Lecciones de Escuela Sabática JUVENILES 2 Trimestre 2021

Lecciones de Escuela Sabática
JUVENILES (+12 años)
SUPERACIÓN PERSONAL
SEGUNDO TRIMESTRE 2021
Folleto de Escuela Sabática JÓVENES, (Youth Sabbath School
Quarterly CORNERSTONE CONNECTIONS) preparado por el Depar-
tamento de Escuela Sabática de la Asociación General de la Iglesia
Adventista del Séptimo Día, con la aprobación de una comisión de
lectura integrada por dirigentes internacionales.
LAS LECCIONES DE ESCUELA SABÁTICA PARA JÓVENES EN

ESPAÑOL son preparadas por el Departamento de Escuela Sabática
de la División Interamericana de los Adventistas del Séptimo Día,
8100SW 117th Avenue, Miami, Florida 33183, Estados Unidos de
Norteamérica; editadas y publicadas por la Asociación Publicadora
Interamericana, 2905 NW 87th Avenue, Miami, Florida 33172, Estados
Unidos de Norteamérica.
Primer trimestre de 2006 Volumen 37, No.1.
Maquetación: Ania Villà
Este material pretende despertar la reflexión, el análisis y la

búsqueda de respuestas en la Biblia, por ello encontrarás muchas
frases y sentencias con esta intencionalidad y preguntas que no SUPERACIÓN PERSONAL
tienen una sola respuesta correcta.
Contenido
Lección 1 Frente a ti mismo 3 abril
Lección 2 ¿Y quién es perfecto? 10 abril
Lección 3 Las expectativas del Señor 17 abril
Lección 4 ¡Habría preferido ahogarse! 24 abril
Lección 5 La gran pregunta 1 mayo
Lección 6 El éxito auténtico 8 mayo
Lección 7 ¡Te inclinas o te quemas! 15 mayo
Lección 8 El hijo educado del granjero 22 mayo
Lección 9 Cuando se desea ver a Dios 29 mayo
Lección 10 Dios te acepta sin condiciones 5 junio
Lección 11 Lugar para dos 12 junio
Lección 12 El entrenador y el equipo 19 junio
Lección 13 Actitudes vulgares 26 junio

F
Lección 1
Frente a ti mismo
TEXTO C LAVE : “Porque tú formaste mis entrañas;
tú me hiciste en el vientre de mi madre” (Salmos 139: 13)
REFLEXI ONEMO S : Si alguien me pidiera que hiciera una descripción de

mí mismo, ¿qué diría?
- ¡Hasta pronto, Alberto, pórtate bien! próximos meses.
- Estudia mucho. Algún día serás un excelente predi- Su familia se veía triste, especialmente cuando se
cador. despidieron. Les costaba retener las lágrimas.
- ¡Cuidado con las chicas! - Cuídate, Alberto.
- Lo haré, mamá.
- Te queremos mucho.
- Yo también os quiero.
Alberto se quedó mirando el coche de sus padres

hasta que desapareció en una curva, y permaneció
inmóvil un rato más. Tenía los ojos llenos de lágrimas y
un nudo en la garganta. Pero lo que más le preocupa-
ba eran sus pensamientos contradictorios.
“Pensé que esto era lo que quería. Por fin estar libre”.
“No es esto lo que quería. Ni siquiera deseo crecer en

Alberto agitó la mano una vez más en ademán de este momento”.
despedida. Subió al coche y su padre salió con cuida-
do de la plaza de estacionamiento de la iglesia y se “Es mejor que dejes de actuar como un niño. Alguien
dirigió a su casa. Por fin habían terminado las ceremo- podría verte”.
nias, las despedidas y los abrazos de las hermanas de
la iglesia que lo habían visto crecer. También los conse- “¿A quién le importa? No conozco a nadie en este
jos del pastor, el discurso y las promesas. colegio. ¿Con quién conversaré? ¿Quién será mi com-
pañero de cuarto? ¿Con quién iré al comedor? ¡Ni
Estaba libre. Hacía dos días que tenía preparado su siquiera sé a qué hora se come aquí! ¿Quién me dirá lo
equipaje. El depósito de la gasolina estaba lleno. Al día que tengo que hacer?”
siguiente saldría temprano y dejaría atrás su vida en
un pequeño pueblo, para comenzar su nueva vida en Alberto se volvió y quedó de frente al edificio. Se
un colegio grande. Alberto aguardaba con impaciencia sobresaltó cuando vio a cuatro alumnos que se acer-
el momento de comenzar. caban. Conversaban y reían muy contentos. Sintió
ganas de echar a correr en dirección opuesta. Pero se
El viaje hasta colegio resultó más rápido de lo que quedó donde estaba y esperó. Trató de disimular que
Alberto había imaginado. Llevó su maleta, que no era había estado llorando. Los alumnos llegaron junto a él.
muy grande, a su dormitorio en el internado de los
varones. Sacó sus cosas y volvió con la maleta al -¡Hola! Me llamo Elena. Éste es Miguel y éste es Felipe.
coche, por si sus padres la necesitaban dentro de los Ella se llama Clara. ¿Quién eres tú?
3
Lección 1
Frente a ti mismo
DOMINGO
Repasa la historia introductoria de esta semana Busca en la Biblia los pasajes que siguen y
acerca de Alberto. emparéjalos con los párrafos correspondientes.
Si tú hubieras sido Alberto, ¿cómo habrías contes- a. Salmo 8:3-9 c. b. Salmo 139:1-18 d.
tado la pregunta de Elena, “¿quién eres tú?” Romanos 5:6-11 Romanos 8:35-39
__ Cristo desea que te salves. Murió para poder

Haz una descripción de ti mismo en 50 palabras, perdonarte. Dio su vida para que tú puedas vivir
como mínimo, para una persona que no te conozca. eternamente.
__ Eres la coronación de la obra del Creador. Fuiste

creado a su imagen, con la capacidad de pensar,
razonar, amar y alabar.
__ Dios tenía un plan para tu vida desde el

momento cuando fuiste concebido. La sabe todo
acerca de ti: tus habilidades, tus esperanzas, tus
desánimos. Quiere que seas feliz.
__ Nada que puedas hacer hará que Dios te aban-

done. Nada podrá impedir que te ame. Te acom-
pañaré en todas tus luchas.
LU NES
Los seres humanos atravesamos varios periodos V F 5. Pedro se sentía feliz con su nueva
de crisis a lo largo de nuestra vida, y algunos de personalidad.
ellos, se den a la edad que se den, sirven para ir
construyendo lo que somos como personas, pues V F 6. Pedro nunca logró recuperar su
la palabra «crisis» significa cambio, y el cambio es, verdadera identidad.
casi siempre, la antesala del crecimiento. Una
“Crisis de identidad” es un periodo de la vida en el
que la persona se siente como perdida y en
ocasiones asustada ante la idea de no saber muy “La experiencia de Pedro ha sido una fuente de
bien quién es ahora, y quién va a ser en el futuro. consuela para todos las cristianos que, como él,
Pedro pasaba por una crisis de identidad. han flaqueado bajo el peso de las presiones de la
vida.
Lee el relato de Marcos 14: 66-72.
¿Quién no ha pronunciado palabras que no
quisiera haber dicho?
A continuación contesta las preguntas que siguen ¿Quién no ha fingido para proteger su propia
trazando un círculo alrededor de la V si lo que se seguridad o sus intereses?
dice es verdadero, y alrededor de la F si es falso.
¿Quién no ha tratado de escapar de las
V F 1. Pedro no quería que lo identificaran como responsabilidades o del discipulado?
discípulo de Jesús, porque tenía miedo.
¿Quién no ha recaído en formas inconvenientes de
V F 2. Pedro pretendió ser alguien que no era. vida y de pensamiento ya superados?
V F 3. El lenguaje vulgar de Pedro cambió su Y como Pedro, cuando sentimos la mirada del
personalidad. Maestro, experimentamos aflicción por nuestra
falta de fe”
V F 4. El lenguaje vulgar de Pedro cambió el (Norval F. Pease, Think on These Things, p. 81).
amor que Jesús sentía por él.
4
Lección 1
Frente a ti mismo
MAR TES
Lee acerca de la primera crisis de identi-

dad, en Génesis 3:1-13
¿Por qué piensas que la caída de Adán y Eva

puede denominarse correctamente una “crisis de
identidad”?
¿En qué forma empleó Satanás, materializado en

serpiente, una verdad parcial para influir sobre el
pensamiento de Eva e inducirla a pecar?
Cuando alguien te sorprende cometiendo un acto

reprochable o un error, ¿cómo respondes?
tu identidad o la manera como te ves a ti mismo?
Adán y Eva trataron de ocultarse de Dios. Aunque

esto parezca un acto ridículo, es posible que a
veces nosotros tratemos de hacer lo mismo. ¿En
qué forma has procurado esconderte de Dios?
“Ser tu mismo y nadie más -en un mundo que se empe-
cina, de día y de noche, por convertirte en un duplicado
de todos las demás -, significa pelear la batalla más
dura en que un ser humano pudiera comprometerse,
¿En qué forma tratar de esconderte de Dios afecta sin darse tregua alguna”. E. E. Cummings.
MIÉRCOLES
Lee Lucas 15: 11-24, donde encontrarás la historia 3. ¿Donde se encontraba el hijo pródigo cuando
de un joven que andaba en busca de su identidad. descubrió
(a) En un paíssu identidad?
lejano.
(b) En el hogar.
(c) En una fiesta.
Elige una respuesta para las preguntas que siguen. (d) En una porqueriza con los cerdos.
Más de una respuesta puede ser correcta.
1. ¿Por qué te parece que el hijo pródigo se fue de 4. ¿Cuál era la verdadera identidad del hijo pródi-
su casa? go?
(a) Un joven inmaduro y desagradecido.
(a) Para escapar del control de su padre.
(b) Nadie lo quería en el hogar. (b) Hijo de un hacendado rico y heredero de una fortuna.
(c) Para encontrar su identidad. (c) La oveja negra de la familia.
(d) Para divertirse. (d) Un alegre amante de las fiestas.
(e) Un miserable cuidador de cerdos.
2. ¿Qué hizo que el joven volviera en sí o comenzara a

Describe cómo el concepto que el hijo pródigo tenía de sí
pensar?
(a) El sentimiento de culpa.
(b) Echaba de menos a su familia. mismo fue cambiando a la largo de esta parábola.
(c) Tenía hambre.
(d) El amor.
5
Lección 1
Frente a ti mismo
JUEVES
¿Dónde te encuentras actualmente en tu búsque- Escribe los indicios que te da cada uno de los
da de identidad? textos que siguen:
Salmo 139: 1-6, 13-16
Jeremías 12: 3
Mateo 10: 39
Lucas 19: 10
1 Corintios 4: 5
Si fueras Pedro: ¿Junto a la fogata? ¿Después de
Pentecostés?
Colosenses 3: 3
Si fueras Eva: ¿Junto al árbol? ¿Oculta en Edén?
La Biblia ofrece algunos indicios acerca de dónde

debes buscar tu identidad.
VIER NES
Lee Jueces 3: 15-30. Eres una persona única.
Anota algunas de las cosas que te diferencian de

las demás.
Nombre
Estatura
Peso
Color de ojos Dios te ha hecho diferente de todos las demás.
Color del cabello
Dios tiene un plan para tu vida.
Alimento favorito
Dios te ayudará a descubrir ese plan.
Color favorito
Me gusta Dios te ayudará a descubrir tu verdadera
identidad. Porque tú eres único y
Detesto
diferente de todos las demás habitantes
Soy bueno para del mundo.
Espero…
Dios puede usarte de un modo especial.
A C T UE M OS: Este ejercicio, al comienzo, puede resultarte difícil pero dedica un tiempo a confeccionar una lista
de cosas que te agradan acerca de ti mismo. Busca también características, habilidades o cosas
desagradables. Escribe junto a cada una la forma cómo podrías usarla para honrar y servir a Dios.
6
Y
Lección 2
¿Y quién es perfecto?
TEXTO C LAVE : “Y el Dios de paz… os haga aptos en toda buena obra
para que hagáis su voluntad, haciendo él en vosotros la que es
agradable delante de él por Jesucristo, al cual sea la gloria por los
siglos de las siglos” (Hebreos 13: 20-21)
REFLEXI ONEMO S : ¿Cómo se manifiesta la madurez cristiana

en la vida de la gente?
Juana miró primero por la ventana y después a su reloj. La puerta volvió a abrirse y entró el señor Oliveira.
La escuela sabática comenzaría dentro de cinco minutos,
pero nadie había llegado todavía. Luis había prometido - Son las 9:36 -dijo molesto-. Comencemos el progra-ma.
tocar la trompeta. Elvira presentaría el informe ¿Qué ha sucedido?
misionero. Ariel y Erika tendrían una represen-tación - Estoy haciendo lo que puedo -contestó Juana -.
dialogada. Juana pensó que era imposible que ella sola lo ¿Cómo podríamos comenzar cuando no han llegado los
hiciera todo; pero Erika entró en ese momento. que tienen las partes?
- ¡Malas noticias! -anunció-. Ariel no quiere hacer su - ¡Yo estoy aquí! -dijo Luis riendo-. No te aflijas, Juana.
parte. Dice que es aburrida, y yo no puedo hacerlo sola. Sigamos adelante. De todos modos tú puedes
presentar el relato misionero mejor que Elvira.
- ¡Erika, me lo prometiste! -exclamó Juana frustrada y
Juana respiró profundamente y abrió la marcha hacia la
afligida.
plataforma.
- Vamos, Juana, no te pongas así -contestó Erika
“Erika me las pagará -se prometió Juana mientras
poniendo cara de inocente-. ¡No es para tanto!
permanecía de pie para cantor el himno inicial-. La
Pueden cantar un himno extra y nadie echará de
próxima vez que me pida que le ayude con sus proble-mas
menos la representación. Sinceramente, no pude
de álgebra, no lo haré. Y a Elvira, ¡nunca más le daré una
evitarlo.
parte! Yo no creo ser perfecta, pero por lo menos no soy
tan inmadura como ellos”.
- Pudiste haber encontrado a otro para reemplazarlo
- dijo Juana con resentimiento-. Pensé que eras mi

amiga. Dile a Ariel que es un cobarde y un perezoso.
- ¿Sabes qué más? -dijo Erika enfadada-, eres dema-siado

exigente. Crees que todo debe salir perfecto, lo mismo que
tú. Para que lo sepas, ¡no somos perfectos!Y además, ¿quién
quiere serlo?
Erika salió dando un portazo y Juana se limpió las

lágrimas provocadas por su frustración.
Juana vio por la ventana a Luis que venía con su trom-peta.

Por lo menos tendría la parte especial. Francisco se asomó
para decirle que Elvira tenía un fuerte dolor de cabeza, por
lo que no podría presentar el relato misionero. Juana le
dijo con sarcasmo que le diera las gracias.
Juana miró la hora. Eran las 9:35. Se asomó a la

puerta de la sala y le dijo al director de canto que
cantaran un himno más.
Luis entró sofocado y comenzó a armar su atril. Pidió

disculpas por haber llegado tarde, debido a que el
despertador no había funcionado.
7
Lección 2
DOMINGO
Lee 1 Corintios 13: 11. también es perfecta. Compara a continuación esta

secuencia con el crecimiento de una persona.
”Tal como acontece en la naturaleza, sucede con la
gracia: no puede existir la vida sin el crecimiento. La ¿Es él o ella perfecto en cada etapa de su desa-
planta debe crecer o morir. Así como crece silen- rrollo? ¿Significa la perfección de la adolescencia
ciosa e imperceptiblemente, aunque en forma plena madurez? ¿Es la madurez un proceso de
continua, así también es el desarrolla de la vida crecimiento?
cristiana. Nuestra vida puede ser perfecta en cada
etapa del desarrolla: sin embargo si se cumple el
propósito de Dios para nosotros, se producirá un
crecimiento continuo (...) A medida que se multipli-
can nuestras oportunidades, también aumentan
nuestra experiencia y conocimiento. Debemos
fortalecernos si queremos tener responsabilida-
des, y nuestra madurez será proporcional a nues-
tros privilegios” (Amazing Grace, pag.283). Piensa: ¿Qué papel desempeña
la edad en el proceso
de la madurez
Trata de visualizar las etapas de la vida de una
cristiana?
planta sana. La semilla es perfecta; el primer
brotecito de dos hojitas es perfecto. La planta
joven es perfecta. La planta madura con sus frutos
LU NES
Lee Proverbios 20: 11; Lucas 22: 60-62. hace enfadar. ¡No quiero seguir usando tacos!
Adán tenía 10 años cuando decidió hablar con el

pastor de su iglesia para decirle que deseaba
unirse a la clase bautismal para preadolescentes.
Esta clase de estudio de la Biblia, que se reunía los
miércoles, era muy activa. Con frecuencia se veían
adolescentes que corrían hacia el despacho del
pastor, donde se realizaba la clase. Adán nunca
perdía una clase bíblica.
Adán, a la edad de 12 años, se mudó a otra ciudad e

ingresó en la escuela adventista. De inmediato se
inscribió en la clase de estudios bíblicos, pero dejó de
asistir al cabo de tres semanas. Dijo que esas clases
carecían de interés. En casa manifestaba
constantemente rebeldía contra sus padres y con
frecuencia decía palabrotas.
Considera las preguntas que siguen:
Una semana, cuando había cumplido 16 años, Adán
tuvo una monumental pelea con su madre causa-da ¿Era Adán más maduro a los 10 y 16 años que a los 12?
por el desorden que había en su dormitorio. La
madre habló la mayor parte del tiempo. Adán fue al ¿Contribuye el ambiente de un adolescente a su
dormitorio donde su padre leía un libro. crecimiento cristiano?
- Papa, ¿quieres decir a mamá que me deje El cristiano maduro puede enfrentar un conflicto en
tranquilo de una vez por todas? -le dijo con rabia-. Yo forma adecuada y vérselas con los problemas de
le había dicho que ordenaría mi dormitorio antes cada día, y puede llegar a conclusiones satisfactorias.
del sábado; pero ella sigue fastidiándome. Creo
que ya he superado mi problema con las “EL carácter y la disposición de los seguidores de
palabrotas, pero ella sigue molestándome y me Cristo serán como los de su Maestro” Elena de
White.
8
Lección 2
MARTES
- Elena, éste tu segundo año de universidad. He Lee Hechos 17: 1-15, y presta atención espe-
notado la forma madura de cómo manejas tus cial al versículo 11. ¿Con quiénes compararías a Elena:
argumentos durante las reuniones de debate del con los tesalonicenses o con los bereanos? Explica
grupo juvenil donde se presentan temas espino- tu respuesta.
sos, como el sexo prematrimonial, aborto, activida-
des en sábado, segundas nupcias y otros.
¿Reflejas la manera de pensar y los valores de tus
padres cuando presentas tus opiniones?
- De ninguna manera. Creo que me sentiría intimi-

dada y cohibida si tuviera que hablar de esas
cosas en presencia de mis padres. Naturalmente,
hasta hace poco aceptaba sin discusión las opinio-
nes de mis padres, maestros y pastores. Pero
ahora es diferente. Mi manera de enfocar los
diferentes temas responde ahora más a mi
relación con Cristo antes que a la doctrina. Puedo
llegar a conclusiones diferentes de las de mis
padres o a conceptos que ellos no me enseñaron.
Estoy formando mi propio sistema de creencias en
lugar de aceptar solamente sus puntos de vista
sobre todas las situaciones. Por cierto, puede ser
que a fin de cuentas termine compartiendo sus
mismos valores, pero serán los que yo misma
habré establecido como resultado de mi relación
con Cristo.
MI ÉRCOLE S
Miguel habla con mucha frecuencia de su relación Lee Mateo 5: 8. ¿Qué quiere decir la Biblia con la
con Cristo. Cuenta que cuando tuvo un accidente, palabra “perfecto” de este versículo?
Cristo lo ayudó a salvarse y caminó 15 kilómetros
con un tobillo roto; cómo ora durante dos horas
seguidas; de las estudios bíblicos que da a sus
amigos en el trabajo…
Miguel da la impresión de ser un cristiano maduro.

