencia técnica; el sexto, a los mecanismos de medición tanto internos como
externos para su evaluación, el séptimo a las actualizaciones y renovaciones y finalmente, en el octavo
se agregó un glosario de términos.
El objetivo de esta publicación, al igual que en los casos anteriores, es servir de instrumento orienta-
dor a las instituciones en la elaboración de sus Cartas Compromiso al Ciudadano. Siguiendo los pasos
que aquí se describen, los comités de calidad están en posición de elaborar, implementar y, posterior-
mente publicar, una carta compromiso cuyos orígenes y fines principales son la satisfacción del cliente/
ciudadano y la mejora continua.
Todos los soportes que acompañan y sustentan esta Guía se encuentran a disposición de las institu-
ciones a través del portal web del MAP. Adicional a esto, también, desde la Dirección de Simplificación
de Trámites, se ofrece asistencia técnica para cualquiera de las fases de implementación que aquí se
describen.
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Las Cartas Compromiso implican un enfoque en el ciudadano, lo cual hace necesario conocer qué
espera él y orientar los procesos de trabajo de forma que contribuyan a satisfacer sus necesidades,
esto conlleva a que se generen condiciones para evaluar, tanto los niveles internos de eficiencia como
la satisfacción del ciudadano con relación a la forma en que está recibiendo el servicio.
Los objetivos fundamentales de las Cartas Compromiso, según el Art. 11 del Decreto 211-10, son:
a) Facilitar a los ciudadanos el ejercicio efectivo de sus derechos, proporcionándoles una influencia
más directa sobre los servicios administrativos y permitiéndoles comparar lo que pueden esperar
con lo que reciben realmente;
Las atribuciones legales del MAP se encuentran definidas en la Ley 41-08 de Función
Pública, mediante la cual se crea la Secretaría de Estado de Administración Pública.
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En el Artículo 7 se establece que: se crea la Secretaría de Estado de Administración Pública como órga-
no rector del empleo público y de los distintos sistemas y regímenes previstos por la presente ley, del
fortalecimiento institucional de la Administración Pública, del desarrollo del gobierno electrónico y de
los procesos de evaluación de la gestión institucional.
Artículo 11: Se declara de carácter obligatorio la elaboración e implementación de las Cartas Com-
promiso al Ciudadano en las instituciones de la Administración Pública.
Artículo 12: El Ministerio de Administración Pública (MAP), aprobará mediante Resolución las Car-
tas Compromiso elaboradas por las diferentes instituciones públicas, partiendo de lo
establecido en la “Guía para el Desarrollo de las Cartas Compromiso”.
Artículo 13: El Ministerio de Administración Pública (MAP) evaluará anualmente las Cartas Com-
promiso al Ciudadano que hayan sido aprobadas. Con dicha evaluación se garantiza
la veracidad de las informaciones que aparecen en la Carta y el cumplimiento de los
estándares en ella definidos.
A lo largo de esta Guía se utilizará, para evitar confusiones con otros vocablos con significado especí-
fico como ente y entidad, la expresión genérica institución.
Las Cartas Compromiso pueden estar referidas, según se estime oportuno, a órganos o instituciones
con nivel de Ministerio, de Dirección General, de Subdirección General, o a unidades administrativas de
menor rango, como los servicios periféricos (Direcciones Provinciales, etc.).
La solicitud de aprobación de una Carta Compromiso debe ser presentada por el titular de la institu-
ción correspondiente y además, debe cumplir con todos los requisitos que se presentan en el apartado
cuatro (4). respecto a los canales para su tramitación y documentos a ser entregados.
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b) Recibir las solicitudes de aprobación y responder según los resultados del análisis de la documen-
tación presentada por la institución. Ver apartado cuatro (4)
c) Evaluar la Carta con periodicidad anual. Ver apartado seis (6)
d) Emitir el respectivo informe de seguimiento anual. Ver apartado seis (6)
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El contenido de las Cartas debe estructurarse en nueve apartados, distribuidos en el siguiente formato:
3. Inclusión
En este apartado se presentarán aquellos aspectos desarrollados por la institución para facilitar a los
ciudadanos su acceso al servicio, que aseguren la igualdad, que supongan mejoras adicionales de las
condiciones básicas de la prestación o que atiendan a colectivos con necesidades especiales (edades,
género, situación económica, discapacidad o cualquier otra).