Pero cuando dice que habla de Cristo, ¿quién es el
centro de las historias? ¡Miguel!
Un cristiano guiado por el Espíritu madurará mientras recorre el camino de la vida.
9
Lección 2
JUEVE S
Un cristiano verdaderamente guiado por el Espíritu

hablará de Cristo y no tanto de sí mismo ni de las
cosas que hace. Como cristiano maduro, llamará
cada vez más la atención de la gente hacia Cristo y
nunca hacia sí mismo.
El cristiano maduro no recurre a la fuerza para

cubrir sus debilidades.
La madurez espiritual es un proceso de crecimiento.

Cada persona crece de un modo diferente.
Empareja cada referencia bíblica con una

declaración apropiada acerca del crecimiento. Anota tres maneras como podrías contribuir a la
maduración espiritual de un amigo.
1.
a. Daniel 12:3 b. Mateo 4:4
c. Lucas 18:29,30 d. Filipenses 4:6,7 2.
e. 1 Pedro 5:10
3.
__ Crezco cuando comparto la Palabra de Dios.
__ Crezco a través de las dificultades.
__ Crezco cuando me alimento de la Palabra de Dios __ Un cristiano maduro considera a la otra persona y a
Crezco cuando Cristo tiene prioridad en mi vida. __ sí mismo o misma.
Crezco cuando oro a Dios.
VIERNES
La madurez cristiana: este pasaje y pide a Dios que te ayude a practicar

esos frutos en tu vida.
· Está asegurada cuando permites que el Espíritu
Santo te guie.
Robert Louis Stevenson dijo: “Los santos son los
· Requiere tiempo y suele alcanzarse con dificultad. pecadores que continúan esforzándose”.
· No depende de la edad.
· Puede manifestarse en un aspecto de la vida de
una persona y no en otro.
Si esto es válido, ¿cuál es el papel de Dios en la
· Puede ser espasmódico. perfección cristiana?
· Es un proceso de crecimiento.
· No está controlado por sentimientos ni por
emociones subjetivas.
La Biblia hace esta declaración acerca de los
cristianos: “Por sus frutos las conoceréis” (Mateo 7:
16). Las frutos característicos de un cristiano
maduro los encontrarás en Gálatas 5: 22, 23. Lee
A C T U EM O S : Entrevista a tres dirigentes influyentes de tu iglesia.

Pide a cada uno que defina la que es la madurez cristiana. Comparte
el resultado con tu clase de Escuela sabática.
10
L
Lección 3
Las expectativas del Señor

TEXTO C LAVE : ““Porque somos hechura suya, creados en Cristo Jesús
para buenas obras, las cuales Dios preparó de antemano para que
anduviésemos en ellas”(Efesios 2: 10)
REFLEXI ONEMO S : ¿Cómo puedo descubrir cuáles son mis talentos?

¿Cómo puedo usarlas al servicio de Dios?
Hace mucho tiempo un señor tenía 300 servidores. Un Me aburre el trabajo de invitar a la gente a mi hogar.
día los reunió para confiarles “talentos”, lo que en ese Que otro se ocupe de eso.
tiempo eran habilidades, destrezas, dones o cierta La propiedad del Señor no tardó en convertirse en un lugar
cantidad de dinero. A algunos dio un talento, a otros caótico, donde todos querían hacer lo que les venía en
dio dos, tres o más. Pero cada servidor - ya sea que gana. Algunos sostenían que no era necesario ejercer
fuera de estatura baja o alto, preparado o ignorante, todos los talentos, porque tal vez el Señor no había tenido
inteligente o torpe-, recibió por lo menos un talento. la intención de repartirlos. Cuando los negocios del Señor
Algunos recibieron el talento del canto. Otros, la capa- fracasaron totalmente, el que tenía el don de organizar
cidad de hablar en público, de preparar galletas u convocó a los siervos para realizar una reunión de emer-
otras golosinas, de entretener a los niños con juegos gencia.
infantiles, o de cuidar a los enfermos. Y no faltaron los - Escuchen bien -comenzó diciendo con voz fuerte-. El plan
que recibieron la capacidad de ganar dinero, de man- del Señor para llevar a cabo su obra usando los talentos
tener aseada y ordenada la casa o de enseñar. que distribuyó no está produciendo buenos resultados. Por
- Debo hacer un largo viaje -les dijo el Señor cuando eso efectuaremos los cambios que siguen:
terminó de distribuir las talentos-. Como siervos míos, Número uno: Los propagadores de las palabras del Señor
deben trabajar con diligencia y sabiduría usando los también se dedicarán a visitar a los enfermos, a enseñar a
talentos que les he encomendado. las visitas acerca del Señor, a cantar y a realizar deberes
Después de eso se fue de viaje. propios de la organización. Pero su tarea más importante
- Escuchen todos -anunció un servidor que tenía el será procurar convencernos de que también nosotros
talento de organizador- unámonos todos en el servi- tenemos que trabajar.
cio a nuestro Señor y usemos nuestros talentos en Numero dos: En caso de que un servidor desee trabajar, su
beneficio de la obra que nos ha encomendado. tarea dependerá de lo que a él le guste hacer y de lo
Luego se dirigió a un servidor que poseía el don de convincente que resulte el que habla las palabras del
hablar las palabras del Señor y le dijo: Señor. Los siervos pueden conservar sus talentos sin
- Tú nos recordarás lo que el Señor nos ha dicho. sentirse obligados a hacer uso de ellos.
Los que poseen talentos musicales cantaron acerca El orador bajó del estrado y salió en medio de los aplausos
del Señor y sus obras. Todos los servidores recibieron y aclamaciones de las asistentes. Cada uno regresó a su
alguna responsabilidad en conformidad con sus habili- hogar. El nuevo plan resultó sumamente popular, pero
dades. Algunos cuidaban a los ancianos o enfermos. pronto los árboles del huerto disminuyeron su producción
Otros invitaron a personas desconocidas a sus hoga- de fruta. Los alrededores de la casa de reuniones se
res y las atendieron con cariño, y otros enseñaban llenaron de malezas. La asistencia a las reuniones disminu-
acerca del Señor y de su bondad. yó mucho. Pocos visitantes oían hablar del Señor ausente.
La obra del Señor floreció durante un tiempo. Pero un Los servidores se acostumbraron a caminar con los zapa-
día un servidor que tenía la habilidad de remendar el tos rotos.
calzado llegó a la conclusión de que su don carecía de Algunos servidores que continuaban realizando fielmente
importancia. Dijo que deseaba hacer algo realmente sus tareas, a menudo tenían que simular que poseían otros
valioso, como comunicar a la gente las palabras del talentos. Sin embargo muchos que tenían tiempo libre
Señor. Algunos consiervos le dijeron que remendar el dedicaron sus talentos a otros usos.
calzado era realmente un don importante, porque Cuando el Señor regresó de su viaje solo un reducido
resultaría muy difícil realizar la obra del Señor descal- número de servidores continuaba fielmente realizando sus
zos. tareas. Los que repetían las palabras del Señor estaban
-Ese no es mi problema -contestó el siervo descon- agotados por trabajar excesivamente. La cosecha era
tento-. Yo sé lo que hago. reducida.
El siervo zapatero dejó de remendar calzado y pronto -¿Que sucedió? -preguntó el Señor a sus siervos reuni-
la gente tuvo que caminar con zapatos rotos que se dos-. ¿Qué pasó con los talentos que les confié?
mojaban por dentro. - Los enterramos - fue la respuesta que recibió.
- Yo también deseo un trabajo mejor -se quejó otro-. Deberíais haber visto la cara que puso el Señor.
11
Lección 3

DO MINGO
¿Así que a todos se nos han dado talentos? que seas un buen organizador. También eso es un
¡Magnifico! Pero ¿qué sucede cuando no sabes talento.
cuáles son los talentos que posees? Puede ser útil
saber en primer lugar qué es un talento. El diccio- Puedes descubrir muchos talentos insospechados, y
nario lo define así: “Capacidad que tiene alguien de eso puede resultar entretenido.
hacer buen uso de su inteligencia, habilidad o ¿Necesitas ayuda para descubrir tus talentos? Te
disposición de una persona para algo”. Es un don sugiero que pidas a un maestro, a tus padres o a un
que Dios te ha dado, lo cual es muy especial. amigo que te ayude a anotar cuatro cosas que
haces bien. Puede ser que el resultado te sorprenda,
porque a veces estás tan preocupado de las cosas
que haces mal que ignoras las que haces bien.
Anota a continuación esas cosas.
La gente se fija mucho en los talentos que se ven y

se oyen. Pueden ser musicales, artísticos o atléti-
cos. Pero un talento es mucho más que los men-
cionados. Pueden ser habilidades comunes que Evalúalas a continuación. Decide cuál de esos
ponen a nuestra disposición un medio para servir a talentos quisieras cultivar y pide a Dios que te
los demás por amor a Dios. Lee Hechos 9: 36-42. Si ayude a desarrollar ese talento para beneficio de
eres un buen oidor, eso es un talento. Es posible su obra.
LUNES
Los talentos son más que lo que se capta a prime-ra El habla. ¿Hablas con bondad o lo haces con aspe-
vista. reza y sin cortesía? Efesios 4: 29
Considera, por ejemplo, la responsabilidad

propia de cada uno de los talentos que se
mencionan a continuación:
El tiempo. ¿Usas el tiempo con sabiduría o lo La influencia. ¿Defiendes lo que es correcto

pierdes insensatamente? Eclesiastés 9: 10 cuando estás en un grupo? Tito 2: 15
El intelecto. ¿Estudias y aprendes de acuerdo con La salud. ¿Te preocupas seriamente de cuidar tu
tus habilidades? Filipenses 4: 8 salud? 1 Corintios 6: 19, 20
12
Lección 3

M ARTES
Ya sea que tu talento sea grande o pequeño,

recuerda que Dios tan solo te lo ha prestado.
Con eso te concede la oportunidad de probarte a ti

mismo. Y no hay otra bendición mayor que mejo-
rarte personalmente por amor a Dios.
¡Él es la persona más importante de todas!
Todo lo que tienes le pertenece: tu tiempo, influen-

cia, tus capacidades y habilidades.
Podrías pensar que tu educación es una pérdida

de tiempo. Pero no es así. Es prepararte con el fin
de trabajar al servicio de Dios.
Él te está dando la oportunidad de poner a prueba

tus habilidades y que reconozcas la forma cómo
tus talentos pueden prestarle servicio.
“¿De qué me sirven mis buenas habilidades si no

las empleo en usos positivos?”. Agustín de Hipona
MIÉR COLES
Lee 2 Corintios 9: 6. Explica el significado Cuenta una antigua leyenda oriental que algunos
de este pasaje. agricultores decidieron que debían conservar
solamente las patatas pequeñas como semilla. De
ese modo podrían disfrutar de las patatas grandes en
la preparación de sus alimentos. Así lo hicieron.
Comieron las grandes y sembraron las pequeñas.
Al cabo de algunos años, notaron que las patatas

pequeñas producían patatas cada vez de menor
tamaño. Ya no cosechaban las grandes patatas de
años anteriores. Los agricultores aprendieron una
costosa lección. No podían esperar obtener una
cosecha de patatas grandes si comían las grandes y
sembraban únicamente las pequeñas.
Si tacañeamos con los talentos en la obra de Dios

descubriremos que esa actitud producirá escasa
recompensa. ¿Qué estás haciendo con los dones
que Dios te ha prestado?
“Recordad que nunca alcanzaréis una norma más

elevada que la que vosotros mismos os fijéis.
Proponeos, pues, un blanco alto, y ascended todo lo
largo de la escalera del progreso paso a paso
aunque represente penoso esfuerzo, abnegaci6n y
sacrificio. Que nada os estorbe” (Palabras de vida del
gran Maestro, pág. 266).
13
Lección 3

JUEV ES
Si realizaste alguna clase de investigación y hablas-te

con amigos y familiares, ahora sabes que
posees talentos. ¿Cómo los dedicarías a prestar el
mejor servicio posible?
Sabes que necesitas usarlos, porque en caso

contrario los perderás. Pero eso es lo más intere-
sante. Cuando usas tus talentos, por muy grandes
o pequeños que sean, siempre se multiplican. Pero
eso no es algo que suceda sin causa alguna, como
ganar la lotería. ¡Dios no cree en la suerte! Dios
desea que utilicemos cada talento que poseemos, y
cuando lo hagamos él trabajará con nosotros para
aumentar esos talentos.
Pero necesitas mantenerte en contacto con Dios. Vuelve a leer tu lista de talentos en la porción de la
lección del domingo. Ahora que los has identificado,
Dedica tiempo cada día a la lectura de la Biblia y a dedícate a ponerlos en acción. Vuelve a escribirlos y
hablar con Dios en oración. El te ha prometido anota cómo puedes usar cada talento al servicio de
suplir todo lo que necesitas. Dios.
VIER NES
Lee 2 Pedro 1: 3. Es posible que solo estés comen- ¿Deseas apropiarte de todo el reconocimiento?
zando a comprender lo que son los talentos; o bien ¿O bien consideras importante para ti que por
los has estado usando durante bastante tiempo. medio de tus talentos otros logren conocer a
Sin embargo hay algo importante que debes Jesús?
recordar: la razón por la cual haces lo que estás
haciendo. ¿Lo haces para tu propia gloria? Hay mucha gente talentosa en el mundo que usa
sus talentos para su propio beneficio. Pero si
examinas sus vidas de cerca, descubrirás que no
son felices. Interiormente se sienten vacíos y solita-
rios aunque se relacionen con mucha gente.
Pero si pones tu vida a disposición de Dios, él te

usará de forma insospechada y con poder. Descu-
brirás que tus talentos crecerán, cambiarán y
aumentarán durante toda tu vida. Es posible que
esto carezca de importancia para ti en este
momento, pero a lo largo de tu vida notarás una
gran diferencia.
Lo único que Dios quiere en relación con los talen-

tos es que los emplees a su servicio y que pidas su
ayuda. Cuando le servimos fielmente haciendo la
obra que nos encomienda, él nos concederá su
ayuda valiosa y eficaz.
A CT UE M OS: Camina por el vecindario o bien siéntate en un lugar donde puedas ver a la gente que pasa. Al observar
su comportamiento, anota seis habilidades que usan. Pueden ser sencillas, como caminar, o bien especia-lizadas como
pintar. Junto a cada talento identificado escribe dos formas cómo puede usarse para servir a Dios.
14
H
Lección 4
¡Habría preferido ahogarse!
TEXTO C LAVE : “No os conforméis a este siglo, sino transformaos por

medio de la renovación de vuestro entendimiento” (Romanos 12:2)
REFLEXI ONEMO S : ¿Cuál es la diferencia entre presión del grupo y

amistad? ¿Cómo puedes reaccionar ante la presión del grupo?
Miguel volvió a observar al bañista que había estado Todo lo que Miguel había estudiado en la clase de
mirando durante varios minutos. Había algo que le socorrismo fue puesto a prueba. Recordó que lo
causaba preocupación. Agitaba los brazos en el agua primero que debía hacer era encontrar a la víctima;
y daba la impresión de no poder mantenerse a flote. luego debía asirla firmemente para evitar que ambos
Miguel dijo en voz baja: “¿Por qué no pide auxilio si está se ahogaran; finalmente debía llevarla hasta la playa
en dificultades?” Se inclinó hacia adelante en su silla para procurar reanimarla.
de salvavidas casi sin oír la algarabía de las bañistas.
Miró por los prismáticos justo a tiempo para verlo Miguel se puso las gafas de natación, se zambulló y
hundirse en el agua. comenzó a recorrer el fondo siguiendo una pauta que
le permitiría recorrer la mayor superficie en el menor
Miguel soltó los prismáticos y saltó de la torre. Corrió tiempo posible. Finalmente vio en el fondo al mucha-
por la arena y se lanzó al agua. Nadó con rapidez cho que todavía movía desesperadamente los brazos
hasta el punto donde había visto desaparecer al en un esfuerzo inútil por salir a la superficie. Miguel
bañista. agarró por detrás al bañista casi ahogado y lo sacó a
la superficie. Con un brazo alrededor del muchacho se
dirigió hacia la playa.
Miguel calculó que el joven tendría entre 17 y 18 años

de edad. Aunque había tragado mucha agua salada
no había perdido el conocimiento, lo cual era un buen
indicio de que se recuperaría.
Miguel, al acercarse a la playa, observó que se había

reunido una buena cantidad de curiosos. Cuando la
víctima se dejó caer de bruces sobre la arena tosien-
do y vomitando agua, los curiosos se agolparon a su
alrededor. Miguel le golpeó varias veces la espalda
para ayudarle a recuperar el aliento. Cuando los curio-
sos vieron que el muchacho se estaba recuperando,
felicitaron con aplausos al salvavidas y se dispersaron.
Miguel se quedó un rato más con el muchacho para
asegurarse de que se había recuperado por completo.
De pronto le dijo:
- Te estabas ahogando, ¿verdad?
Cuando el muchacho asintió, Miguel continuó:
- Entonces, ¿por qué no gritaste pidiendo auxilio?
-¿Y qué habrían pensado mis amigos si lo hubiera

hecho? ¡No quería que supieran que no sabía nadar!
15
Lección 4

DOMINGO
Lee Romanos 12: 2. Como joven adventista, tal vez formas parte de un
grupo minoritario en tu sociedad; o bien es posible
La mayoría no siempre tiene la razón. Seguro que que seas en tu familia el único que cree en la Biblia y
recuerdas cuál era la condición de la gente en la que desea seguir a Jesús. Recuerda que la
época de Noé. “Y vio Jehová que la maldad de las mayoría no siempre está en lo correcto. No vaciles
hombres era mucha en la tierra, y que todo desig- en ser minoría cuando sea necesario.
nio de los pensamientos del corazón de ellos era
de continuo solamente el mal” (Génesis 6: 5). Sin
embargo la Biblia dice que Noé “era varón justo” en
su generación (Génesis 6: 9). Cuando recibió el
encargo de construir el arca, “hizo conforme a todo lo
que Dios le mandó” (vers. 22). Sin vacilación
comenzó a trazar los planos, a preparar la madera y
a construir la quilla del barco.
Cuando sus vecinos se enteraron de que estaba

construyendo un arca, pensaron que había perdi-do
el juicio. Se rieron y burlaron de él. Le pusieron al arca
el sobrenombre de “la locura de Noé”. La
mayoría de la gente no creía en él ni tampoco
prestaba atención a su bondadosa invitación.
Como resultado, se salvaron solamente unas
pocas personas: Noé, su esposa, sus hijos y sus
esposas.
La mayoría no siempre tiene razón.
LUNES
Jesús en su juventud tuvo que hacer frente a la Expresa tu convicción (“Lo siento, pero mi cuerpo es
presión del grupo de jóvenes. Pero nadie consiguió templo de Dios”. “No, porque va contra lo que la Biblia dice
obligarlo a hacer lo que sabía que era malo. que es bueno para mí”).
Cuando Satanás en persona lo tentó, su respuesta
Ignora las sugerencias de hacer lo que es malo (hazte el
fue: “Escrito está” (Mateo 4: 4). Se opuso al diablo distraído, concéntrate en la lectura de un libro, dedica tu
con un firme “NO”. La Palabra de Dios provee el atención a escuchar música, e indica que no deseas ser
poder para vencer la tentación. David dice: “En mi distraído).
corazón he guardado tus dichos, para no pecar
contra ti” (Salmo 119: 11). Presenta una excusa (“Tengo que ir a estudiar para una
prueba”. “Mis padres me castigarían”).
Andar diariamente con Jesús mediante el estudio
Cambia el tema (elige un tema que capte el interés de
de la Biblia, la oración y la meditación, afirmará tu
los demás o que los tome por sorpresa).
fe. Fortalecido con su poder, podrás decir “NO” sin
vacilación. Tu indecisión es lo que con frecuencia Haz una broma (“Mi hermano lo probó y se le cayeron
hace que tus compañeros te fastidien. las cejas”).
Hazte el sorprendido (“No puedo creer la que acabo de

A continuación encontrarás algunas ideas oír”, “¿Te das cuenta del problema en el que te meterás?”,
que te ayudarán a decir NO sin que pierdas “Ni siquiera deseo hablar de eso”).
a tus amigos. Coloca una marca (*) junto a las frases
Presenta un halago o cumplido (“Eres demasiado
que consideres que pueden resultarte útiles. inteligente para proponer eso”).
Sugiere una idea mejor (“¿Por qué no vamos a comer

pizza mejor?”).
Limítate a decir NO (“No, gracias”, “No tengo ganas”).
Enfrenta a tu interlocutor (“Si fueras mi amigo, no
Retírate (esto te alejará del problema). tratarías de inducirme a hacer algo que no deseo hacer”).
16
Lección 4

MARTES
Según Salmos 1, ¿qué grupo de personas es gada en los sentimientos de inferioridad común-
bienaventurado? mente experimentados por los adolescentes y los
jóvenes. Cuando se sienten indignos y necios,
entonces aumenta la posibilidad de ser rechaza-
dos o ridiculizados por el grupo.
¿Cuáles son las características de la amistad genuina? 1
Como cristiano, no necesitas sentirte inferior.
Samuel 23: 16, 17 Puede ser que no seas tan atractivo o atractiva
como tus amigos, o tan inteligente como tus com-
pañeros de clases, o tan rico o rica como tus
vecinos; pero de todos modos tienes algo de lo que
Proverbios 17: 17
enorgullecerte, porque tienes a Jesús en tu cora-
zón. Jesús te acepta tal como eres. Murió por ti y
eres valioso para él. No existe ninguna razón para
Proverbios 27: 5, 6 negarlo ante tus amigos.
Juan 15: 13
Lee Isaías 43: 1-7 y anota cinco razones por las que
Dios te considera valioso.
Juan 15:14 1.
2.
No siempre es fácil encontrar buenos amigos que 3.

se preocupen por ti y acepten tu manera de ser.
Mientras te encuentras con tus amigos y tratas de 4.
ser aceptado por ellos, a veces ejercen presión
negativa para que hagas cosas equivocadas. 5.
Resulta difícil decir no, ¿verdad?
¿Por qué la gente joven teme ser rechazada por el “El valor es contagioso. Cuando un hombre valiente
grupo? ¿Por qué no puede ser independiente? La asume una posición, los espinazos de los demás se
respuesta a estas preguntas se encuentra arrai- ponen tiesos”- Billy Graham
MIÉ RCOLES
Cuando el Señor dice: “Porque mis pensamientos Es lógico, por lo tanto, que nos preocupemos más
no son vuestros pensamientos, ni vuestros cami- de lo que el Señor piensa que de lo que la gente
nos mis caminos” (Isaías 55: 8), demuestra que piensa. No importa si somos diferentes de nuestros
como seres humanos, con frecuencia, no pensa- amigos cuando somos adoptados por Dios.
mos como él. Existen muchas diferencias entre la
manera de pensar de Dios y la nuestra. Nos apar- Lee los pasajes que siguen y anota las cosas
taremos de él si no somos guiados por su Espíritu. de nuestra vida que Dios valora.
Cuando Samuel buscaba a un futuro rey para
ungirlo, se fijaba en hombres que fueran fuertes, Mateo 6: 33
bien parecidos, altos, vigorosos. Por eso pensó que
Eliab era un candidato perfecto. Pero nuestros Juan 14: 15
valores no son los de Dios. Él dijo: “No mires a su
parecer, ni a lo grande de su estatura, porque yo lo Juan 17: 17
desecho, porque Jehová no mira lo que mira el
hombre; pues el hombre mira lo que está delante 1 Corintios 10: 31
de sus ojos, pero Jehová mira el corazón” (1
Samuel 16: 7). Jesús mismo dijo: “Porque lo que los 1 Corintios 13: 1-3
hombres tienen por sublime, delante de Dios es
abominación” (Lucas 16: 15). Filipenses 4: 8
17
Lección 4

JUEV ES
Los apóstoles Pablo y Pedro hablan del pueblo de eres porque estás siguiendo el plan de Dios. Por lo
Dios como un “pueblo peculiar” (Tito 2: 14; 1 Pedro 2: tanto es importante tener el valor de admitir la
9). Eso quiere decir que somos un pueblo elegido por diferencia.
Dios para ser suyo en forma especial. Eso
incluye la idea de ser diferentes, porque no es Cuando Daniel y sus amigos tuvieron que soportar la
posible pertenecer completamente a Dios sin presión del grupo en el palacio real, no vacilaron.
tener unas características peculiares. Decidieron permanecer firmes en su integridad.
“Daniel propuso en su corazón no contaminarse

¿En qué aspectos eres una persona diferente? con la porción de la comida del rey, ni con el vino
que el bebía” (Daniel 1: 8).
Tenía el valor de sacar la cara por sus convicciones. Si

Daniel y sus compañeros pudieron mantenerse
firmes. Tú también puedes hacerlo.
¿Crees que es necesario que todo el mundo se dé

cuenta de que eres diferente en todo momento?
Aceptar el hecho de que somos diferentes es
señal de madurez. Como joven cristiano no eres ¿Cuándo y cómo eres distinto?
diferente tan solo por ser diferente, sino que lo
VIER NES
Aunque te sientas avergonzado cuando tus amigos

se burlan de ti, ellos te apreciarán y respetarán
más si permaneces firme en tus convicciones. La
mayoría no siempre tiene razón.
Tú puedes ser el único cristiano en un grupo, pero

eres la única persona aceptable para Dios, porque
estás siguiendo su plan en tu vida.
Al mantener la voluntad de Dios en tu corazón,

siempre reconocerás tu importante papel como
representante de Dios en el mundo.
No vacilarás en mantenerte firme de parte de la

verdad, sino que aprovecharás toda oportunidad
de dar testimonio de su amor ante otros.
Puedes experimentar lo que el apóstol Pablo sintió

cuando dijo: “Todo lo puedo en Cristo que me
fortalece” (Filipenses 4: 13).
Él te fortalecerá para que digas NO a la tentación y

SI al comportamiento santo, justo y bueno, y para que
hagas grandes cosas para Dios.
A CT UE M OS: Haz una lista de por lo menos tres amigos. Coloca un signo + junto a los nombres que consideres que
están ejerciendo una influencia espiritual positiva en tu vida. Coloca un signo – junto a los nombres que están
ejerciendo una influencia negativa en tu vida. Luego pide a Dios que te ayude a soportar las tentaciones de las
influencias negativas en tu vida y a ser una mayor influencia positiva en las vidas de otros jóvenes.
18
L
Lección 5
La gran pregunta
TEXTO C LAVE : “De modo que si alguno está en Cristo, nueva criatura es;
las cosas viejas pasaron; he aquí todas son hechas nuevas” (2 Corintios 5: 17)
REFLEXI ONEMO S : ¿En qué sentido es la conversión todo un comienzo?

¿Cómo la describirías con tus propias palabras?
Melinda comprendió que ésta no era solo una visita nueva e interesante, también era más complicada.
más a la catarata. Esperó en su asiento hasta que
Miguel le abrió la puerta del coche. Caminaron tranqui- Al contar más tarde su experiencia, Melinda dijo que ni
lamente hacia la caída de agua. Una espesa niebla les siquiera recordaba el camino de regreso de la catara-
impedía verla, pero oían el estruendo de las aguas que ta. Solo recordó que Miguel esa tarde tendría que
se precipitaban desde lo alto. volver al colegio para comenzar las clases. Afortuna-
damente tenía su propio coche, de modo que podría ir
Cuando comenzaron a subir por el sendero empinado, a verla con frecuencia. Pero la idea de que él tendría
de pronto Melinda pensó en que Miguel no había dicho que ausentarse le produjo un profundo dolor.
ni una sola palabra. Eso era extraño, porque su amigo
era muy conversador. Repentinamente comprendió lo Su viaje parecía no tener relación con lo que acababa
que sucedía. ¡Ese era el momento que ella había de suceder. El tiempo que pasaron juntos había sido
estado esperando durante sus dos años de amistad corto y transcurrió con rapidez. Mientras regresaban a
especial! Súbitamente tampoco ella tuvo nada que la ciudad, Melinda comprendió cuan intensamente feliz
decir. Continuaron caminando en incómodo silencio. se sentía. Aunque había muchas cosas nuevas en las
cuales pensar, Melinda pensó que ese día su vida era
El sendero, después de una curva, los condujo frente a incomparablemente mejor de lo que había sido el día
la catarata. Como no había viento, el puente estaba anterior. Le dijo a su novio que todo eso le parecía un
seco. Cuando miraron hacia arriba, vieron que la cata- sueño.
rata desaparecía en la niebla, lo que causaba la ilusión
de que el agua caía del aire. Por debajo de ellos, los La conversión se parece mucho al proceso de hacerse
chorros de agua se deshacían contra las rocas. La novios. También se basa en una relación. La experien-
niebla les causaba la impresión de encontrarse total- cia es intensamente feliz y emocional. Es la conclusión
mente aislados. de un estilo de vida. Es el fin de una búsqueda. Es el
término de la soledad. Y lo mismo que el noviazgo, es
Permanecieron en silencio fingiendo que miraban solo el comienzo.
hacia el valle que no podían ver. De pronto Miguel la
rodeó con sus brazos y le hizo esta pregunta:
-Melinda, ¿quieres casarte conmigo? Melinda lo miró a

los ojos. El amor que percibió en ellos era abrumador.
Quería que ese momento durara para siempre.
- ¡Oh, Miguel, te quiero! ¡Sí, sí, sí! Repentinamente

ambos tenían miles de cosas que decir. Había que
hacer toda clase de planes, además de los planes
para la boda. Y tantas otras cosas, como el lugar
donde vivirían y cuántos hijos tendrían.
Todo era diferente, porque tenían que hacer los “Dios no requiere de nosotros nada para la cual no
planes juntos. Ya no era lo que uno de ellos quería, sino esté dispuesto a darnos su gracia para realizarla”
lo que ambos deseaban. Y aunque era una situación Elena G. de White.
19
Lección 5
La gran pregunta
DOMINGO
EL escritor Dick Price, en su libro titulado Peregri- 1. Totalmente alejado de Dios. Muerte Espiritual.
naje, menciona 13 etapas de la conversión en el
viaje espiritual de una persona. 2. Indiferencia. ¿A quién le importa?
3. Ateo. Sé que Dios no existe.
Valiéndote de las letras mayúsculas que 4. Agnóstico. No sé si Dios existe o no.

aparecen al comienzo de cada frase, coloca a 5.Buscador. Estoy buscando a Dios.
los personajes donde te parece que corresponden
en la lista de las 13 etapas. 6. Compromiso con las ideas. Creo en las
enseñanzas.
S - Saulo antes de ver el resplandor de luz. 7.Compromiso con los valores éticos. Vida limpia.
P - Pablo en Damasco. 8. Compromiso con la gente. Hacer el bien.
E - El etíope que leía Isaías.
9. Crecimiento en la verdad. Comprensión de mi
C - El carcelero antes del terremoto. propia fe.
R - Rut en el camino a Belén. 10. Comunión y comunidad cristianas.
I - Isaías al final de su visi6n. 11. Cambios en mi comprensi6n del mundo y de
Z - Zaqueo encaramado en el sicomoro. la vida.
N - Nicodemo en el encuentro con Jesús. 12. Cambios en mi relación con los demás.
O - Nicodemo después de la crucifixión. 13. Totalmente reconciliado con Dios. Madurez
Espiritual.
T - Tú ahora mismo.
LUNE S
Lee Hechos 8: 26-40, donde encontrarás una

historia de conversión muy diferente de la de
Saulo. Luego lee las declaraciones que aparecen
más abajo.
Si la declaración es verdadera acerca de Saulo,

traza un círculo alrededor de la P. Si es verdadera
acerca del etíope, traza un círculo alrededor de la E.
Si es válida para ambos personajes, rodea de un
círculo la P y la E.
1. Dios tomó la iniciativa en su conversión

P E
2. Hubo participación de un ángel
P E
3. Otro cristiano participó
P E
4. Dios le habló directamente
P E
5. Era judío
P E
6. Había estado en Jerusalén
P E
7.No conocía a Jesús
P E
8. Estudiaba las escrituras
P E
9. Fue bautizado
P E
20
Lección 5
La gran pregunta
MARTES
Otra historia insólita de conversión es la del carce- (b) culpable

lero de Filipos. Léela en Hechos 16: 25-34. (c) temeroso
(d) sorprendido
Elige las respuestas correctas entre las ¿Quién de éstos tuvo que esperar más para ser
que aparecen más abajo. bautizado?
(a) Saulo
¿Cómo se sintió el carcelero de Filipos cuando
(b) Etíope
encontró abiertas las puertas de la prisión?
(c) Carcelero
(a) temeroso (d) Todos lo mismo
(b) desesperado
(c) enojado ¿Qué requisitos tuvo que cumplir el carcelero para
(d) feliz bautizarse?
(a) estudiar
¿Qué te parece que tuvo mayor efecto sobre el (b) obedecer
carcelero? (c) creer
(a) himnos (d) voto de la iglesia
(b) oración
(c) Biblia
¿Qué palabra en este ejercicio se aplica también a
(d) acciones
Miguel y Melinda?
(a) promesa
¿Cómo se sintió el carcelero cuando encontró que (b) amor
los prisioneros estaban seguros? (c) planes
(d) gozo
(a) feliz
MIÉRCOLE S
· La necesidad de alimento en tiempo de hambre.

La decisión de Rut de adorar a Jehová es menos
dramática que la de Saulo y del carcelero de · Su experiencia en la adoración de los ídolos.
Filipos. Lee Rut 1: 1-18. Lee con atención para
descubrir el momento cuando Rut se convirtió.
En el ejercicio que sigue, si la frase es verdadera,

pon un círculo alrededor de la V, y si es falsa, hazlo
alrededor de la F.
V F Se convirtió antes de su matrimonio.

V F Se convirtió en el día de su boda.
V F Ocurrió durante las diez años de su matrimonio.
V F Sucedió en el funeral de su esposo.
V F Se convirtió en la casa de su suegra Nohemí.
V F Ocurrió en el camino a Belén.

Es imposible determinar el momento exacto.
V F
¿Cuál crees que fue la mayor influencia sobre Rut

en su decisión de abandonar los ídolos paganos
para adorar a Jehová?
· Las enseñanzas de su esposo.
· El amor y la bondad de su esposo.
· El tierno cuidado de su suegra.
21
Lección 5
La gran pregunta
JUEVES
La historia de la conversión de Zaqueo es intere-

sante. Léela en Lucas 19: 1-10.
1. ¿Por qué te parece que Zaqueo se esforzó tanto 2. ¿Por qué te parece que Jesús fue con Zaqueo a su
por ver a Jesús? casa?
3. ¿Qué lección te parece que los discípulos apren-

dieron ese día?
VIERNES
Jesús explicó la experiencia de la conversión en En Juan 3: 14 Jesús se refiere a la segunda

una entrevista nocturna con Nicodemo. Nicodemo venida.
se convirtió más tarde, y se lo dijo a Juan, de modo
que el relato se incluyó en el último evangelio. Léela Según las versículos 16-18, la condición para
en Juan 3: 1-21. tener vida eterna es guardar los Diez Manda-
mientos.
Coloca las letras S (Sí), N (No), T (Tal vez) Según los versículos 17 y 18, Jesús vino para
para contestar las preguntas que siguen: revelarnos que somos grandes pecadores.
Nicodemo fue a ver a Jesús en la noche Nicodemo se convirtió esa noche en seguidor
porque temía ser visto con él. de Jesús a la vista de todos.
Nicodemo estaba confundido por la conver- Jesús pudo haber sido más bondadoso con
sación sobre el nuevo nacimiento. Nicodemo.
Jesús me aceptara en el momento en que lo