4. Datos de contacto
En este apartado la Carta deberá consignar las direcciones de todas y cada una de las oficinas o
dependencias donde se prestan los servicios. Si la institución dispone de una estructura territorial
descentralizada, se reseñarán las direcciones de los servicios centrales y de las oficinas periféricas de
cabecera (provinciales, regionales, etc.) según su magnitud. También los números telefónicos, página
web y horarios de atención.
Además de esto, se debe incluir la localización urbana de sus instalaciones, cuando menos centrales y,
de ser posible, los transportes públicos que pueden acercar al usuario hasta aquellas. Lo más eficaz para
ello es una representación gráfica, insertando un plano o croquis de situación.
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7. Compromisos de Calidad
En este apartado deberán presentarse los compromisos asumidos por la institución en la prestación
del servicio. Téngase en cuenta que la declaración de compromisos de calidad del servicio constituye
el elemento verdaderamente distintivo de las Cartas o, en otras palabras, el contenido que aporta un
valor añadido a estos documentos sobre lo establecido por la normativa vigente.
Con carácter general, los compromisos de calidad deben revestir la forma de estándares numéricos
(plazos, tiempos de espera, etc.) y ser susceptibles de verificación por el usuario, por lo tanto, deben
ser determinados de manera realista.
La Carta deberá especificar los indicadores para el seguimiento y evaluación de los compromisos que
establecerá la institución. Los mismos habrán de estar relacionados directamente con los atributos y
estándares asumidos, de modo que permitan la comprobación del grado de cumplimiento de éstos.
Los resultados de las mediciones de estos compromisos, deben estar publicados en el portal web de
la institución para fines de consulta ciudadana. Esto se detalla en el apartado 4.1.3. “Plan de Comuni-
cación Externo”.
Como contraparte a lo anterior y requisito para la prestación del servicio, el ciudadano tiene que
cumplir una serie de deberes que la institución especificará en la carta compromiso. Estos deberes
representan acciones y/o requerimientos indispensables para que la institución pueda ofrecer el ser-
vicio según los compromisos publicados en el documento. Estos deberes pueden variar en función del
tipo de institución y servicio del que se trate. Como ejemplos se pueden mencionar: cumplir con cada
uno de los requisitos y documentaciones requeridas para la prestación del servicio, tanto en formatos
como en plazos específicos, la asistencia a oficinas en horarios determinados, tratar con respeto al
personal que presta el servicio, entre otros.
8. Quejas y sugerencias
Se requiere que en este apartado la institución tenga disponible como mínimo 3 canales para la pre-
sentación de quejas y sugerencias:
• Telefónico (línea 311), su acceso debe ser solicitado a la Oficina Presidencial de Tecnologías
de la Información y Comunicación – OPTIC.
• Físico / Presencial (Oficinas de Acceso a la Información, Oficinas de Atención al Usuario,
buzones de quejas y sugerencias)
• Electrónico (por lo menos una red social)
Para los canales expuestos anteriormente o cualquier otro que la institución desee
agregar, se debe informar al ciudadano el tiempo en el que recibirá respuesta a la
queja presentada.
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• Carta o email de disculpas del máximo responsable de la institución, con indicación de las medidas
a adoptar (es lo mínimo que exige el Programa Carta Compromiso al Ciudadano).
• Regalo institucional.
• Si la naturaleza del servicio así lo permite, devolución de la tasa.
• Cualquier otra que la institución pueda ofrecer
Con el objetivo de mostrar el contenido de la carta compromiso tal como debe aparecer en su forma-
to de divulgación, a continuación, se presenta un ejemplo gráfico del mismo:
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3. FASES DE ELABORACIÓN
Para que una institución pueda iniciar el trabajo de elaboración e implementación de la Carta debe
contar con una serie de requisitos mínimos que se presentan a continuación:
Estos requisitos mínimos servirán de base para los análisis del servicio que posteriormente deben
realizarse y las acciones de mejora que correspondan en cada caso. Después de esto, el abordaje para
la elaboración de una Carta Compromiso implica el desarrollo de una serie de actividades que pueden
agruparse en las siguientes fases:
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La conformación del equipo de trabajo o comité de calidad, puede plasmarse en un formato como el
que se presenta a continuación:
Gráfico 04. Comité de Calidad
COMITÉ DE CALIDAD
INSTITUCIÓN:______________________________ FECHA:_____________
Integrantes
Equipo Nombre y Apellido Posición Teléfono Correo Electrónico
Coordinador
Integrante 1
Integrante 2
Integrante 3
Integrante 4
Integrante 5
Integrante 6
Integrante 7
Integrante 8
Fuente: Ministerio de Administración Pública, 2020
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Si bien no hay cantidad específica de personas para integrar el comité de calidad, lo ideal es que no sea
un grupo numeroso, de forma tal, que la comunicación, coordinación y participación fluyan de manera
adecuada.