Nicodemo no declaró el propósito real de su
busque.
visita a Jesús.
A C T UE M O S : Busca las palabras “Cristo” y “Cristianos” en varios diccionarios. Después de haber leído
varias definiciones, escribe tu propia definición acerca de ti mismo de la siguiente manera:
“El mundo puede saber que soy cristiano, porque...”
22
E
Lección 6
El éxito auténtico
TEXTO CLAVE : “Porque donde está vuestro tesoro, allí estará también
vuestro corazón” (Mateo 6: 21)
REFLEXI ONEMO S : ¿Qué crees que es lo que Dios considera el

verdadero éxito? ¿Cómo crees que el cristiano debería esperar
encontrar sentido a la vida?
Cuando el Rey venga a su reino acompañado de todos sus la igualdad de oportunidades para todos en las 80. La
ángeles, se sentará en su trono celestial. Entonces reunirá prensa me llamó “campeona del gobierno justo”. Me eligie-
a sus súbditos de todos los rincones de la tierra, y los ron senadora. Ayudé a crear un nuevo partido político y en
separará así como el pastor separa las ovejas de los cuatro años teníamos un 12 % de representación en el
cabritos. Los que hayan sido obedientes se sentarán a su Congreso Nacional. Escribí extensamente acerca de la
mano derecha y los demás se pondrán a la izquierda. filosofía del gobierno y la reforma social. He sido reconoci-
Y el Rey se volverá hacia los que están a su izquierda y les da como uno de los políticos y oradores más destacados.
dirá con tristeza: “Han sido encontrados imperfectos. Han Escribí extensamente acerca de lo político. Mis libros sobre
rechazado el verdadero éxito y en cambio se han vuelto sistemas de gobierno y reforma social se distribuyeron
hacia la senda que conduce al fracaso”. profusamente en todo el país. Mi éxito fue cuidadosamen-
Entonces, grandes multitudes se pondrán a gritar: “¿Cómo te negociado hasta el final. Por eso la historia de mi vida se
podemos ser un fracaso? Hemos trabajado intensamen- convirtió en un libro fascinante y bien vendido.
te toda nuestra vida y hemos sobrepasado lo que se - Puede ser que yo no haya sido tan famoso - intervino
esperaba de nosotros”. otra persona -. Pero tampoco fui un perdedor. Obtuve
- ¡Mírame! -exclamará una voz-. Tenía dos trabajos para buenas notas en mis estudios. Fui capitán de mi equipo
poder asistir a la Facultad de Ingeniería Comercial de la universitario y presidente de la Asociación de Alumnos.
Universidad de Harvard, una de las mejores del mundo. Me Conducía un coche deportivo de moda y nunca me faltó
gradué con mención especial. Comencé a trabajar en una una chica para el sábado de noche. Mis compañeros del
gran corporación multinacional, y al cabo de cinco años era último año de mi carrera universitaria estuvieron de
vicepresidente. Con mis valiosas y originales ideas hice que acuerdo en que yo era el alumno que más probabilidad
mi compañía ganara millones de dólares. Mi fotografía fue tenía de lograr el éxito. ¿Qué más se puede pedir?
publicada dos veces en la prestigiosa revista Semana de Cuando finalmente se acalló el clamor de las voces, el Rey
Negocios. Invertí dinero sabiamente para poder comprar sacudió tristemente la cabeza.
una casa de veraneo, un yate y mi propia compañía. A la - Todas esas cosas que han hecho no determinan su
edad de 40 años me había convertido en una de las idoneidad para la vida eterna. Contemplen a mis hijos –dijo,
personas más ricas de los Estados Unidos. e hizo un gesto que abarcaba a las personas que estaban
- Eso no es nada -dijo otro-. Todos sabían quién era yo. a su derecha.
Comencé a cantar en bares de tercera categoría ganan- Entre la vasta multitud de personas que obtuvieron éxito
do 25 dólares por noche. Fue difícil. Pero cantaba bien. La se encontraban hombres ricos, graduados de la Universi-
gente comenzó a fijarse en mí, hasta que finalmente firmé dad de Harvard, ex presentadores de televisión, políticos,
un contrato con una compañía productora de discos. El profesionales de toda clase y adolescentes populares,
resto se ha convertido en historia. Mi primer disco ganó juntamente con personas de la clase obrera y del sector
dos discos de platino en seis semanas. Gané cinco pobre de la sociedad. En realidad se parecían mucho a los
premios Grammy como mejor vocalista masculino, mejor que se encontraban a la izquierda del Rey.
disco y todo lo demás. Todos los adolescentes del país - La Tierra Nueva es un lugar para el éxito, pero no para los
cantaban mi canción del año. Luego publicaron otros tres excesos -continuó diciendo el rey-. El único exceso que
discos míos, todos los cuales se convirtieron en clásicos. encontrarán allí es amor. Mis hijos han hecho de la verdad
Las productoras de películas querían filmar mi vida. Las y el amor su primera preocupación, y todo lo demás les
entradas a mis conciertos se agotaban el primer día. fue añadido. Vivirán felices en un lugar donde podrán
Todos los cantantes de rock me imitaban y querían saber ampliar e intensificar ese amor y su búsqueda de lo que es
cuál era mi secreto. Puedo decir que sí tuve éxito. verdadero y auténtico. Pero ustedes, -continuó el Rey
- El dinero no es todo, ni es lo más importante -dijo una mientras sus ojos se ensombrecían por el dolor- querrán
mujer-. Yo cambié el rostro de la política definitivamente. solo ampliar su propio éxito, tal como lo hicieron durante la
Nací en el estado de Kansas y era hija de un agricultor. vida terrena. Por eso se sentirían muy infelices en la Tierra
Luché por los derechos civiles en la década de los años 60, Nueva. Los que se encuentren a su izquierda guardarán
por los derechos de la mujer en la década de los 70, y por silencio porque sabrán que el Rey dijo la verdad.
23
Lección 6
DOMINGO
Cuando Dios mide el éxito, no considera nuestras 2. ¿Qué significa: “Haceos tesoros en el cielo”?
ganancias anuales, el coche que conducimos ni la
forma en cómo los demás nos valoran. Esto puede
ser una novedad para los que no son famosos,
pero al mismo tiempo presenta un problema: si
alcanzar el éxito en la vida no tiene que ver con la
popularidad, la fama ni el dinero, ¿qué es enton-
ces? Nuestra sociedad mide el éxito mediante
cosas concretas. La apreciación cristiana del éxito
es más difícil de identificar.
Lee Mateo 6: 19-21.
1. ¿Qué te parece que Jesús desea ense-

ñar en estos versículos?
Las riquezas son malas. Evita el éxito material.
¿Para qué perder tiempo en las cosas mundanas?

Lo que el mundo tiene para ofrecerte no te servirá
de nada en la vida futura.
Dios tiene cosas más grandes y mejor planeadas

para ti, que ser esclavo del poderoso dinero.
L UNES
Hay algo interesante en relación con la realización de Salomón hizo algunos comentarios acerca de los dos
la clase de éxito que el Rey espera de nosotros. Es caminos que podemos elegir. Lee Proverbios 4: 18,
fácil, pero también es difícil. Vuelve a leer el 19. Aunque el camino de Dios pueda ser más difícil, la
pasaje de Mateo 6: 19-21. vista panorámica que ofrece es mucho mejor.
Parece muy sencillo, ¿verdad? Si tienes puesta la

mirada en Jesús y buscas a Dios en primer lugar, el Todas las palabras que siguen se relacionan con el
éxito florecerá espontáneamente. Pero, ¿podrá éxito. Algunas palabras pueden referirse al éxito
ser realmente tan fácil? Sí y no. Lee la que Jesús según Dios (D), otras se refieren al éxito según el
dice algunos versículos más adelante, en Mateo 7: 13- mundo (M), y hay algunas que se refieren a ambos
14. ¿Por qué te parece que el éxito que Dios (A). Determina la que corresponda.
propone es más difícil de alcanzar que el propone la
sociedad? D M A Felicidad
D M A Dificultades
¿Qué camino hacia el éxito (según Dios o según la D M A Reconocimiento
sociedad) proporciona más satisfacción y felici-
dad? ¿Por qué? D M A Satisfacción
D M A Conformidad
D M A Fama
D M A Estrés
D M A Riqueza material
D M A Crecimiento personal
D M A Recompensas
D M A Popularidad
24
Lección 6
MA RTES
La gente rica no impresionaba mucho a Jesús. Lee Lee a continuación Mateo 6: 24-30. ¿Hace esto
Mateo 19: 16-30. Esta historia nos da varios indicios más clara la forma como Jesús reaccionó ante el
acerca del concepto que Dios tiene sobre el éxito. joven rico?
Recuerda esto mientras lees.
“A menos que eliminara la influencia marchitadora del
egoísmo, el joven rico no podría realizar progreso
Marca Sí o No en cada frase para indicar si alguno hacia la perfecci6n” (SDA Bible Commentary,
estás de acuerdo o no con la declaración. t.5, p. 458).
De la lectura de estos pasajes de Mateo he apren-

dido que:
Jesús piensa que la riqueza es mala.
Jesús piensa que obedecer los mandamien-tos

no es importante.
Jesús desea que todos demos nuestras

posesiones a los pobres.
Jesús quiere que todos nos despojemos del

egoísmo para poder concentrarnos en la obten-ción
del éxito verdadero.
Lo que en esta vida se considera importante

podría ser que no lo fuera tanto en la venidera.
MIÉRCOLES
· ¿Debo administrar yo mismo todo ese dinero o

¿Por qué existe tanta gente infeliz? ¿Has pensado tengo que contratar a un especialista en inversio-
en eso? nes? ¿Cómo puedo encontrar a alguien que no me
engañe?
Una estrella de cine se suicida. La esposa de un
político es alcohólica. Un famoso cantante de · ¿Me aprecian mis amigos por lo que soy o por lo
música rock muere por sobredosis de una droga. que pueden conseguir de mí?
Eso sucede a menudo. Algo debe andar mal. · ¿Cuánto dinero debo apartar anualmente para
Parece existir un vacío en los que lo tienen todo. pagar los impuestos?
Lee el triste comentario de un rey en Eclesiastés 2: 1-11. · ¿Que sucedería si el mercado de valores bajara
demasiado?
Supongamos ahora que acabas de heredar cinco
millones de dólares. Decides invertir una parte y · ¿Cuántas veces tendré que cambiar el numero de mi
usar el resto para comprar una hermosa mansión, teléfono antes que todas esas organizaciones de
un fabuloso equipo audiovisual, tu coche favorito, beneficencia dejen de pedirme dinero?
ropa nueva al último estilo de moda, un viaje
alrededor del mundo y otras cosas. Tal vez con eso · ¿Necesito hacer un testamento? ¿Quién debe
aumentas el gozo de vivir, pero con el exceso heredar todo lo que poseo?
también sobrevienen problemas.
A continuación encontrarás algunas de tus

preocupaciones. Dios tiene un buen consejo para ti.
· ¿Qué clase de sistema de seguridad debo adqui-rir Vuelve a leer Mateo 6: 19-21.
para mi casa y mi coche?
25
Lección 6
JUE VES
Es indudable que ahora habrás comenzado a com- estaban seguros de su dirección. Todos experi-
prender que la forma que Dios tiene para encon- mentaron el cumplimiento de Mateo 6: 33.
trarle sentido a la vida se refiere al crecimiento
personal antes que a las posesiones, y se preocu- Si estuvieras en una posición de poder y de pronto
pa más de tu éxito espiritual que de tus excesos descubrieras que tu éxito mundano interfiere con
materiales. Pero una parte del crecimiento espiri- tu éxito espiritual, ¿qué harías? Más abajo apare-
tual y de las realizaciones espirituales puede incluir cen algunas de las cosas que tendrías que aban-
también el aprecio del éxito mundano. Numerosos donar si quisieras seguir el camino de Dios. Traza
personajes bíblicos consiguieron alcanzar ambos. una línea a través de las cosas que no te costaría
Busca los pasajes indicados más abajo junto a las mucho dejar. Subraya lo que lamentarías perder.
nombres de personajes, para descubrir lo que los
diferencia de otros que han disfrutado de fama y · Tu influencia en la sociedad y entre tus amigos.
fortuna. · La libertad financiera de comprar lo que quieres.
· El estrés de la responsabilidad.
· José, primer ministro de Egipto (Génesis 41: 37, 38). · El estilo de vida especial de los famosos.
· El prestigio de tu poderosa posición.
· Moisés, hijo adoptivo del faraón y general del
ejército egipcio (Hebreos 11: 24, 25).
· Ester, reina de Persia (Ester 4:15, 16). ¿Qué dice Jesús acerca de los que lo dan todo para
obtener el tesoro celestial? Lee Marcos 10: 28-31.
· Daniel, gobernador de la provincia de Babilonia y
consejero principal del rey (Daniel 5:11,12).
Si estás familiarizado con las biografías de estos

personajes, sabrás que ellos estaban dispuestos
en todo momento a abandonar su poder y
posición si interferían con su servicio a Dios. Todos
ellos enfrentaron valerosamente la oposición y
VIERNES
siones en relación con lo que el cielo considera el

éxito. Al repasar sus esfuerzos por alcanzar el
éxito, verán cuán necios eran sus planes, cuán
insignificantes eran sus supuestas pruebas, cuán
irracionales sus dudas. Verán cuán a menudo
acarrearon fracasos a su obra al no confiar en la
palabra de Dios. Y una verdad se destacará con
toda claridad: que la posición no prepara a una
persona para que entre en las cortes
celestiales” (Testimonies, tomo 7, pág. 28).
Aunque puede ser verdad que todavía no hayas

alcanzado el nivel de lo que Dios considera el éxito, sí
conoces su definición. También sabes que él te
ama, independientemente de cuánto hayas subido
“Cuando los redimidos se encuentren en presencia en la escalera del éxito.
de Dios, verán cuán incompletas eran sus conclu-
A CT UE M O S : Recorta algunos artículos de revistas que expongan lo que el mundo considera el éxito.
Analízalos para descubrir la forma cómo el mundo interpreta el éxito.
Compara estos artículos con la forma como Dios atribuye sentido a la vida.
26
T
Lección 7
¡Te inclinas o te quemas!

TEXTO C LAVE : “Fíate de Jehová de todo tu corazón, y no te apoyes en
tu propia prudencia. Reconócelo en todos tus caminos, y él
enderezará tus veredas” (Proverbios 3: 5, 6)
REFLEXI ONEMO S : ¿Cuál es la base sobre la que fundamento mis deci-

siones? ¿Cómo puedo tener la seguridad de que mantengo a Dios
en el primer lugar cuando tengo que hacer elecciones?
Se encontraban entre la inmensa muchedumbre. EL rey se enfureció. Hizo venir a su presencia a Sadrac,
Todos esperaban con gran anticipación lo que sucede- Mesac y Abed-nego y los confrontó con la acusación.
ría. Era la primera vez que acontecía un suceso tan Reconoció a los tres funcionarios leales que adoraban a
importante. Había muchos funcionarios importantes un Dios diferente.
del reino. Desde el encumbrado gobernador de la Sabía que eran leales y dignos de confianza en su
provincia de Babilonia hasta el más humilde de los trabajo, de modo que les dijo que les daría una segunda
oficiales habían acudido para participar en una cere- oportunidad. La orquesta volvería a tocar y ellos debían
monia ordenada por el rey. Ananías, Misael y Azarías postrarse ante la estatua. Concluyó con esta adver-
estaban acostumbrados a esa clase de reuniones tencia: “Si no se postran y adoran a mi imagen, serán
porque habían trabajado en la administración durante echados dentro del horno encendido. ¡Ningún Dios
cierto tiempo. Ya habían estado con el rey. Habían podrá salvarlos!”
tenido que tomar decisiones difíciles anteriormente;
pero esta vez era diferente. Deseaban permanecer ¿Qué harían ahora? Habían decidido vivir para Dios, de
fieles a Dios, pero también manifestar respeto al rey. modo que no podían transigir. Hablaron respetuosa-
Sin embargo esta vez, hacer lo primero hacía imposible mente al rey:
realizar el segundo. Cuando se oyó el sonido de la trom- -No necesitamos justificar nuestros actos. Si nos echas
peta, todos callaron. EL mensajero del rey hizo este al horno encendido, nuestro Dios puede salvarnos de la
anuncio: “Escuchen lo que el rey pide que hagan. muerte, y puede librarnos de tu mano, oh rey. Pero
Cuando oigan tocar la orquesta, todos deben inclinarse aunque no lo hiciere, no nos postraremos ni adorare-
a tierra y adorar la estatua de oro del rey. El que no mos tu imagen, ni serviremos a tus dioses.
obedezca será echado vivo dentro del horno de fuego”.
¡De modo que de eso se trataba! Eso colmó la copa. EL rey vio solamente un desafío a su
autoridad. Ordenó que el horno fuera calentado siete
Había llegado el momento de efectuar una decisión. veces más. Los tres fueron llevados al horno y lanzados
Había que hacer lo que hacían todos los demás. Había adentro, mientras los que los habían llevado cayeron
que imitar lo que hicieran los demás: inclinarse y adorar muertos como resultado del calor tan intenso. El rey se
a esa imagen. La otra alternativa era permanecer de acomodó en su trono y se puso a pensar. De pronto vio
pie y ser vistos por todos en su desobediencia al rey. algo que no podía creer. Vio a cuatro hombres que
No había tiempo para pensar. La orquesta había caminaban tranquilamente en el interior del horno
comenzado a tocar. Si se inclinaban y al mismo tiempo encendido. Sus consejeros concordaron en que había
oraban a Dios, parecería que estaban acatando la cuatro personas a pesar de que habían echado solo a
orden del rey. Pero no lo hicieron. Los tres jóvenes tres en el horno.
permanecieron de pie mientras cientos de personas
estaban postradas en falsa adoración. Ellos no desea- De modo que el rey Nabucodonosor llamó a los tres
ban ni siquiera causar la impresión de que estaban funcionarios judíos y ellos salieron del horno y compare-
adorando a un ídolo. cieron ante el soberano. Lo único que atinó a hacer el
rey fue alabar al Dios de los tres hebreos y reconocer la
Cuando sonó la trompeta, todos guardaron silencio. lealtad de ellos, sostenida aun a riesgo de sus vidas, a
EL rey no vio que permanecían de pie. un Dios que tenía poder para librar de la muerte a sus
Pero había algunos astrólogos envidiosos que pensaron servidores.
que había llegado la oportunidad de librarse de su
molesta presencia. Se apresuraron en acudir ante el rey Sadrac, Mesac y Abed-nego no comenzaron decidien-
para presentarle su informe. Dijeron: “Oh rey, para siem- do arriesgar sus vidas por Dios. No era esta la primera
pre vive. Hay algunos varones judíos, los cuales pusiste decisión que habían realizado por amor a él. Habían
sobre los negocios de la provincia de Babilonia. Estos decidido mucho antes que Dios tendría el primer lugar
varones, oh rey, no te han respetado; no adoran tus en sus vidas. De ahí en adelante, cada decisión que
dioses, ni adoran la estatua de oro que has levantado”. efectuaban tenía como base su lealtad a Dios.
27
Lección 7

DOMINGO
Los héroes y las heroínas son admirados por decidido vivir de acuerdo con la voluntad de Dios
todos. Los tres amigos de Daniel son héroes no significaba que todas las cosas resultarían
porque su comportamiento hace que sobresalgan fáciles. Tendrían que hacer lo necesario para
entre la multitud. Es probable que ellos mismos no encontrar una solución. Cuando sugirieron 10 días
pensaran que eran héroes. Solo podían efectuar de prueba estaban depositando su confianza en
diariamente las elecciones necesarias para vivir Dios. Al final de los 10 días, los consumidores de la
por Dios antes que para ellos mismos. dieta sencilla se veían más saludables que los que
se habían alimentado con una dieta abundante y
recargada de alimentos que no eran sanos. Pero
igualmente importante para los cuatro amigos era el
Lee Daniel 1: 5. ¿Te parece que esos tres
hecho de que los demás comprendieron que
jóvenes hebreos habrían podido efectuar
confiaban en las enseñanzas de su Dios.
elecciones diferentes? Anota algunas.
Los cuatro amigos tuvieron que dedicarse a su
periodo de estudio. Eso demuestra que todavía
había algo que debían hacer. Tenían que aplicarse al
estudio de las lecciones, a la lectura y otras
actividades de aprendizaje.
Dios los acompañó

en todo y ellos lo
¿Crees que las elecciones que efectuamos hicieron bien.
pueden afectar la que Dios podría hacer por noso-
tros? Lee Daniel 1: 8, 9. ¿Qué crees que ocurrió ¿Te parece que
primero: la decisión de Daniel de no comer la Dios podría bende-
comida del rey o la influencia ejercida por Dios cir tu vida si haces lo
sobre el jefe de los eunucos? mejor posible por
vivir de acuerdo con
Si los cuatro amigos hebreos no hubieran decidido su voluntad?
confiar en su Dios, habría sido difícil para ellos pedir
las cosas que deseaban. Pero el hecho de haber
L U NES
Lee Daniel 3.
Poseemos información acerca de Daniel, Ananías,

Misael y Azarías porque ellos decidieron que vivirían
para Dios en todo lo que hicieran. Según Daniel 1: 6,
ellos no eran los únicos hebreos llevados al palacio
del rey para ser enseñados en las escuelas de las
caldeos. ¿Qué crees que sucedió con ellos?
¿Crees que efectuaron elecciones diferentes
acerca de la clase de comida y bebida que usarían
como alimento?
Es probable que nunca te encuentres en una

situación como la de estos cuatro jóvenes. Pero es
posible que alguien te pida que comas, bebas o
fumes algo que no es sana para ti. ¿Has pensado
en la respuesta que darías? Un amigo u otra
persona podría pedirte que fueras a un lugar o que
hagas algo que sabes que no está en armonía con la
voluntad de Dios. ¿Ya has pensado en hacer las
cosas en la forma como Dios quiere?
28
Lección 7

MARTES
Sansón nació en una familia religiosa. Sus padres lo tales se enamoró perdidamente de Dalila. Pero ella lo
dedicaron a Dios cuando era un bebé, y le enseña- hizo quedar en ridículo, y Sansón descubrió
ron que debía prepararse para hacer grandes demasiado tarde que se había alejado mucho de
cosas por su pueblo cuando fuera mayor. A Dios. Sus enemigos lo hicieron prisionero y le arran-
medida que Sansón crecía, iba perdiendo el interés caron los ojos. Lo pusieron a hacer girar la enorme
en las normas y principios de su religión. Le fasti- piedra que tenían en el molino de la prisión.
diaba oír decir:
Lee Jueces 16: 23-31.
“No hagas esto, no bebas eso, no salgas con esos
muchachos”. Quería hacer su propia voluntad, Cuando Sansón se volvió a Dios al final de su vida,
sentir que él mismo controlaba su vida y hacer lo Dios escuchó su oración y restauró su fuerza.
que le viniera en gana. Sansón rompió las columnas que sostenían el
templo pagano y lo derrumbó. Así fue como en el
Cierto día Sansón vio a una hermosa chica y pidió a momento de su muerte mató a más enemigos del
sus padres que hicieran los arreglos necesarios pueblo de Dios que los que había destruido durante
para su matrimonio. su vida. ¡Pero qué triste final tuvo su vida! Sansón
recibió un talento que eligió usar a su manera. ¿Qué
Lee esta historia en Jueces 14: 1 a 15: 8. habría sucedido si hubiera elegido obedecer lo
voluntad de Dios cada día en su vida? El pasaje de
Todos deseamos ser los que controlamos nuestra Hebreos 11: 32 tiene buenas noticias, porque decla-ra
propia vida. ¿Es posible hacerlo sin rechazar el que Sansón venció al final de su vida y murió
estilo de vida que Dios nos propone? como un hombre que había puesto su fe en Dios.
Sansón no cambió su comportamiento después ¿Quién era la fortaleza de Sansón? ¿Cuáles eran
de su desastroso matrimonio. Encontró que las sus debilidades? ¿Sabes cuales son las tuyas?
muchachas filisteas eran más divertidas que las Pide a Dios que te ayude a vivir por él en la mejor
hebreas. Después de varias aventuras sentimen- forma posible.
MIÉRCOLES
David era un muchacho especial. Fue un héroe mujer quedó embarazada. David procuró ocultar su
famoso cuando venció al gigante en su adolescen- pecado mandando a buscar al marido de la mujer
cia. Después se elevó hasta alcanzar la cumbre de la que peleaba en la guerra para que pasara algunos
popularidad. Fue comandante del ejército, amigo del días con su esposa, pero él rehusó hacerlo; entonces
príncipe heredero, músico del rey y, después, su el rey dispuso que ese fiel servidor fuera enviado al
yerno. Lo que hizo de él un joven especial fue que lugar más peligroso en el frente de batalla para
realizó todo eso y al mismo tiempo confió en Dios. que muriera, lo cual sucedió como se había previsto.
Después que el rey y sus hijos perecieron en la Después de eso, las cosas nunca más fueron como
guerra, David fue coronado rey y fue un hombre antes para David.
conforme al corazón de Dios. Lee 1 Samuel 13: 14.
Todo se desarrolló bien durante un largo tiempo: “Efectuamos nuestras decisiones, y después nuestras
los enemigos fueron derrotados, el reino quedó decisiones se vuelven y nos hacen a nosotros” F. W.
firmemente establecido y próspero. Boreham.
Pero un día sobrevino el desastre.
David estaba en su casa, mientras su ejército

peleaba en un lugar lejano. Una tarde cuando
estaba en la terraza de su casa vio a la mujer que
vivía en la casa vecina que se bañaba en el patio.
¿Que debió haber hecho? Él habría evitado una
aflicción incalculable si hubiera entrado para
dedicarse a hacer sus cosas y olvidar la tentación, si
hubiera continuado viviendo rectamente delante de
Dios, nada habría sucedido; pero invitó a Betsa-bé a
su casa y se acostó con ella. Finalmente la
29
Lección 7

JUEVE S
Juan vivió una vida extraordinaria, tuvo un era el Mesías esperado y continuó condenando las
nacimiento inhabitual e hizo algunas cosas poco maldades de Herodes, aunque eso le costó lo vida.
comunes. Finalmente fue a parar a la cárcel a
causa de algunas cosas que había dicho. Siempre Cuando surgen dudas en tu mente acerca de la direc-
había estado seguro de sí mismo y de Dios, pero ción de tu vida, ¿qué es lo mejor que puedes hacer?
ahora que estaba en la cárcel, no estaba seguro · Agachar lo cabeza y evitar discusiones.
de nada. De modo que envió algunos de sus · Apegarte firmemente a tu decisión.
amigos a preguntar al Maestro si él era verdadera- · Volverte nuevamente hacia Jesús y volver a efec-
mente el Mesías. Él había dicho que su primo Jesús tuar tus decisiones de acuerdo con él.
era “el Cordero de Dios que quita el pecado del
mundo” (Juan 1: 29). Pero Juan, encerrado en la
prisión de Herodes, estaba perdiendo su certi-
dumbre. ¿Era Jesús verdaderamente el Mesías?
Sus amigos fueron a encontrarse con Jesús y le

hicieron la pregunta. Él les contestó que observa-
ran lo que sucedía y llevaran el informe a Juan. Al
ver que Jesús sanaba a los leprosos, los cojos, los
ciegos, los mudos y que comunicaba las buenas
nuevas a todos, regresaron y dijeron a Juan lo que
habían visto. Juan recuperó la seguridad de que
VIERNES
Efectuar decisiones y vivir guiándote por ellas La decisión acertada no siempre es lo más popu-
nunca es fácil si te propones vivir como seguidor de lar. Lo que tenemos que decidir es si ser popular es
Cristo. Si intentas elegir de forma inteligente, debes más importante para nosotros que obrar recta-
examinar las opciones. La Biblia puede ayudarte a mente con Dios. Cuando contemplamos a Jesús
discernir las alternativas. Proporciona consejos comprendemos que la popularidad no significaba
útiles acerca del acto de efectuar decisiones. nada para él. Hacer lo correcto y estar en armonía
con el Padre era lo que le importaba a Jesús.
Lee los textos que aparecen a continuación y 1. Seguir a la multitud puede conducir a dificultades.
empareja cada uno con la paráfrasis 2. Es importante buscar consejo. Piensa antes de
(interpretación libre de un texto) apropiada en la efectuar una decisión. Lo prisa no es aconsejable.
segunda columna.
3. Toma a Dios en consideración cuando procures
decidir algo.
a. Éxodo4:23:
b. Deuteronomio 39.2.
4. No siempre podemos confiar en nuestra manera
c. Proverbios 3: 5, 6. de sentir cuando intentamos efectuar una decisión.
d. Proverbios 11: 14. 5. Dios nos concederá sabiduría para efectuar
elecciones acertadas.
ci. Proverbios 14: 29.
6. Dios desea ayudarnos cuando tenemos que
cii. Proverbios 16: 25.
adoptar decisiones.
g. 1 Corintios 15: 31.
7. Algunas decisiones deben efectuarse repetida-
h. Santiago 1: 5. mente.
AC T UE M OS: Escribe (o aprende de memoria) el pasaje de 1 de Corintios 10: 31 en una tarjeta que puedas
llevar contigo. Después ora pidiendo que Dios te guíe para vivir en conformidad con su voluntad a fin de honrar
siempre su nombre.
30
E
Lección 8
El hĳo educado del granjero
TEXTO C LAVE : “La ley de Jehová es perfecta, que vuelve el alma; el

testimonio de Jehová es fiel, que hace sabio al sencillo” (Salmo 19: 7l)
REFLEXI ONEMO S : ¿Qué mandamientos se pueden seguir con facilidad

y cuáles resultan más difíciles de obedecer? ¿Son algunos más im-
portantes que otros?
Un próspero granjero tenía un hijo que siguió la carrera las siembras, para los fertilizantes y para arar y
de ingeniero agrónomo en la universidad. Cuando cultivar el terreno estaban todas de acuerdo con las
regresó lleno de nuevas ideas que deseaba poner a recomendaciones de los expertos en agronomía.
prueba en la finca de su padre, se llenó de alegría
cuando éste le dijo que dejaría a su cargo la totalidad Había una sola excepción, y era una hectárea de
de la finca. terreno al final de la finca en la que su padre le había
dicho que debería sembrar soja. El análisis del terreno
- Tu madre y yo -le dijo- hemos ahorrado dinero y reveló que ese lugar no servía para el cultivo de soja.
ahora podemos jubilarnos. Hemos planeado viajar, ver Ese terreno estaba cerca del río, de modo que no
otras partes del mundo, y nos proponemos iniciar el necesitaría riego. Según todo lo que el hijo había
viaje de inmediato, que durará un año. Dejaremos la aprendido, era muy apropiado para la siembra de
finca a tu cuidado. trigo. De modo que sembró trigo en lugar de obedecer
la instrucción de su padre de sembrar soja.
El hijo había esperado esa oportunidad para poner en
práctica sus conocimientos. Había pensado pedir Transcurrieron los meses y finalmente regresó el padre.
algunas hectáreas de terreno para hacerlo, pero lo Él y su hijo recorrieron la finca. El hijo se enorgullecía por
que ahora le ofrecía su padre era más de lo que había los hermosos cultivos y las prometedoras cosechas..
soñado.
- ¿Seguiste mis instrucciones? - preguntó el padre.
Sin embargo el padre le dijo que había una condición. - Así lo hice -fue la respuesta-. Hice lo que recomen-
- Este primer año -le dijo- deseo que sigas mis daste.
instrucciones. No me preocupa que hagas tus pruebas
del terreno y cualquier otra cosa que hayas aprendido Cuando llegaron a la hectárea de terreno junto al río, el
en la universidad. Pero para este año deseo que padre se detuvo.
trabajes la granja en conformidad con mis instruccio-
nes. Después de este primer año, cuando regrese, si - Recuerdo haberte dicho que sembraras soja en este
has seguido cuidadosamente mis instrucciones, te terreno -dijo.
entregaré la escritura de la finca y tú serás el dueño.
De ahí en adelante podrás cultivar el terreno como - Eso me dijiste -contestó el hijo-. Pero la soja no se
desees hacerlo. hubiera dado bien en este lugar. Probé el terreno y decidí
sembrar trigo a cambio. Y el trigo se ha dado bien. Seguro
El hijo accedió a cumplir la condición establecida por su que habría sido un fracaso sembrar soja. Pero el resto del
padre. Comenzó a sembrar el terreno según las terreno lo cultivé de acuerdo con tus instrucciones.
instrucciones recibidas. Hizo, además, las pruebas del - No, de ninguna manera seguiste mis instrucciones -repli-
terreno y los análisis de rendimiento de cada sector. có el padre con tristeza -. Hiciste las cosas a tu manera de
Quedó impresionado al ver que su padre, aun sin principio a fin. Cultivaste el terreno usando tu propio juicio.
estudios de agricultura, había cultivado la finca sabia- Sucedió que tu juicio coincidió con mis instrucciones en
mente. En el lugar donde le había indicado que todo el terreno, con excepción de la hectárea junto al río.
sembrara maíz, las pruebas realizadas indicaban que Este sector reveló si deseabas o no deseabas aceptar
el maíz era precisamente el grano que rendiría lo mis instrucciones o bien querías poner en práctica tus
mejor cosecha. En el lugar donde debía cultivar alfalfa, propios conocimientos. ¡Fracasaste en la prueba!
las pruebas indicaron que era el mejor terreno para
ese cultivo. Las instrucciones de su padre para rotar Como resultado, el hijo no heredó la granja.
31
Lección 8

DOMINGO
Entrevista a dos personas y compara sus respues-

tas con tus propios conceptos acerca del tema.
Comparte tus hallazgos en tu clase de escuela
sabática. Uno de los entrevistados debería ser una
persona que ha estado casada por lo menos
durante 10 años. La otra debería ser adolescente. A
continuación encontrarás algunas preguntas que
puedes hacer:
Durante el mes de febrero millones de personas en
Estados Unidos y otros lugares celebran el Día de los · ¿Dio o recibió una tarjeta en el Día de los Enamorados?
Enamorados. En esta ocasión especial, por medio
de tarjetas, flores, chocolates y otros regalos, la · ¿Lo obligó alguien a hacerlo?
gente expresa su amor y afecto mutuos. ¿Quién los
induce a hacerlo? ¿Existe una ley que prescriba que · ¿Da usted o recibe regalos de afecto o amistad en
deben hacerlo? ¿Tan solo se espera que lo hagan? Si otras ocasiones durante el año? ¿Por qué sí o no?
deseas manifestar tu interés y consideración a otra
persona, ¿cómo sabes lo que debes hacer? · ¿Consideras que es mejor preguntar a alguien lo que
desea recibir o bien darles lo que tú mismo o misma
crees que desearían recibir sin preguntárselo?
Lee Salmo 119: 47. Explica en qué sentido
este pasaje concuerda o no con los senti-mientos · ¿Nos avisa Dios con anticipación que regalos
que normalmente se manifiestan en desearía recibir de nuestra parte o bien prefiere
el Día de los Enamorados. que nosotros mismos lo decidamos?
LUNES
Lee Lucas 18: 18- 25.
Cuando el joven rico preguntó a Jesús qué necesi-

taba para obtener la vida eterna, Jesús primero le
dijo que guardara los mandamientos. Él respondió ¿Por qué Jesús dijo al joven dirigente que vendiera
que ya hacía eso desde su niñez. Entonces Jesús le todas sus posesiones y diera el dinero a los pobres y
sugirió que vendiera todo lo que tenía y que lo diera a le siguiera? Marca la respuesta o las respuestas
los pobres, y después que se uniera a él. que consideres correctas:
· Tienes que obedecer más que los Diez Manda-
mientos si deseas llegar al cielo.
¿En qué sentido el joven dirigente no había obser-
vado los Diez Mandamientos todos esos años?
· No estaba obedeciendo ni siquiera el primer man-
damiento, puesto que consideraba su dinero más
importante que Dios.
· Jesús deseaba convertirlo en ejemplo para todos los

ricos.
¿En qué sentido has obedecido los Diez Manda- · Si deseas seriamente seguir a Jesús debieras
mientos desde tu niñez? vender todo lo que tienes, darlo a los pobres y
seguir a Jesús.
32
Lección 8

MA RTES
Lee una selección de por lo menos 20 versículos Cuando una ley o regla esta dentro de ti, bien
del Salmo 119. El Antiguo Testamento presenta una podría ser idea de otra persona, pero es también
descripción positiva de la Ley de Dios como una tu idea. En este caso es posible que tú mismo o
guía excelente para la vida. misma te obligues a cumplirlo.
El Nuevo Testamento presenta definidamente a Los padres de Mirta habían establecido la norma de
Jesús como el medio para obtener lo salvación. En que primero debía terminar sus deberes escolares
este sentido la Ley obra como guía para conducir a la antes de poder hablar por teléfono con sus amigas
gente hacia Jesús en busca de misericordia, en la noche. Mirta detestaba esa “tonta regla”, hasta el
perdón y vida eterna, puesto que no pueden día en que decidió mejorar sus notas escolares. En ese
obedecer la ley por cuenta propia. momento esa regla se trasladó a su interior y ella
misma comenzó a obligarse a cumplirlo.
Después de leer los pasajes que siguen,
Sucede lo mismo con las leyes de Dios. Cuando
resume el propósito de lo ley de Dios:
están fuera de nosotros nos fastidian. Eso puede
Romanos 3: 20; 7: 7; Gálatas 3: 19, 24.
conducirnos a oponernos a Dios o a reconocer que
necesitamos a Jesús como Salvador. Lee Jere-
mías 31: 33, 34.
Nombra tres leyes o mandamientos que están

fuera de ti:
Como persona joven, tal vez el factor de mayor
importancia que determina la forma como te
relacionas con la Ley de Dios (o con cualquier ley)
es si está en tu interior o fuera de ti.
Cuando una ley, o un mandamiento, está fuera de ti,

es una idea de otra persona, no tuya. Por ejemplo, si Nombra tres leyes o mandamientos que están
tus padres formulan una regla que exige que debes dentro de ti:
estar en casa no más tarde que los 9:00 p.m. el
sábado por la noche, puedes oponerte, especialmen-te
si deseas estar fuera hasta más tarde porque tus
amigos tienen permiso para hacerlo. Esa regla está
fuera de ti, porque es idea de tus padres, no es tuya.
MIÉRCOLE S
Algunos piensan que cuando aceptamos a Jesús ¿Qué dos autoridades provistas de poder existen
como nuestro Salvador, nos perdona nuestros en tu vida?
pecados y ya no necesitamos preocuparnos de la
Ley de Dios. Romanos 3: 31 contesta este punto de
este modo: “¿Luego por la fe invalidamos la ley? En
ninguna manera, sino que confirmamos la ley”.
¿Cómo te relacionas con la autoridad? Tal vez eso Otra fuente de autoridad surge de la posición de
dependa de si la autoridad está dentro o fuera de ti. una persona. En diferentes culturas cuanto más
edad tenga una persona, tanto mayor es su autori-
Si la autoridad puede castigarte de algún modo, es dad. Los padres con frecuencia tienen autoridad
probable que obedezcas mientras se te aplique el ¡porque son tus padres! Un administrador escolar,
poder o mientras ese poder te intimide. La autori- un dirigente deportivo, un juez y el presidente de
dad incluye la policía, la amenaza de las notas una compañía tienen cierta clase de poder. Al
escolares dadas por tus profesores, o la amenaza entrar en su esfera de autoridad tienes que obede-
de que tus padres te obliguen a permanecer en lo cer sus disposiciones, porque en caso contrario
casa sin poder salir. Es improbable que aprecies deberás sufrir los consecuencias. Un jugador que
esa clase de autoridad. Hasta podrás elegir resis- muestra falta de respeto a un árbitro puede ser
tirlo ocasionalmente y arriesgarte a sufrir los expulsado del juego. La desobediencia de los regla-
consecuencias. mentos del colegio puede conducir a una expulsión.
33
Lección 8
JUEVES
Compara 1 Pedro 2: 13-17 con Isaías 10: 1. ¿Qué