En aquellas instituciones que existen comités de calidad constituidos, se debe revisar la adecuación de
los perfiles de sus integrantes para el trabajo que implica la carta compromiso.
El periodo estimado para la conclusión de estos trabajos depende de numerosos factores, y queda a
discreción de la institución si éste puede reducirse o aumentarse. En sentido general, las experiencias
muestran que, si ya existen indicadores de medición para los servicios, que se ajusten a las demandas
ciudadanas, este periodo no debería ser superior a 3 meses.
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Además de tener un objetivo informativo y de difusión sobre la puesta en marcha de la Carta, sus obje-
tivos, contenidos y alcances, estos talleres tienden a promover el compromiso y la participación activa
de las autoridades y del personal para lograr una adecuada elaboración e implementación. En suma,
están orientados al involucramiento de todos los miembros de la institución, haciéndolos partícipes del
proceso de mejora que se está gestando.
El personal debe ser preparado para aumentar sus niveles de apertura y flexibilidad, ser dotado de mo-
tivaciones para superarse en el cumplimiento de sus funciones y ser orientado para centrar su mirada
en mejorar la atención brindada al ciudadano en un marco de cooperación.
• Sucesivas reuniones de presentación general del proyecto al inicio de las actividades con las dis-
tintas áreas.
• Reuniones plenarias con todo el personal de la institución.
• Presentaciones especiales para la Alta Dirección y/o los niveles jerárquicos intermedios.
• Visitas a todas las áreas de trabajo.
• Reuniones especiales con áreas que no participan directamente del proceso de implementación
de la Carta Compromiso.
• Actividades de difusión de temas particulares con personal especialmente seleccionado.
• La publicación o el envío de materiales por correo electrónico.
• La publicación de notas referidas a la implementación de la Carta (murales, boletines
internos)
Lo descrito anteriormente no se limita a las fases de elaboración de la carta, sino que debe realizarse
de manera periódica para garantizar el conocimiento y empoderamiento del personal sobre el conte-
nido de la carta y sus compromisos asumidos ante el ciudadano y será validado en las evaluaciones
correspondientes.
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giere priorizar y presentar en la carta solo aquellas que reglamentan la razón de ser, objetivos y funcio-
nes de la institución, las que importan derechos y obligaciones, y las que definen y regulan la prestación
de los servicios que brinda la institución.
Es necesario destacar que las instituciones solo podrán comprometer en sus cartas compromiso aque-
llos servicios que les hayan sido conferidos por alguna normativa.
Finalmente, aquí también quedarán identificados todos los canales a través de los cuales el ciudadano
puede entrar en contacto con la institución (teléfonos, portal web, redes sociales, buzones y oficinas),
indicando horarios de disponibilidad y las direcciones en el caso de las oficinas.
3.3. Compromisos de calidad
La parte más relevante del proceso de elaboración de la Carta reside en el establecimiento de los
compromisos de calidad que la institución está dispuesta a asumir en sus relaciones con los ciudadanos.
Por ello, el equipo de trabajo debe desarrollar una serie de actividades de investigación para determinar
con minuciosidad y rigor tales compromisos. Estas actividades, son las siguientes:
SERVICIOS PRINCIPALES
INSTITUCIÓN:______________________________ FECHA:_____________
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Por satisfacción de los ciudadanos se entiende la coincidencia entre la valoración que los mismos le
otorgan a un servicio y su opinión de lo que éste debería ser o, lo que es lo mismo, la adecuación entre
la percepción del servicio recibido y la expectativa de lo esperado. Por percepción se entiende la valo-
ración que el ciudadano otorga al servicio. Expectativa es lo que el ciudadano necesita y espera que le
ofrezca el servicio para quedar satisfecho.
Durante la elaboración de la Carta, las instituciones precisan conocer las opiniones de los ciudadanos
sobre los servicios que prestan, para ello, se hace necesario desarrollar estrategias y establecer
canales de consulta y participación para acceder a sus expectativas.