razón da Pedro para que nos sometamos a la
autoridad? ¿Qué tiene que ver eso contigo?
Elisa pensaba que algunos de los reglamentos

escolares eran totalmente ridículos. Por ejemplo, recibiría en ese lugar era mejor que el de otros
las faldas debían tener un largo definido, después comercios, y no tendría que usar un odioso unifor-
de tres ausencias injustificadas su nota de asisten- me. Su madre le dijo que estaba actuando con
cia sería mínima; no se permitía mascar chicle en madurez. Tal vez eso era verdad. Simplemente
ninguna clase; cualquier nota inferior a regular carecía de tiempo y energía para pelearse con los
haría que fuera eliminada del equipo de balonces- demás por todas las cosas.
to, etc. “¿Qué es esto? -decía acaloradamente-.
¿Un campo de concentración?”.
¿Por qué dos reglas te has peleado en el pasado?
Cuando consiguió un trabajo después de las clases
en una tienda de ropa, al comienzo se sorprendió
al encontrar “algunas estipulaciones”: no podía
usar jeans; tenía que actuar en forma amigable o
dar la impresión de que estaba de buen humor en
las horas de trabajo; sería despedida si llegaba
tarde dos días: no podría comprar con descuentos
hasta que cumpliera tres meses de trabajo; no ¿Qué dos reglas has aceptado sin discutir? ¿Por
tendría una taquilla en el trabajo porque era qué las aceptaste?
solamente “una estudiante”.
Esas disposiciones le parecieron injustas al

comienzo, pero necesitaba el dinero. El sueldo que
V I ERNES
La Biblia habla mucho acerca de cómo las leyes de comienza a escribir sus leyes en nuestros corazones, y
Dios nos ayudan a vivir una vida positiva. Pero finalmente tenemos la motivación y el poder para
francamente, no las obedecemos. Nuestra natura- obedecer sus leyes. Y eso hace que nuestras vidas
leza pecaminosa proyecta lo peor de nosotros, sean mucho mejores.
incluso resistencia a las leyes de Dios.
Tal vez el pasaje mejor conocido de la Biblia sea uno
Lo que realmente necesitamos es trasladar las que se refiere a la ley en el Salmo 119, que es el
leyes de Dios del exterior a nuestro interior. Cuando capítulo más largo de lo Biblia y está dividido en
comprendamos que no estamos a la altura de las secciones de ocho versículos cada una (versículos
leyes de Dios, estaremos más dispuestos a aceptar 118, 9-16, 17-24, 25-32, etc.). Elige cualquiera de las
el perdón de Cristo. Aunque parezca extraño, secciones de 8 versículos y escribe tu propia pará-
cuando dejamos de obedecer las leyes y acepta- frasis (interpretación ampliada y más o menos libre
mos a Jesús como nuestro Salvador es cuando él de un texto) de ese pasaje.
ACT UE M OS: Dedica algún tiempo esta semana a escribir una lista de reglamentos que hayas hecho para que los
cumpla otro: una mascota, un hermano o hermana menor, otros adolescentes para los que trabajas… Junto a cada
norma escribe una defensa de la misma en una sola frase. Compara tus normas y sus razones con los 10 Mandamientos.
34
C
Lección 9
Cuando se desea ver a Dios
TEXTO C LAVE : “Así vosotros, siendo muchos somos un cuerpo en Cristo,

y todos miembros los unos de los otros” (Colosenses 3: 11)
REFLEXI ONEMO S : ¿En qué sentido “desear ver a Dios” es una

descripción de la iglesia? ¿Qué significa la iglesia para mí?
Cierta vez había cuatro hombres que deseaban ver a Vicente, sin perder tiempo, trepó sobre Rafael y José, y
Dios. Vivian día y noche en una habitación fría y oscura, con la ayuda de Carlos llegó hasta la abertura y asomó
rodeada de gruesas y altas paredes. En la pared lo cabeza... diez segundos... los hombres que lo soste-
occidental, justamente por debajo del cielo raso, se nían vacilaron... veinte segundos... resoplaron y se
encontraba su única fuente de esperanza. quejaron... veinticinco segundos... La columna humana
Era una ventana. Cada día un rayo de sol dorado entra- se estremeció... veintiocho segundos... La columna se
ba por esa abertura y descendía lentamente por lo desbarató. Los hombres cayeron unos sobre otros y
pared. quedaron desparramados en el suelo, con los ojos
Los hombres observaban fascinados la luz en su movi- cerrados y respirando pesadamente. Luego miraron
miento descendente. Anhelaban poder ver más allá de ansiosamente el rostro de Vicente y esperaron las
la ventana hacia la fuente de tibieza; sentían hambre noticias acerca de lo visto.
de vislumbrar al gran Dios. - Miré por la ventana -comenzó Vicente- y vi muchas
Aunque la ventana era demasiado pequeña para que cosas. Vi nubes largas y delgadas que se deslizaban por
un hombre pudiera pasar por ella, los cuatro desventu- el cielo brillante. Observé pajarillos de hermoso plumaje
rados con frecuencia realizaban esfuerzos heroicos que revoloteaban alocadamente. Había encinas y
para llegar hasta ella. Cada uno corría y saltaba hacia la sicomoros en las verdes colinas. Vi a la distancia eleva-
abertura y trataba inútilmente de alcanzarlo, porque das montañas cubiertas de nieve. Sentí la caricia de la
estaba demasiado alta. brisa y el sonido de las hojas agitadas por ella. También
Era evidente que los cuatro hombres tendrían que el olor de sal marina en el aire.
trabajar en colaboración para lograr su propósito. De - Vi muchas cosas -dijo nuevamente, y luego se detuvo
modo que concibieron un plan. Pensaron que si se subía con lo vista fija en lo ventana-, pero no vi a Dios.
uno sobre los hombros del otro, el que estuviera más Los hombres permanecieron sentados en silencio y con
arriba lograría mirar por la abertura. la cabeza inclinada. El aire se sentía espeso. El suelo
Sin embargo, pronto surgió una duda: ¿Quién sería el parecía inusitadamente frío y duro. Rafael habló repen-
que se subiría a la parte más alta? ¿Quién sería el que tinamente y dijo:
vería a Dios? Todos comprendían que este era el deseo - Yo vi a Dios.
supremo de todos. Los demás lo miraron incrédulos.
De manera que se sentaron a pensar. De pronto Rafael - Mientras soportaba el tremendo peso -continuo
se puso de pie y dijo: Rafael-, mientras éste me hacía vacilar y estremecer-
- Yo me pondré debajo para que ustedes se apoyen en me, con los músculos cargados, con los ojos que me
mí. - Y esperó la respuesta. ardían, con la mente tensa por el gran esfuerzo hasta el
Al cabo de algunos minutos, José se levanto con límite de mis fuerzas y aun un poco más, entonces lo vi.
lentitud y expresó su deseo: - Yo seré el segundo. Los otros se enderezaron admirados.
Los dos hombres restantes permanecieron sentados - También yo vi a Dios - se oyó la voz de José en medio
inmóviles mirándose los pies. Después se levanto Carlos del silencio-. Mientras procuraba mantener el equilibrio
con aire de resignación, y dijo: entre lo que estaba encima de mí y lo que había debajo,
- Yo seré el tercero. cuando sentía la suela de los zapatos que pesaba sobre
Los tres fijaron lo vista en Vicente. Él sería quien subiría mis hombros, mientras trataba de mantenerme firme
hasta la ventana. para evitar que los otros dos cayeran, entonces vi a Dios.
Rafael se dirigió hacia la pared oriental. Afirmó las Los demás permanecieron en su lugar pensando.
manos en la pared, separó las piernas y se apoyó. José - Yo también vi a Dios -dijo Carlos con ojos brillantes-. Al
subió un pie en el cuerpo de Rafael, se dio impulso y se estar tan cerca de la abertura, yo mismo hubiera queri-
encaramó sobre sus hombros. A continuación Carlos do estar allí. Pero cuando extendí, los brazos y aupé a
subió sobre Rafael y escaló hasta los hombros de José. un amigo para que llegara hasta la abertura, entonces
Su cabeza quedó un poco por debajo de la ventana. fue cuando vi a Dios.
35
Lección 9

DOMINGO
Lee Gálatas 6: 2. Dios te necesita para llegar a otra puedes hacer?

gente con su amor. Necesita tus manos para levan-tar · Invitar a tu pastor para que lo visite.
una carga, tus pies para hacer un encargo, tus labios · Asistir al funeral.
para pronunciar palabras de consuelo y tu corazón · Pasar tiempo con Jairo después del funeral. Dejar que
para perdonar. Considera cómo podrías manifestar hable todo lo que quiera acerca de su padre.
interés y ayudar en las circunstancias que siguen. Al
hacerlo, estarás contribuyendo a construir una 3. Gilberto es miembro de tu iglesia. Tuvo un accidente,
atmósfera de comunidad y compa-ñerismo cristiano, como resultado del cual no podrá volver a caminar. Se ha
enfadado con Dios por lo que le sucedió y no quiere
lo cual hará crecer a tu iglesia.
asistir más a la iglesia. ¿Qué puedes hacer?
· Insistir en que asista a la iglesia.
En el ejercicio que sigue, haz una marca en la · Ir con algunos jóvenes de la iglesia a visitarlo un sábado por
respuesta que convenga mejor a la situación la tarde.
planteada. En algunos casos todas las respuestas · Incluirlo en todos los planes. Encontrar la forma de tenerlo
pueden ser buenas. contigo en tus programas de paseos.
1. Melinda, un miembro de tu iglesia, tuvo un bebé sin

estar casada. Ha decidido criarlo ella misma. ¿Qué 4. Miguel ha tenido una actitud bastante indiferente hacia las
puedes hacer? actividades de la iglesia. Te has enterado de que ha
estado bebiendo cerveza. ¿Qué puedes hacer?
· Llamarle por teléfono y preguntarle cómo se siente. · Explicarle el daño que el alcohol le causará en el cerebro.
· Invitarla a una fiesta sorpresa en la que le harán regalos · Incluirlo en tus reuniones sociales y paseos.
para el bebé. · Tratar de ser su amigo. Escuchar lo que diga sin juzgarlo.
· Fingir que ignoras que tuvo el bebé y no hablar de eso.
“La gente quiere saber hasta dónde te interesas

2. El padre de Jairo falleció en un accidente de tráfico. genuinamente en ella, antes de interesarse en lo
Jairo no es miembro de iglesia, pero es tu amigo. ¿Qué que sabes” Herb True
L UNES
Lee Juan 13: 35. Coloca una marca junto a las Contesta SI o NO a lo que sigue:
frases que expresen razones por las cuales Jesús · Los miembros de mi iglesia apoyan y animan a la juventud.
organizó la iglesia cristiana.
· Inspirar a lo gente para que lo adore. · Los miembros de mi iglesia se alegran cuando yo me alegro
y lloran cuando yo lloro.
· Proveer un medio para que sus seguidores divulguen el
Evangelio. · Los miembros de mi iglesia oran por mí.
· Proveer un centro para que lo gente encuentre amigos. · Un miembro de mi iglesia confesó sus errores y pidió
perdón.
· Animar a sus seguidores para que se mantengan firmes a
pesar de la persecución. · Los miembros de mi iglesia son veraces unos con otros.
· Proveer un lugar donde la gente estudie la Biblia. · Los miembros de mi iglesia dan alimento, ropa y dinero a
otros miembros de la iglesia necesitados.
· Proveer compañerismo para la gente que cree lo mismo.
· Si tuviera un problema, impedimento físico o dificultad, sé
· Ayudar a la gente a desarrollar características como las de que podría contar con los miembros de mi iglesia para
Cristo. recibir ayuda.
· Otros cristianos me han enseñado mucho a vivir la vida

cristiana.
Vuelve a leer las ocho frases y nota que se pone
· Si cometo un error, sé que los miembros de mi iglesia
énfasis en la “gente”. estarían dispuestos a perdonarme y a aceptarme.
¿Cómo destaca tu iglesia en la forma en la que sus · Si me siento desanimado y afligido, sé que habrá por lo
miembros se preocupan unos de otros? menos un miembro de iglesia que sufrirá conmigo.
Considera cada uno de los cuidados y la solicitud

de los miembros.
36
Lección 9

MARTES
Lee en Hechos 2: 41-47 como creció la iglesia · Toda la gente importante iba a la iglesia de modo
cristiana primitiva. ¿Por qué te parece que creció que los demás también querían estar con ellos.
con tanta rapidez en el comienzo?
Marca con una X de color una de las seis razones

Marca las seis razones dadas en este pasaje anteriores que consideres la más necesaria para el
crecimiento en tu iglesia local. Marca el círculo de la
· La palabra de Dios se predicaba con toda actividad en la lista que sigue que hayas realizado
claridad. por alguien durante lo semana pasada:
· Había un sentido de comunión y compañerismo.

confesión alegrar
· La gente era amistosa e invitaba a los creyentes a
comer en su casa.
cuidar perdonar
· Los apóstoles realizaban muchas señales y
milagros. enseñar apoyar
· Se satisfacían todas los necesidades de la gente. aceptación sufrimiento
· Los cristianos manifestaban mucho gozo, y otros dar animar

deseaban compartir su felicidad.
orar restaurar
· Dios bendecía a los cristianos, por lo que eran
más prósperos. ser honesto
MIÉR COLE S
Lee los pasajes bíblicos que siguen, que hablan del Hechos 5: 14-16
crecimiento de la iglesia.
Hechos 6: 7
¿Cuántos bautismos se produjeron en cada caso? Hechos 11: 20, 21
Hechos 2: 41 Hechos 14: 1
Hechos 4: 4 Hechos 17: 1, 4
Hechos 18: 8
37
Lección 9

JUE VE S
Lee Hechos 4: 1-4. ¿Qué haría la iglesia para enseñar a tanta gente?
Considera esta situación hipotética: han ingresado

5.000 nuevos miembros a tu iglesia como resulta-
do de reuniones de evangelismo realizadas en una
carpa levantada en un terreno baldío de la locali- ¿Cómo poder conocer a tantos miembros nuevos?
dad. ¿Qué deberíais hacer ahora tú y los demás ¿Cómo podrían ellos hacer nuevos amigos en la
miembros de tu iglesia? ¿Cómo podéis atender a iglesia?
tantos nuevos adventistas?
¿Cómo te sentirías si esa cantidad de

nuevos miembros se uniera a tu iglesia en ¿Cómo podrían asegurarse de que las necesidades
un solo día? físicas de todos serían satisfechas?
¿Cómo podrían acomodarse en la iglesia durante ¿Quién crees que pagaría lo que se necesita para
los cultos? ayudar a todos los miembros necesitados?
VIER NES
Antes que Jesús regrese, podemos esperar que V F Los salvados hablarán en todos los idiomas del mundo.
gran número de personas se unan a nuestra
iglesia.
¿Cuáles de las cosas que siguen tienen que suce-
Lee Apocalipsis 7: 4, 9, 10. Indica si las declaracio- der para que se cumpla la profecía de Juan dado
nes que siguen son verdaderas (V) o falsas (F). en Apocalipsis 7: 9, 10?
· Debemos predicar el Evangelio con lo misma decisión con
V F Solo 144.000 personas se salvarán. que lo hacían los primeros cristianos.
V F Habrá más salvados que los que podamos contar. · Nuestra iglesia debe llegar con la verdad a todos los
pueblos del mundo (Mateo 24: 14).
V F La multitud de salvados procederá solamente de
las naciones cristianas del mundo. · No tenemos que preocuparnos, porque Dios lo hará
todo (Romanos 10: 14).
V F Los salvados cantaran alabanzas a Jesús.
· Nuestra iglesia tiene que manifestar más amor, solicitud y
cuidado hacia los demás.
· Todos, incluso yo, tenemos que dedicar más tiempo a

trabajar por los demás.
· Necesitamos tener la comunión y el compañerismo de los

primeros cristianos.
ACT UE M OS : Si tu iglesia prepara un programa de actividades, consulta las que se han programado para el
próximo mes. Si te parece que falta algo que podría hacer crecer a tu iglesia, coméntalo con tus compañeros.
Considera la posibilidad de formar un grupo para llevar a cabo esa actividad. Luego presenta el plan al pastor.
38
D
Lección 10
Dios te acepta sin condiciones
TEXTO C LAVE: “Jehová no mira lo que mira el hombre; pues el hombre

mira lo que está delante de sus ojos, pero Jehová mira el corazón”
(1 Samuel 16: 7)
REFLEXI ONEMO S : ¿Cómo puedo separar lo que es una persona de lo

que hace? ¿Cómo puedo aprender a amar a la gente que es
diferente a mí?
Podría pensarse que las 99 ovejas que pastaban tujándose unas con otras; pero ninguna ofreció calor a
tranquilamente en el prado se alegraron cuando el la oveja que se había descarriado. Ésta consideraba
pastor volvió con la oveja perdida. Podría suponerse que era extraño que no formaran un grupo grande
que se agruparon alrededor de ella para enterarse de para conservar mejor el calor. Era evidente que prefe-
lo que le había sucedido y expresarle la alegría que rían los grupos reducidos. También había otras ovejas
sentían por su regreso. Después de todo, el pastor que sentían preocupación por el aspecto de lo oveja
había buscado a la oveja perdida por terrenos peligro- que había estado perdida. Tenía la lana enmarañada
sos, en riscos y hondonadas y en lugares agrestes con cardos y otras hierbas espinosas; además tenía
frecuentados por leones y osos. pulgas y todos sabían que eso podía producir una
Pero las demás ovejas no manifestaron una actitud enfermedad.
hermanable ni le dieron la bienvenida. Hay que reconocer que esas ovejas no trataban de
Es cierto que hubo gran actividad en el prado cuando el manifestar crueldad. No era que todas se habían unido
pastor llegó con la oveja rescatada sobre sus cansados y decidido democráticamente desterrar a la oveja
hombros. El rebaño se agolpó a su alrededor y las rescatada. En realidad sentían un miedo terrible a
ovejas manifestaron con balidos la alegría que sentían perderse ellas mismas. Todas se habían alejado una
al verlo nuevamente. Pero interpretaron mal la sonrisa que otra vez, pero siempre habían regresado al redil;
que iluminaba el rostro del pastor; pensaron que éste ahora hacían todo lo que consideraban necesario para
se alegraba únicamente al ver nuevamente a su no volver a perderse.
rebaño. Eso era parcialmente cierto; pero la razón Debido a esto temían la mala influencia que la oveja
principal que explicaba su sonrisa era que había encon- perdida pudiera ejercer. Algunos suponían que volvería
trado a la oveja que se había extraviado. a descarriarse. Pensaban que tenía ideas peculiares y
Se produjo una situación problemática y desagradable que era mejor dejarla sola.
cuando el pastor tuvo que ausentarse por un tiempo. ¿Qué sucedería si volvía a apartarse? Esta vez era
Las ovejas, de inmediato, volvieron a formar sus grupi- posible que influyera sobre otras ovejas para que se
tos; algunas se fueron al extremo del prado donde los fueran con ella. Todas conocían muy bien las reglas del
grandes árboles dan sombra refrescante. Otras se redil. La primera consistía en procurar ser igual a todas
reunieron alrededor de las tranquilas aguas del reman- los demás.
so del arroyo cercano. Y muchas se contentaban con Descarriarse y alejarse del rebaño era quebrantar esa
dormitar tranquilamente al sol, sin importarles lo que ley.
sucedía en el prado. Apenas unas cuantas se interesa- Cierta mañana una oveja que estaba de guardia reco-
ron personalmente en la oveja que había regresado. rrió con la vista el final del prado de un extremo al otro.
Algunos se molestaron por el olor de la recién llegada, ¡La oveja se había ido nuevamente! Nadie sabía cuando
porque era el olor alarmante de los lugares agrestes y había desaparecido.
amenazadores donde había estado. Esas ovejas, con Hubo graves sacudimientos de cabezas e intercambios
un agudo sentido del olfato, encontraban algo siniestro de miradas que decían: “Ya te lo había dicho”. “Seguro
en ese olor. Algunas de ellas alejaban a los corderitos que esta vez resultará muerta, y todo por culpa de su
cuando, en su inocencia, se acercaban demasiado a la obstinación y estupidez”.
oveja que había estado perdida; no era conveniente Pero no sabían que esta vez la oveja había encontrado
que ese olor desagradable se les pegara en la lana. al pastor en un lugar tranquilo y algo alejado que las
Cuando el tiempo se puso malo y frio y llegaron las demás ovejas habían olvidado. En ese mismo instante
fuertes lluvias que empaparon la lana de los ovejas, descansaba con lo cabeza apoyada sobre los piernas
éstas se protegían formando grupos pequeños y apre- del pastor. ¡Por cierto que no estaba perdida!
39
Lección 10