A través de estas consultas se identifican cuáles son las expectativas que tienen los ciudadanos
para cada uno de los servicios prioritarios de la institución. Esto finalmente se traduce en
“atributos de calidad”, los cuales pueden definirse como aquellos aspectos del proceso
de prestación del servicio en los que resulta esencial un funcionamiento correcto para
satisfacer las necesidades y expectativas de los ciudadanos, también podría decirse que
son las características relevantes que hacen que quien accede al servicio
perciba su calidad. Como ejemplos de atributos de calidad, están: fiabilidad,
tiempo de respuesta, amabilidad, entre otros.
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¿Cómo identificar qué aspectos del servicio son valorados por los ciudadanos?
Conforme a las características del servicio que presta la institución, será necesario establecer la moda-
lidad de consulta más adecuada. Entre las más comunes se encuentran:
Entendiendo que no todas las instituciones cuentan con capacidad económica o técnica para llevar a
cabo alguno de los estudios mencionados anteriormente, en esta guía se incluyen dos propuestas sen-
cillas de fácil aplicación y bajo costo:
En el caso de las encuestas de expectativas, se aplican para conocer cuales atributos son más impor-
tantes para el ciudadano en un determinado servicio. Aquellos aspectos que más se repitan serán
prioritarios al momento de definir estándares.
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(Nombre institución)
“Encuesta para determinar atributos de calidad en los servicios que brinda la institución”
Los grupos de exploración están integrados por el personal de la institución, particularmente los que
están en relación directa con los ciudadanos en los puntos de contacto.
Estos grupos se encuentran a menudo con muy buenas posibilidades de ser intérpretes de las
expectativas del destinatario externo. En efecto, por un lado, el personal de la institución que
está en contacto con los destinatarios de los servicios tiene un conocimiento bastante cer-
cano o aproximado de sus expectativas (de sus quejas, reclamos) y, por otra parte, cuentan
con “saberes” relacionados con los pasos, procedimientos, tiempos administrativos y otras
formalidades que requieren la gestión de los servicios públicos en los que intervienen.
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MATRIZ DE DETERMINACIÓN DE
ATRIBUTOS DE LA CALIDAD
Servicio de Certificación (presencial).
DIMENSIONES DE CALIDAD
PASOS (OPINION) DEL Tiempo de
USUARIO SOBRE EL Respuesta / Elementos
Amabilidad Profesionalidad Fiabilidad Accesibilidad
SERVICIO PRESTADO Espera tangibles
1. Solicitar (obtener)
información sobre el F M M F F F
servicio (presencial,
telefónica, electrónica).
2. Solicitud del servicio
presencial (entrega de F F D F F M
documentación).
3. Recepción de respuesta
de la solicitud enviada M F D F F M
(aprobada, declinada).
4. Aprobada: retirar
certificación de e
F F M F F M
autorización (en caso de
documentación física).
En la primera fila del eje horizontal se introducen las denominadas dimensiones de la calidad, que son
atributos o categorías genéricas cuya finalidad es englobar coherentemente en pocos conceptos los
numerosos aspectos relevantes del servicio puestos de manifiesto en el ejercicio de exploración de las
expectativas del ciudadano.
Una vez completada la matriz, el equipo procederá a cruzar cada uno de los pasos del ciudadano con
cada una de las dimensiones de calidad que se hayan determinado previamente, valorando en la corres-
pondiente casilla de cruce el grado de relación existente entre ambas categorías, mediante la expresión
fuerte, mediana y débil. Cada cruce donde aparezca registrado un nivel de relación fuerte
constituye un atributo clave de calidad.
Existen algunos atributos de calidad que aparecen con más frecuencia al realizar estos análisis:
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Es importante destacar, que cada uno de los atributos que se identifiquen para
ser incluidos en la Carta, requieren mecanismos de medición para poder dar
seguimiento al compromiso de calidad que tenga asociado.
Los indicadores de calidad son instrumentos de mediciones (cualitativas o cuantitativas) de los atri-
butos de calidad de los servicios que presta la institución. El resultado de la medición es un valor que
representa el nivel de desempeño del servicio efectivamente logrado por la institución.
En este punto muchas instituciones incurren en el error de presentar en la carta indicadores que ya
existían y que reflejan mediciones sobre el logro de metas y objetivos, pero que no representan los
compromisos asumidos para los servicios.
Para aquellos casos en que la institución incorporada ya trabajaba con una batería de
indicadores, los mismos deben ser revisados analizando qué es lo que efectivamente
miden y si se adecúan a algunos de los estándares formulados, tomando en cuenta
que los indicadores de proceso no necesariamente deben presentarse en la Carta.
Deben incluirse indicadores cuyas mediciones sean relevantes para el ciudadano/
cliente.
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En el Gráfico 10. “Compromiso de Calidad”, se presentan como ejemplo, algunos indicadores que mi-
den satisfacción y tiempo de respuesta.
Es importante tener presente que, en las mediciones de tiempos de respuesta, se requiere información
sobre las fechas de entrada y salida del servicio, y para los casos de aplicación de encuestas, el cálculo
de una muestra representativa, según la cantidad de usuarios y las solicitudes manejadas en un periodo
específico.
Tanto aquellas mediciones que se realicen a través de encuestas, como las correspondientes a procesos
internos, deben especificar en la carta la periodicidad de las mismas (mensual, trimestral, cuatrimestral
o semestral).
Genéricamente, estándar es el valor que se espera alcance una determinada variable. Como se ha
señalado más arriba, en las Cartas Compromiso un estándar de calidad refleja el nivel deseado en la
prestación del servicio, teniendo en cuenta las expectativas de sus clientes. Para asegurar su eficacia,
los estándares de calidad deben reunir los siguientes requisitos:
Los valores a comprometerse en cada servicio deben fundamentarse en los resultados de las medicio-
nes, tanto en el caso de las mediciones de los tiempos de respuesta como en los niveles de satisfacción,
no puede comprometerse un valor fuera del rango que arrojen los resultados, además si la institución
no cuenta con mediciones que puedan evidenciar su cumplimiento, estos compromisos no pueden ser
presentados en la carta (ver detalles en Apartado 4 “Aprobación de la Carta”).
Los compromisos de calidad que asuma la institución deben ser inclusivos, no exclusivos, es decir,
deben cumplirse en igualdad de condiciones para todos los ciudadanos. En aquellos casos donde los
estándares se vean afectados por características del proceso o de su forma de prestación, requieren de
una justificación y explicación previa para el ciudadano. Ejemplo: diferencias en un estándar de tiempo
de respuesta cuando el servicio es entregado de manera presencial o cuando es entregado por algún
medio electrónico.
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Para que sea de mayor claridad ante los ciudadanos, los compromisos de tiempos de respuesta deben
expresarse en días laborables, a menos que la institución deba cumplir alguna normativa que disponga
algo diferente.
La presentación de compromisos en “horas” se debe limitar a aquellos servicios cuya entrega se realice
en un periodo menor a 1 día laborable.
A manera de resumen, los pasos que se deben dar en el apartado 3.3. “Compromisos de Calidad”, se
ilustran en el siguiente esquema, tomando como ejemplo un servicio de la Dirección General de Im-
puestos Internos - DGII:
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SERVICIO
Gráfico
2.2 Compromisos de Calidad 10. Compromisos de Calidad
SERVICIO INDICADOR 3. Acta de Incorporación al Regis
ATRIBUTO DE CALIDAD ESTÁNDAR Nacional de Contribuyentes (RN
de Personas Jurídicas
1. Acta de Incorporación
4. Acta de Modificación de Dato
al Registro Nacional de
Básicos al Registro Nacional
Contribuyentes (RNC) de Personas de Contribuyentes (RNC) de
Físicas solicitadas vía web Personas Jurídicas
% Satisfacción de los contribuyentes
Amabilidad 90% satisfacción
y ciudadanos encuesta semestral
6. Certificaciones Tributarias
Vía Web con Firma Digital
7. Certificación de Calificación
para Viviendas de Bajo Costo
(Fideicomiso)
3.3.6. Procesos
Los procesos a partir de los cuales se generan los servicios comprometidos en la carta deben estar
debidamente documentados, de forma tal que la institución pueda asegurar el control y estandariza-
ción de los mismos, permitiendo así la reducción de la variabilidad y el riesgo de incumplimiento. Esto
también abarca lo relativo a las quejas y sugerencias como parte de los compromisos de calidad de la
institución.