DOMINGO
”No, gracias, Elena. No quiero acompañarte a la

iglesia esta semana. Es una pérdida de tiempo. No
soy tan buena para vivir a lo altura de las normas
de tu iglesia. ¡Parece que todas las cosas que me
gustan son malas!”
¿Has escuchado decir lo mismo, o algo parecido, a

un amigo? Tal vez lo has dicho tu mismo. Dios sabía
que no nos sentiríamos muy bien con nosotros
mismos cuando comparáramos nuestra conducta
con su ley. Debido a la naturaleza pecaminosa que
hemos heredado, nos sentimos más inclinados a
hacer cosas malas que cosas buenas.
Pero antes de ceder a la desesperación o de

considerarte un caso perdido, lee lo que dice lo
Biblia: “Más Dios muestra su amor para con noso-
tros, en que siendo aun pecadores, Cristo murió
por nosotros” (Romanos 5: 8). Jesús no esperó a
que fuéramos perfectos o santos antes de morir
por nosotros. Dio su vida por nosotros a pesar de Dios nos acepta con todos nuestros malos hábitos.
todas nuestras faltas e imperfecciones. Somos Su amor y poder aplicados a nuestra vida nos
transformados al aceptar su amor. cambian en las personas buenas que él sabe que
podemos ser.
L U NES
Los pies de Irene parecían de plomo mientras se

dirigía hacia la oficina del director del colegio. ¿Por
qué había golpeado a Dani con la regla metálica
cuando éste se burló de su dibujo? El médico tuvo
que darle 14 puntos en la mano para cerrar la
herida que le había causado. Seguramente la
expulsarían.
Su madre le había repetido muchas veces que

tenía que controlar su temperamento para evitar Lee Mateo 26: 69-74 y 2 Samuel 11: 2-5.
meterse en graves dificultades. Y ahora eso era lo
que había sucedido. “Creo que merezco el castigo ¿Puedes imaginar cómo se habrán sentido esas
que me den -se dijo Irene-. No me sorprendería si personas después de esos incidentes? El respeto
mis amigos no vuelven a hablarme”. de ellos mismos se habrá ido al suelo, pero Dios
continuo amándolos. Tenían que sufrir las conse-
cuencias de su error, pero cuando confesaron sus
Lee Éxodo 2: 11, 12. ¿Cómo definirías la palabra pecados, Dios los perdonó y los aceptó. En
“ira”? realidad, cuando Moisés murió, Dios lo resucitó y lo
llevó al cielo. Pedro dejó de sentirse malo y se
convirtió en un gran predicador. David fue llamado
un hombre “según el corazón de Dios”.
Dios nos acepta de la misma forma como aceptó a

esas personas. Cuando Dios nos mira, nos
acepta porque nos ve tal y cómo podremos llegar a
ser por medio de Cristo. Si nos vemos a través de los
ojos de Dios, entonces podremos aceptarnos a
Explica por qué concuerdas o estás en desacuerdo nosotros mismos no importa lo que hayamos
con esta afirmación: “Está bien que pierdas la hecho.
calma mientras no dañes a nadie”.
40
Lección 10

MA RTES
Amor incondicional. ¿Qué significa realmente y aldea. Esos discípulos eran impulsivos y tempera-
cómo lo damos? mentales. No es extraño entonces que la Biblia los
llamara “hijos del trueno” ¿Conoces gente así?
Jesús es el Maestro del amor y la aceptación incondi- ¿Cómo tratas a una persona con esas caracterís-
cionales. Considera, por ejemplo, al discípulo Juan. ticas?
Lee Marcos 10: 35-40. Si fueras Santiago Jesús sabía tratar a la gente como Juan. Lo invitó a
o Juan, ¿cómo te habrías sentido después acompañarlo en algunas de sus experiencias
de la respuesta de Jesús a tu pedido? más íntimas e importantes. Juan era uno de los
tres que estuvieron presentes en la transfiguración y
en el huerto de Getsemaní poco antes de la
crucifixión. Finalmente, mientras Jesús colgaba de
la cruz, encomendó a su madre al cuidado de
Juan. Eso demuestra la transformación que había
ocurrido en él. De Juan, “hijo del trueno”, se había
convertido en Juan, “el hijo amado”. La aceptación
En otra ocasión, Jesús y sus discípulos pasaban de Jesús lo había transformado poco a poco en
por Samaria, y los samaritanos rehusaron alber- una persona agradable. Así es como obra la acep-
garlos durante la noche. Juan y su hermano se tación incondicional. Mira más allá de tus errores y
enfadaron y pidieron permiso a Jesús para hacer ve tu potencial para hacer el bien.
descender fuego del cielo a fin de quemar toda la
M IÉRCOLES
Juzgar a otros sobre la base de su apariencia física que debe romperse. Una vez abierta, se ven semilli-
es una lección que aprendemos con rapidez. Esta- tas recubiertas por una especie de jalea blanda. A la
blecemos condiciones como requisitos para la amis- vista no parece muy apetecible pero es increíble-
tad. Los que no satisfacen esas condiciones, son mente sabrosa y dulce. La gente también es así.
relegados al olvido. Los que las satisfacen, son consi- Generalmente el exterior duro es una máscara para
derados primera para cualquier cosa importante. ocultar un interior blando y a veces inseguro. La
Aun el profeta Samuel estuvo tentado a tomar en mayor parte de los criminales ha tenido un pasado
cuenta la apariencia personal en una ocasión. doloroso. En la misma forma, el matón de la escuela
puede estar ocultando una vida de aflicción y malos
Lee 1 Samuel 16: 7. Mientras los hijos de Isaí desfila- tratos detrás de sus bravuconadas. En su interior
ban ante él, pensó que Eliab era el que debía ser necesita amor, aceptación y un sentido de su valor.
ungido rey. Después de todo, era alto y bien pareci- La Biblia nos enseña a reconocer en los demás esta
do, pero se había equivocado. “No mires a su pare- necesidad de amor y aceptación, y a satisfacerla en
cer, ni a lo grande de su estatura le dijo Jehová, forma práctica. “Si el que te aborrece tuviere
porque yo lo desecho; porque Jehová no mira lo que hambre, dale de comer pan, y si tuviere sed, dale de
mira el hombre; pues el hombre mira lo que está beber agua; porque ascuas amontonarás sobre su
delante de sus ojos, pero Jehová mira el corazón. cabeza, y Jehová te lo pagará” (Proverbios 25: 21,
22). Si lo haces así, puede ser que muy pronto estas
No puedes conocer los pensamientos, las intencio- personas dejen de ser enemigos y se conviertan en
nes ni los talentos cuando miras el aspecto exterior amigos. Pueden ser transformados de bestias en
de una persona. El hombre sin hogar que pide príncipes gracias a tu aceptación incondicional.
limosna para comprar alimento puede ser un padre
solícito que se preocupa de sus hijos. La chica que Conociendo a Jesús como le conoces, ¿cómo crees
lleva gafas con lentes gruesas puede ser la persona que habría reaccionado ante alguien que rehusara
más bondadosa que has conocido. Dios nos ama sin obstinadamente responder en forma positiva al
importarle nuestra apariencia. De modo que si trato bondadoso?
dedicamos tiempo a mirar más allá del aspecto
físico y nos interesamos en los demás, nuestra
aceptación incondicional puede descubrir la hermo-
sura oculta en la gente.
En Centroamérica hay una fruta llamada pitahaya.
Es el fruto de un cactus y tiene una cáscara dura
41
Lección 10

JUEV ES
La aceptación incondicional se manifiesta por La madre de Lina siempre le grita. ¿Qué podría
medio de acciones positivas, tal como Dios demos- hacer Lina?
tró su aceptación enviando a su Hijo para que
muriera por nosotros. En algunos casos resulta
difícil demostrar esta aceptación a los que viven en
una relación más estrecha con nosotros, como
nuestra familia. Con frecuencia esperamos más de
ellos, de modo que nuestra frustración y molestia
son mayores cuando no satisfacen nuestras
expectativas.
No es natural en nosotros aceptar a la gente que
hace cosas que nos desagradan; pero Dios espera
que lo hagamos. Lee Romanos 12: 9 para encontrar lo
Anota algunas ideas específicas de acciones que
que dice acerca de lo necesidad de amar a los
alguien podría realizar para demostrar amor
demás. El apóstol Pablo probablemente sabía lo
incondicional en las situaciones que siguen:
difícil que es amar a la gente desagradable. Sin
embargo, llegó a esta conclusión: “Todo lo puedo en
EL padre de Luis ha sido detenido por dar positivo en el
Cristo que me fortalece” (Filipenses 4: 13).
control de alcoholemia. ¿Qué podría hacer Luis?
Cristo, el Maestro del amor incondicional, se
encuentra listo para darte el poder que necesitas a
fin de que aceptes a los miembros de tu familia y
otras personas con quienes te relacionas continua-
mente.
VI ERNES
En todos nosotros hay mucho de bueno, pero nuevas ideas.

también mucho de malo, de manera que no debe-
mos hablar mal del prójimo. ¿Recuerdas que Jesús dijo que debemos ser la sal
de la tierra?
En Romanos 3: 23 leemos que “todos pecaron y
están destituidos de la gloria de Dios”. Todos tene- Demostrar mediante tu ejemplo que has sido
mos rasgos malos y buenos. Pero, como estudia- aceptado o aceptada incondicionalmente por Dios,
mos esta semana, Dios nos acepta como somos, y es una manera de sazonar las vidas de las perso-
por eso también nosotros podemos aceptar a los nas con quienes te relacionas.
demás como son.
Pon en práctica lo que has aprendido.
Debemos recibir el amor de Dios y compartirlo con el
prójimo. El mundo está lleno de gente a quien
podemos demostrar aceptación incondicional.
Puedes comenzar con una sonrisa un gesto amis-

toso o un abrazo. Luego puedes invitar a almorzar al
muchacho que nadie quiere, y a la chica que no es
popular puedes invitarla a juntarse con tus
amigos y amigas.
Una vez que comiences, el Espíritu Santo te dará
A CT UE M OS: Piensa en alguien que conozcas y que por alguna razón no sea agradable. Anota tres cosas que
podrías hacer por esa persona para demostrarle aceptación incondicional. Busca oportunidades esta semana
para demostrar tu aceptación de esa persona.
42
L
Lección 11
Lugar para dos

TEXTO C LAVE : “Tú eres Dios que perdonas, clemente y piadoso, tardo
para la ira, y grande en misericordia, porque no los abandonaste”
(Nehemías 9: 17)
REFLEXI ONEMO S : ¿En qué consiste el perdón y por qué es

importante? ¿Por qué es tan difícil perdonar a alguien cuando ha
hecho algo que está mal?
Daniel llegó muy entusiasmado a su casa porque traía

una gran noticia. ¡Había sido aceptado como alumno en
una excelente universidad! Pensó que sus padres se
sentirían muy orgullosos. Cuando oyó música y risas
dentro, antes de entrar, pensó que ellos ya lo sabían y
que habían hecho una fiesta para felicitarlo.
Cuando entró, le costó creer lo que veía. La fiesta no

era para él, sino para su hermano Patrick que había
llegado desde otra ciudad. Su madre le sonrió y lo
invitó a participar en la reunión. Pero él, muy molesto y
decepcionado, dijo que estaba cansado y no tenía
ganas. Se retiró a su dormitorio. Se sentó en la cama
con la cara congestionada por la ira.
Un rato después entró su madre y le preguntó qué le

sucedía.
- No puedo creer lo que tú y papá habéis hecho -dijo

Daniel muy enojado-¿Cómo es posible que le hayáis
permitido entrar en la casa? ¡Y todavía le hacéis una
fiesta! Tiene pinta de vago y greñudo. Tiene los ojos
rojos como si hubiera estado fumando marihuana.
Además, esta flaco como un perro. No puedo creer
cierto que no aceptamos eso. En cambio le dijimos
que lo hayáis admitido de vuelta en casa después que os
que podía ocupar su dormitorio y quedarse hasta que
pidió el dinero ahorrado para sus estudios universi-tarios
encontrara un trabajo que le permitiera valerse por sí
y se fue. Es el mayor y debería dar ejemplo. Pero yo soy
mismo. Comprende esto, hijo mío: nuestro amor no
quien ha sido aceptado en una de las mejores
está basado en lo haces o dejas de hacer. Daniel, yo te
universidades, y soy el que todavía va a la iglesia y
amaría lo mismo aunque no hicieras ninguna de esas
quien no se mete en problemas. Él es el que anda mal.
cosas que has mencionado. Te amaría sencillamente
¿Cómo podéis amarlo a él y amarme a mí?
porque eres mi hijo. Y de paso, felicitaciones por haber sido
aceptado en la universidad.
- Daniel -dijo lo madre-, me has defraudado. Debieras
sentirte feliz porque tu hermano ha regresado a casa en
Daniel se quedó pensando en lo que su madre le había
vez de seguir viviendo en forma disipada. Él pensa-ba
dicho. “Tal vez he sido demasiado duro con Patrick -
que ni siquiera lo aceptaríamos como hijo. Debes saber
pensó. Después de todo, yo mismo no soy perfecto, y
que se ofreció a hacer cualquier trabajo en la casa
mamá y papá de todos modos me aman”. Se levantó y se
para pagar por su cuarto y por la comida. Por
dirigió a la fiesta pensando que “tal vez es tiempo de
compartir ese amor”.
43
Lección 11
Lugar para dos

DOMINGO
Lee Romanos 3: 23. ¿Has cometido alguna vez una Resulta obvio que Adán y Eva se sentían culpables.
acción reprochable? ¿Has descuidado algo que Desde el punto de vista emocional, sentirse culpa-
sabías que debías hacer? ¿Has manifestado ble significa estar avergonzado o sentirse mal por lo
egoísmo alguna vez? En realidad, toda la gente que se ha hecho. Los sentimientos de culpa
tiene un problema llamado pecado. “Por cuanto pueden producir efectos perjudiciales físicos, men-
todos pecaron, y están destituidos de la gloria de tales y espirituales. Tal vez en alguna ocasión la
Dios”. Nadie ha logrado vivir a la altura del ideal que culpa te ha impedido orar o leer lo Biblia. Y es
Dios tiene para nosotros. probable que te haya afectado el estómago e
impedido dormir en la noche.
La razón por la que el pecado es un problema no
es solo porque puede ponerte en dificultades con Sentirse culpable ya es bastante malo, pero en
tus padres, profesores o con la ley; y ni siquiera sentido legal ser culpable significa que se merece
porque otras personas sufren en algún sentido por un castigo, y el castigo definitivo para el pecado es la
culpa del pecado. El verdadero problema del separación eterna de Dios. El apóstol Pablo lo dice
pecado es que te separa de Dios. “Vuestras iniqui- con toda claridad en Romanos 6: 23.
dades han hecho división entre vosotros y vuestro
Dios” (Isaías 59: 2). Pero eso no se debe a que Dios Esto suena como malas noticias, pero también hay
te da la espalda, sino a que cuando pecas eres tú buenas noticias. Dios tiene una respuesta para el
quien se aleja de Dios. problema del pecado y esa respuesta es el
perdón. Si piensas que Dios es una especie de
Cuando has hecho alguna cosa mala, por regla policía celestial que anda a la espera de que come-
general tratas de ocultarlo, y no deseas encontrar-te tas un pecado para caer sobre ti, y si crees que se
con la persona a quien has perjudicado. Así que, si complace en castigar reconsidera tu pensamiento.
tienes algo que deseas ocultar de Dios, si le has
desobedecido, no te sentirás muy cómodo hablan- Lee Nehemías 9: 17 y anota las palabras y frases
do con él. Los primeros pecadores del mundo, que describen la forma cómo Dios se relaciona con
Adán y Eva, no tardaron en descubrir esto. los pecadores.
¿Cómo reaccionaron cuando Dios fue a

visitarlos? Génesis 3: 8.
L UNES
· Lo mejor de todo es que restaura lo relación entre él y

Dios tiene abundante amor y perdón para ti o para nosotros. “Vosotros que en otro tiempo esta-bais
cualquier pecador. Tal como la Biblia lo describe. lejos, habéis sido hechos cercanos por la sangre
Dios está preparado para perdonar a sus hijos. ¿No de Cristo” (Efesios 2: 13).
resulta consolador saber esto? Y el perdón de Dios
resuelve definitivamente el problema del pecado:
· Elimina nuestros pecados. Nuestros pecados son ¿Pero cómo es todo esto posible? Porque murió,
alejados. ”Cuanto está lejos el oriente del occiden-te, nosotros podemos recibir todos los beneficios del
hizo alejar de nosotros nuestras perdón. Poco antes de su muerte, tomó una copa
rebeliones” (Salmo 103: 12). Promete además: de mosto de uva y dijo: “Porque esto es mi sangre
“Porque perdo-naré la maldad ellos, y no me del nuevo pacto, que por muchos es derramada
acordaré más de su pecado” (Jeremías 31: 34). para remisión de los pecados” (Mateo 26: 28).
¡Dios realmente perdona y olvida! ¡Tenemos tanto que agradecerle!
· Elimina el sentimiento de culpa y el castigo por el Si estas agradecido por lo que Jesús ha hecho,
pecado. “Bienaventurado aquel cuya transgresión ha exprésalo a continuación con tus palabras:
sido perdonada y cubierto su pecado. Bienaventura-do
el hombre a quien Jehová no culpa de iniquidad, y en
cuyo Espíritu no hay engaño” (Salmo 32: 1, 2).
44
Lección 11
Lugar para dos