En este sentido, el servicio deberá estar diseñado de acuerdo con normas y procedimientos, suscep-
tibles de medición por indicadores, que posibiliten una prestación estándar, y que, además, puedan ser
evidenciados antes de la aprobación de la Carta.
Lo anterior es imprescindible para todos los servicios a ser comprometidos, incluyendo las quejas y
sugerencias.
3.4.1. Redacción:
Para fines de redacción de la Carta Compromiso, se deben tomar en cuenta las siguientes caracterís-
ticas:
• Orientación al ciudadano: se debe utilizar un lenguaje comprensible para quienes vayan a leerla,
por lo que hay que evitar expresiones complejas o excesivamente técnicas que impedirían la trans-
misión clara del mensaje.
• Redacción concisa: no debe contener declaraciones genéricas o ambiguas que pudieran inducir
a confusión o a diferentes interpretaciones sobre los compromisos asumidos por la institución.
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3.4.2. Diseño:
La institución puede utilizar su línea gráfica, colores y logo para el diseño del documento. En este
aspecto se deja total libertad, siempre y cuando sean respetados los apartados de la Carta, tanto en
orden como en el nombre correspondiente y se haga uso del logo del MAP y del Programa Carta
Compromiso tal como se explica a continuación.
3.4.4. Formatos:
Además de su edición en forma de brochure (obligatorio), la institución valorará la conveniencia de
presentar la Carta Compromiso en otros soportes, como puede ser Cds, Sistema Braille, versiones en
audio, App´s, entre otras. Estos formatos alternativos serán utilizados en función al tipo de ciudadano/
cliente a quien vaya dirigido el servicio y los canales más comunes para su prestación. En todo caso deben
tomarse en cuenta las normas de accesibilidad para grupos especiales, sobre todo en los portales web.
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4. APROBACIÓN
A continuación se presenta un gráfico que resume las actividades que componen el proceso de apro-
bación:
Gráfico 11. Proceso de aprobación de una Carta Compromiso
Análisis de la
Remisión de
documentación
comunicado a la
y metodología
institución
de elaboración
Aprobación de la
Carta Compromiso
mediante
resolución
Monitoreo y
evaluación
La aprobación de la carta compromiso puede solicitarse por dos vías, física (remitiendo vía Corres-
pondencia la documentación impresa), o digital (a través del portal web del MAP). En ambos casos,
la solicitud debe venir acompañada de los siguientes anexos necesarios para evidenciar los análisis
realizados durante el proceso de elaboración de la misma.
¿Qué debo entregar al MAP para solicitar la aprobación de una Carta Compromiso al Ciudadano?
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Por otro lado, el MAP publicará periódicamente la relación de Cartas Compromiso aprobadas a través
de los medios que considere oportunos, además de estar disponibles en el portal web.
La comunicación interna debe caracterizarse, especialmente en este caso, por la comprensión y la sin-
ceridad, y estar enfocada a desbloquear problemas potenciales que entorpecerían la consecución de
los objetivos. Cada institución recurrirá al efecto a las vías que utilice de forma más habitual y eficaz,
como, por ejemplo:
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INSTITUCIÓN:______________________________ FECHA:_____________
ACCIÓN RESPONSABLE DE EMPLEADOS A LOS FECHA DE CANAL DE
LA ACCIÓN QUE SE DIRIGE REALIZACIÓN COMUNICACIÓN
La institución que publica una Carta Compromiso debe asegurarse que la misma sea conocida por los
ciudadanos/clientes que demandan sus productos y/o servicios, ya que precisamente es a ellos a
quienes está dirigida.
Toda carta aprobada debe ser publicada en un plazo máximo de dos (2) meses, a partir de la fecha de
emisión de la resolución.
Las evaluaciones de las cartas compromiso se realizarán en las fechas programadas independientemen-
te de la publicación o no de éstas.
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INSTITUCIÓN:______________________________ FECHA:_____________
ACCIÓN RESPONSABLE DE GRUPOS DE INTERES FECHA DE CANAL DE
A LOS QUE SE
LA ACCIÓN DIRIGE REALIZACIÓN COMUNICACIÓN
La Carta Compromiso debe colocarse en el apartado “Enlaces de interés” de la página web de la ins-
titución, utilizando el logo correspondiente. También puede colocarse en los menús móviles o la parte
superior para darle más visibilidad.
Es necesario que la Carta publicada en la página web tenga los enlaces necesarios para que el ciudadano
pueda, a través de ella, tener acceso a otras informaciones con mayor detalle, por ejemplo: los requi-
sitos de cada servicio, normativas vinculadas a la institución, los resultados de los indicadores y otras
informaciones que puedan considerarse de utilidad.
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5. ASISTENCIA TÉCNICA
Es el acompañamiento que ofrece el MAP a los comités de calidad de las instituciones en la aplicación
de la metodología definida para la elaboración e implementación de la Carta Compromiso al Ciu-
dadano. Este acompañamiento se brinda a través de reuniones previamente acordadas mediante un
cronograma de asistencia técnica.
Todo proceso de asistencia técnica requiere lo siguiente:
Solicitud de asistencia técnica. Comunicación firmada por la máxima autoridad de la institución
solicitante dirigida a la máxima autoridad del MAP, requiriendo de manera formal el acompañamiento
de un técnico para fines de elaboración del documento.
Reuniones. Las reuniones representan jornadas de trabajo en donde se explicará algún aspecto me-
todológico o etapas requeridas para la elaboración de la Carta Compromiso, quedando bajo la respon-
sabilidad de la institución, la ejecución de las tareas que en cada encuentro se generen.
• Representa un acuerdo de trabajo entre el MAP y la institución que está elaborando la carta
• Las actividades descritas en el cronograma requieren la participación obligatoria del comité de
calidad
• Cada encuentro representa una jornada de trabajo extendida (3-4 horas), para culminar cada fase
de la carta
• Cada encuentro de asistencia técnica entre el MAP y la institución debe quedar documentado
• Las actividades programadas en el cronograma corresponden a capacitación por parte del MAP
y serán ejecutadas, aunque la institución no haya concluido la fase anterior
• La distribución y cantidad de reuniones en el cronograma es orientativa, la asistencia técnica po-
dría concluir antes de lo previsto dependiendo del avance de la institución
Conclusión de las asistencias técnicas. Las asistencias técnicas concluyen al finalizar las fases de
elaboración de la carta (a partir de ese momento, las instituciones deben realizar las mediciones de
lugar), sin embargo, también existen causas que pueden generar el cierre de una asistencia antes de
haber agotado el cronograma. Aquí se destacan algunos aspectos relativos al cierre de las asistencias
técnicas:
Para las asistencias técnicas en el interior, se deben coordinar las reuniones tanto en la sede de la insti-
tución solicitante como en el MAP y también considerar la posibilidad del uso de medios electrónicos
para la realización de video conferencias.
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6. EVALUACIÓN
Este “Informe de Seguimiento” debe mostrarse al MAP al momento de realizarse las evaluaciones de la
carta. Modelo disponible para descarga en el portal web del MAP.
Estos resultados deben publicarse tal como se especifica en el apartado 4.1.3. “Plan de Comunicación
Externo”.
La evaluación estará fundamentada en lo que plantea la carta, apegándose a los compromisos que la
propia institución definió y al análisis que se realiza en las “mediciones internas” para la mejora continua
del documento.
Al concluir el proceso de evaluación, la institución recibirá un informe en donde se detallarán los pun-
tos fuertes, las áreas de mejora y las recomendaciones que se hacen al documento. Los resultados de
las evaluaciones determinarán:
1. Las emisiones de las nuevas resoluciones de renovación y la continuidad de las cartas dentro
del Programa
2. La exclusión del Programa debido a incumplimientos en los compromisos asumidos en la
carta
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Es la modificación que sufre la carta a raíz de algún cambio parcial o total dentro de su contenido y que
implica la emisión de un nuevo documento.
1- Cuando se generen cambios que impacten al ciudadano. Algunos ejemplos de cambios en la carta
que requieran actualización serían: adición o supresión de servicios o sus requisitos, fusión con
otras instituciones, cambios en su normativa, cambios de máximas autoridades, cambios en los
compromisos asumidos, entre otros. Las instituciones que deseen actualizar sus cartas, deben es-
perar un plazo mínimo de 6 meses, contados desde la fecha de aprobación más reciente.
2- Al cabo de 4 años de vigencia de la carta, ésta debe revisarse y actualizarse para que sea emitido
un nuevo documento. Esta actualización implica un análisis en donde se considere:
• El control de gestión: cuando los indicadores evidencien que se están superando los compromi-
sos establecidos o que la institución está en condiciones de asumir compromisos descartados en
su anterior edición.
• El entorno social: cuando los mecanismos de consulta al ciudadano o los estudios de satisfacción
que se realicen pongan de manifiesto nuevas demandas en cuanto al servicio.
• El entorno administrativo: cuando se produzcan modificaciones normativas y/o reestructuracio-
nes orgánicas sustantivas.
• La oferta de la propia institución: cuando la institución introduzca nuevos servicios o modalidades
de prestación de los mismos.
• Los recursos humanos y materiales: cuando la institución sea dotada de más personal y recursos
materiales (instalaciones, equipos, etc.) y financieros que le permitan mejorar sus servicios.
• Innovación tecnológica: cuando la incorporación de nuevas tecnologías a la gestión de los proce-
sos de prestación del servicio posibilite un mayor rendimiento y mejora de la calidad.
• Contingencia: cuando circunstancias sobrevenidas en el entorno general puedan producir una
apreciable oscilación en el funcionamiento del servicio.
Bajo cualquier circunstancia, la actualización de una Carta Compromiso debe representar un avance y
una mejora en los compromisos que asume, tanto en calidad como en cantidad.
La solicitud de actualización debe tramitarse igual que una solicitud de aprobación, ver lo indicado en
apartado 4.
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Las renovaciones solo se emiten por una vez y no implican modificación de la Carta, sin embargo, para
que sea emitida la resolución de aprobación, la institución deberá enviar al MAP la portada del docu-
mento con el periodo de vigencia actualizado.
7.3. Vigencia
La vigencia de una Carta Compromiso se otorga por 2 años mediante resolución del MAP.
Así mismo, se debe resaltar que la misma versión de una Carta Compromiso solo puede mantener su
vigencia por un máximo de 4 años, con una resolución de aprobación (2 años) y con una resolución de
renovación (2 años), vencido este plazo, la Carta debe actualizarse (utilizar como referencia lo especi-
ficado en el apartado 7.1).
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8. GLOSARIO
INCLUSIÓN: es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las di-
ferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad para el
enriquecimiento de la sociedad, a través de la activa participación en la vida familiar, en la educación, en
el trabajo y en general en todos los procesos sociales, culturales y en las comunidades Fuente: Unesco,
(2005).
PROCESO: conjunto de actividades mutuamente relacionadas o que interactúan, las cuales transfor-
man elementos de entrada en resultados. Fuente: ISO 9001-2015.
PROCEDIMIENTO: es la forma específica de realizar un proceso o una parte del mismo. Documen-
to que explica cómo realizar una o varias actividades. Cuando el procedimiento es un documento, se
denomina “procedimiento escrito” o “procedimiento documentado”. Fuente: ISO 9001-2015.
QUEJA: expresión de disgusto, enfado o insatisfacción con relación al servicio ofrecido por una insti-
tución realizada con el fin de aportar a la mejora.
SUGERENCIA: propuesta realizada por un usuario o ciudadano para mejorar los servicios que
prestan las Instituciones públicas.
SERVICIO: el servicio es el resultado de llevar a cabo al menos una actividad en la interfaz provee-
dor-cliente. Fuente: ISO 9000.
SERVICIO PÚBLICO: un servicio público es aquel que brinda el Estado y está destinado primor-
dialmente a satisfacer de manera continua, uniforme y regular las necesidades de carácter colectivo y,
por ende, de interés general, que se realiza por medio de la administración pública, organizada confor-
me a disposiciones legales reglamentarias vigentes.
Es toda actividad realizada por una entidad competente, pública o privada, bajo la autoridad del Estado,
la cual se traduce en bienes y servicios que satisfacen en los ciudadanos necesidades de naturaleza
material, intelectual y cultural, en sujeción al orden jurídico establecido.
VIAS DE COMUNICACION: son todas las formas para establecer contacto con la institución des-
de las diversas formas presenciales, virtuales y telefónicas. Fuente: Ministerio de Administración Pública.
(2016). Guía para el desarrollo de las Cartas Compromiso al Ciudadano (03 ed.). Santo Domingo.
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MODELO SERVQUAL: modelo desarrollado por los autores Parasuraman, Berry y Zeithaml que
considera cinco dimensiones que categorizan las expectativas de los consumidores respecto del ser-
vicio. Este modelo mide la calidad del servicio y sirve para identificar discrepancias, comparando las
expectativas antes de que el servicio sea prestado, con la percepción real una vez que el servicio fue
realizado.
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