MA RTES
Hasta aquí hemos encontrado que perdonar miento no es sentirme muy triste porque he
forma parte de la naturaleza de Dios, y que la quebrantado una regla o un mandamiento. Es
muerte de Jesús hizo posible que ese perdón se sentirme triste por haber frustrado a Aquel que dio
derramara sobre la humanidad pecadora. su vida por mí”
(How to Make Christianity Real [Como convertir el
Pero tal vez te preguntes cómo se puede recibir el cristianismo en algo real], p. 59).
beneficio del perdón. ¿Tienes que limpiar tu vida y
soportar el escrutinio de Dios antes de poder ser
perdonado? No. No es eso lo que Dios espera; Anota los tres pasos básicos que conducen
además, es imposible que puedas hacerlo por al arrepentimiento que se encuentran en los pasajes
cuenta propia. que siguen:
Lo que necesitas hacer es acudir a Jesús y pedirle Juan 6: 37

su ayuda. ¡Ven tal como eres! Jesús te recibirá
gozoso y te concederá fuerzas:
· Para aceptar lo responsabilidad por tu pecado; 1 Juan 1: 9

en otras palabras, para confesar que tú eres el
culpable, y nadie más.
· Para que sientas tristeza genuina por lo que has

2 Corintios 7: 10
hecho; es decir, para arrepentirte. El pastor y
escritor Morris Venden, explica que “el arrepenti-
MIÉR C OLES
Así que tuviste un problema y acudiste a Jesús. ayudarnos a contestar esa pregunta. Los nombres
Hiciste confesión y te arrepentiste; también expe- de estos “héroes espirituales” aparecen en el
rimentaste el perdón. Ahora te sientes limpio y listo capítulo de la fe, Hebreos 11.
para comenzar de nuevo. ¡Pero en menos de 24
horas has vuelto a hacer algo malo! ¿Qué sucede-rá Su experiencia demuestra que Dios puede perdo-
ahora? ¿Hay un límite para el perdón de Dios? nar pecados como la borrachera, la mentira, la
inmoralidad sexual, el asesinato y el adulterio. En
Cuando Pedro preguntó a Jesús con cuanta realidad, el perdón de Dios es tan grande que
frecuencia debía perdonar a su hermano, pensó puede cubrir hasta los peores pecados de los
que estaba siendo muy generoso al sugerir siete seres humanos, lo mismo que los más pequeños
veces. “No te digo hasta siete, sino aun hasta que nos separan de él.
setenta veces siete” (Mateo 18: 22).
Jesús no estaba diciendo literalmente que había

que perdonar 490 veces. Se refería a que hay que
hacerlo todas las veces que sea necesario. “Todas
las veces que yo te perdono, Pedro”. Así es, el
perdón de Dios es tan ilimitado como su amor.
Como el mismo apóstol Pedro nos asegura: “Es
paciente para con nosotros, no queriendo que
ninguno perezca, sino que todos procedan al
arrepentimiento” (2 Pedro 3: 9).
Tal vez pienses que Dios seguirá perdonando los

pecados “pequeños”. Pero ¿qué sucederá en el
caso de los pecados “grandes”? ¿Pone Dios un
límite en relación con el tamaño de los pecados?
Noé, Abraham, Rahab, Moisés y David pueden
45
Lección 11
Lugar para dos

JUEVES
En caso de que pienses que, debido a la disposi- otros, misericordiosos, perdonándoos unos a otros
ción a perdonar de Dios, puedes hacer lo que como Dios también os perdonó a vosotros en
quieras sin que eso te afecte, lee lo que sigue: Cristo” (Efesios 4: 32).
“¿Perseveraremos en el pecado para que la gracia Para reforzar este principio, Jesús contó una
abunde? En ninguna manera. Porque los que parábola acerca de un siervo a quien el rey le había
hemos muerto al pecado, ¿cómo viviremos aun en perdonado una deuda enorme, pero él rehusó
él?” (Romanos 6: 1, 2). perdonar una pequeña deuda a un consiervo.
Puedes leerla en Mateo 18: 21-35.
El perdón costó la vida de tu mejor amigo, Jesús. Y
recuerda que el perdón se recibe solo con el El siervo sin misericordia fue encarcelado. La ense-
arrepentimiento. Sentir tristeza por el pecado ñanza moral es que debemos perdonar de todo
significa estar suficientemente afligido para no corazón al prójimo.
volver a pecar. No solo la energía para arrepentirse
proviene de Jesús, sino también lo fortaleza para
dejar de pecar. Así que pídele que te ayude, cuén-
tale tu problema y lee las palabras de ánimo y
consejo que ha dejado para ti en la Biblia.
Experimentar el perdón no solo produce un impac-to

en la forma cómo nos relacionamos con Dios, sino
también en el modo de relacionarnos con la gente.
En efecto, es difícil separar ser perdonado de ser
perdonador. “Antes sed benignos unos con
VIERNES
(a) Borrar permanentemente el registro de

Lee el Salmo 25. pecados perdonados.
(b) Olvidar todos los pecados perdonados...
Repasa la lección de esta semana por medio del Hasta que yo vuelva a pecar.
ejercicio que sigue: (c) Mantener un archivo permanente de
pecados para cada uno.
1. El mayor problema con el pecado es:
(a) Recibes el castigo cuando 5. Para ser perdonado debes:
alguien se entera de lo que has hecho. (a) Ir a Jesús.
(b) Te separa de Dios. (b) Confesar y arrepentirte.
(c) Hace que tus padres y profesores se (c) Los dos cosas anteriores.
enfaden contigo.
6. Dios perdonará cualquier pecado, siempre que:
2. Sentirse culpable significa: (a) El pecado no sea demasiado grande.
(a) Sentirse mal por haber hecho algo malo. (b) Si te arrepientes genuinamente.
(b) Merecer el castigo. (c) Si no has hecho lo mismo con demasiada
(c) Los dos cosas anteriores. frecuencia.
3. Dios es la clase de persona que: 7. Cuando has sido perdonado, debes:

(a) Se complace en castigar a lo gente. (a) Perdonar a los que han hecho algo contra ti.
(b) Se enoja fácilmente. (b) Señalar los pecados de otros.
(c) Siempre está dispuesto a perdonar. (c) Seguir recordando los pecados pasados.
4. Dios ha prometido:
A C T UE M OS : Piensa en la última vez que presenciaste un servicio de Santa Cena o que participaste en él.
Considera el símbolo del mosto, recuerda su significado y cómo Jesús hizo que fuera posible que sea
perdonado. La próxima vez, aprovecha la ocasión de agradecer a Jesús por su sacrificio por ti.
46
E
Lección 12
El entrenador y el equipo
TEXTO C LAVE : “El que a mí viene, no le echo fuera” (Juan 6: 37)
REFLEXI ONEMO S : ¿He tenido la experiencia de haber sido perjudicado

por un amigo? ¿Me ha afectado esa experiencia en mi disposición a
aceptar a la gente?
El entrenador era nuevo en el pueblo. Un día llegó y anunció que agradable, pero lo habían despedido de todos los equipos donde
formaría un equipo para competir en torneos profesionales de había actuado, porque carecía de suficiente motivación. Le gustaba
baloncesto. En realidad no tenía apariencia de entrenador. Pero las sentarse a la sombra de los árboles sin hacer nada. Muchos pensa-ban
referencias que presentó eran excelentes. La gente que lo conocía dijo que era perezoso y otros creían que era un soñador.
que manejaba ese deporte al revés y al derecho, y que era un - Formarás parte del equipo, Natanael -le dijo el entrenador-. Sé que
excelente motivador. Sus jugadores creían en él y estaban dispues-tos realizarás tus mejores esfuerzos.
a dar lo máximo por él. Algunas personas chismosas decían que había Algunos se burlaron. ¿Natanael iba a realizar sus mejores esfuer-zos?
venido de un pueblecito donde lo gente no distinguía la diferencia ¡Cualquiera lo haría, menos él!
entre una pelota de baloncesto y una calabaza. “No A continuación entró un muchacho de mala cara y ojos fríos.
comprendemos cómo un buen entrenador pudo haber venido de Pertenecía a una pandilla de mala fama. No se llevaba bien con la policía.
ese pueblo”, decían. El entrenador lo miró con atención y le pregunto: -¿Estás dispuesto a
El entrenador tenía ante sí un camino largo y difícil en la creación de su dejar de causar problemas y a comenzar a jugar baloncesto?
equipo. Todos los jugadores más prometedores ya habían - Sí, entrenador -contestó-. He tenido una mala racha, pero eso ya pasó.
firmado contratos de varios años de duración y mucho dinero. Los Deme una oportunidad y no se arrepentirá de haberlo hecho.
que quedaban eran jugadores de inferior categoría o novatos que - Espero que así sea. Correré el riesgo. Estás aceptado. Que pase el
nunca habían jugado. En realidad, casi todos habían abandonado su siguiente.
sueño de convertirse en estrellas de baloncesto y se habían dedica-do a Un jugador alto llamado Tomás entró. Tenía fama de no confiar en sus
trabajar en lo que podían. compañeros de equipo, de modo que no les pasaba la pelota por
Pero como la esperanza no muere, un soleado lunes de mañana miedo a que no se la devolvieran. Así que trataba de hacer todos los
llegó un buen grupo de novatos a la oficina del entrenador. tiros él mismo.
El primero era un mocetón de áspera apariencia, llamado Pedro; era Pero el entrenador lo contrató, después de decirle que no debía
alto y tenía manos grandes y fuertes, probablemente un olvidar que se trataba de un equipo y que debían actuar juntos. Así fue
leñador. El entrenador era un hombre educado que procedía de constituyéndose el equipo, al que nadie le aseguraba un futuro de
una familia distinguida, a pesar de los rumores de que había nacido de éxito. Cuando parecía que el entrenador no podía decir no a nadie, llegó
padres obreros. Según algunos, a la edad de 12 años había dejado un joven bien vestido. El rostro del entrenador se ensombreció por
pasmados a unos profesores de inglés por su conocimiento y uso del primera vez. Al parecer lo había reconocido.
idioma. Pedro, por su parte, hablaba atrozmente y usaba - ¿Qué deseas? -le preguntó.
generosamente palabras vulgares y de doble sentido. Además, - Desde que me enteré que vendría a formar un equipo, me propu-se
creía saberlo todo. Los demás novatos esperaban que fuera jugar con usted. Sé que puedo realizar una gran contribución. En realidad
rechazado. quisiera ser su mano derecha.
El entrenador lo miró fijamente, como si quisiera adivinar su pensa-
- Pedro -le dijo el entrenador-, aquí dice que jugaste en varios miento. Le dijo:
equipos, pero no te adaptaste a ninguno. Siempre tratabas de - Joven, en realidad tú no quieres jugar baloncesto. Sé que hay
hacer el trabajo del entrenador, ofendías a los demás jugadores muchas cosas que podrías hacer mejor...
cuando cometían errores y llegabas tarde a las prácticas. Así que - Oh, no, entrenador. El baloncesto es mi vida. No hay nada que me
ahora te ganas lo vida como pescador, ¿verdad? Bien, tengo la guste más.
impresión de que tienes potencial. Te contrataré. Formarás parte del - Debes saber que a los jugadores no se les pagará de inmediato, sino
equipo. Que pase el siguiente. después que termine el campeonato.
Juan y su hermano Santiago entraron. Su madre, una dama - Está bien, entrenador. No quiero jugar por el dinero. Lo único que
metomentodo que vendía seguros, se puso muy contenta. Para ella, sus deseo es ayudarle a ganar el campeonato. Si me contrata, le garan-tizo
dos hijos no podían fallar, lo que hizo saber a todos los que la que no se arrepentirá.
quisieron escuchar. - Muy bien, joven. Quedas contratado. El entrenamiento comienza
El entrenador estudió las recomendaciones. Esos novatos tenían mañana a las ocho.
tendencia a perder el control ante la menor provocación. Santiago y Después que todos se fueron, uno de los ayudantes le comentó al
Juan al parecer no perdían oportunidad de provocar a sus compa- entrenador que le había parecido que no quería a ese joven bien
ñeros de equipo para hacerse ver. Era indudable que se trataba de dos vestido en el equipo. El entrenador contestó que así había sido,
rebeldes. efectivamente, porque ese joven aceptaría dinero de algunas
- Jóvenes -les dijo el entrenador-, os contrataré. Ambos formareis personas deshonestas para perjudicar el equipo a fin de que no
parte del equipo. Presentaos aquí, en el gimnasio, mañana a las ganara el campeonato. Pero añadió que no lo conseguiría.
ocho en punto... sin su madre. Que pase el siguiente.
Entró un joven llamado Natanael. Todos lo conocían. Sabían que era
47
Lección 12
DOMINGO
“Cuando estoy con otros muchachos tengo la Lee el Salmo 139. Anota tres ideas que
impresión de no pertenecer al grupo”. hayas sacado de la lectura de este salmo, que te
ayuden a comprender cuánto vales para Dios.
“Cuando invito a alguien a salir conmigo, pienso que
esa persona acepta acompañarme solo por com-
pasión”.
“Cuando me miro en el espejo, no me gusta lo que

veo”.
“Cuando asisto a una fiesta, nunca se me ocurre

nada ingenioso que decir”.
¿Te sientes descontento o descontenta con tu

apariencia o con tu personalidad? Es posible que
no hayas logrado lo más importante de todas las
aceptaciones: la aceptación de ti mismo o de ti “Su amor me permite llamar a cualquier país mi
misma. país, y a cualquier persona mi hermano” -David
Wheeler
L UNES
· Muchacho tímido/chica joven, vive solo con la

Lee 1 Samuel 16: 7. La Biblia nos recomienda que
madre, dinero limitado, ropa aceptable de estilo
no juzguemos, para evitar que otros nos juzguen.
corriente, agradable, le gustan los libros, algunas
Pero la aceptación, aparentemente, requiere que
amistades no adventistas.
actuemos como jueces. La persona que se mueve
dentro de un reducido círculo cerrado de amigos, o el
que anda solo, tiene tendencia a ser un juez
demasiado estricto cuando se trata de aceptar a
alguien. Por otra parte, la persona que es amistosa
con todos, es amplia y generosa en su evaluación · Muchacho lisiado/chica joven (en silla de ruedas),
de las faltas de otros. tranquilo, familia necesitada, ropa usada, buen
alumno, intereses cristianos, inseguro.
Estudia las clases de personas que aparecen más

abajo y expresa si los aceptas y lo que esperarías
de su amistad. ¿Qué clase de amigo serías con esa
persona? Recuerda que cada clase de persona
tiene características buenas y malas.
¿De cuál clase elegirías un amigo o amiga de
· Muchacho bien parecido o chica bonita, de familia de preferencia? ¿Cuál sería tu última elección? Si
clase media alta, estudiante regular, personali-dad tuvieras que describirte como una clase de perso-
aburrida, ropa a la moda, intereses corrientes. na, ¿qué probabilidad tendrías de que otro te
eligiera? ¿Acepta Dios a la gente de acuerdo con
una lista de características positivas y negativas, o
bien acepta a la gente a pesar de cómo es? Cristo
dijo: ”No me elegis-
· Muchacho tosco/chica pasable, de familia adine- teis vosotros a mí,
rada, tiene coche deportivo de último modelo, sino que yo os elegí
buena ropa, impaciente, estudiante excelente, a vosotros” (Juan
generoso, se aburre fácilmente. 15: 16).
Podemos también
nosotros ser tan
aceptadores como
él.
48
Lección 12
MA RTES
Lee Mateo 5: 43, 44. El amor es un concepto que a Trata de mirar más allá de los rasgos que
veces nos confunde. Se usa para cubrir un número siguen y encontrar algo positivo que decir
excesivo de cosas. La Biblia dice que debemos acerca de las personas descritas:
amar a nuestro prójimo como a nosotros mismos, y
hasta que debemos amar a nuestros enemigos. · Chica con peinado y vestido de tipo punk o rock.
Pero si el amor está constituido por esos senti-
mientos de interés, cuidado, y atracción, que se
desarrollan entre seres que han pasado tiempo
juntos y hecho cosas juntos, y que se han preocu-
pado el uno del otro, entonces ¿cómo podemos · Hombre con un leve retraso mental que está
amar a quienes hemos conocido casualmente o a recibiendo educación especial.
personas totalmente desconocidas?
Podemos apreciarlas y respetarlas. Podemos

tratarlas como nosotros quisiéramos ser tratados. Y
básicamente, éste es el amor que la Biblia nos · Muchacho desconfiado y celoso
pide que tengamos con nuestro prójimo.
A fin de amar y aceptar a otros, es posible que

necesites aprender a pasar por alto las faltas de
los demás, a buscar sus buenas cualidades y a
· Mujer inmigrante y no puede hablar bien tu idioma.
tener una buena actitud hacia ellos. Lo mejor clase
de aceptación de otros, es lo que se da a personas
que en el exterior parecen no merecer amor o
respeto: personas poco amistosas, personas
solitarias y hasta matones. Cuando ofreces el don
de la amistad y respeto a personas que no pueden
La Biblia dice: “Honrad a todos, amad a los hermanos” (1
o no quieren aceptarlo y devolverlo, entonces
Pedro 2: 17). ¿Estarías dispuesto a aceptar literal-
estás verdaderamente haciendo la obra de Dios. Él te
mente esta enseñanza y tratar a la próxima persona
recompensará con una porción adicional de su amor
sin hogar que encuentres con la misma deferencia
y aceptación.
con que tratarías al presidente del gobierno?
MIÉRCOLE S
· Tus hermanos y hermanas te detestan, de modo que son

A veces las personas a quienes más cuesta aceptar como desconocidos para ti.
son los miembros de nuestra propia familia. Algunos · Tienes la impresión de que nadie te comprende.
miembros de la familia de Jesús no lo aceptaron · Tus padres esperan más de ti de lo que puedes dar.
· Tienes la impresión de que tus padres no te quieren.
con tanta prontitud como otras personas que eran
desconocidas. En el hogar podemos vernos frente a
situaciones realmente tensas. Y eso nos somete a
mayor presión aun, porque sabemos que debemos ¿Cuántas marcas pusiste? ¿Te parece que alguna
querer a nuestros hermanos y padres. ¿Por qué, de estas situaciones no tiene arreglo?
entonces, a veces preferimos estar con gente que
no conocemos bien y que es poco probable que se Recuerda que hay problemas que han dividido a
preocupen mucho de nosotros? familias durante mucho tiempo, pero que se han
resuelto con el sencillo recurso de hablar sincera-
mente para aclarar la situación. La comunicación
Marca las situaciones que podrían presentarse en es indispensable para que haya aceptación. Pero
tu hogar y que estorbarían una plena aceptación en muchas familias falta este recurso.
en tu familia.
Lee 1ª Tesalonicenses 5:17.
· Tus padres no quieren darte espacio en la casa.
· Estás en competencia con tus hermanos y hermanas. En la Biblia se nos insta a comunicarnos con nues-
· No te gusta mostrar tus sentimientos de ternura.
tro Padre celestial por medio de lo oración, que es
· Tus padres piensan que no los quieres ni aprecias.
· Los planes que tus padres y tú tenéis para tu futuro son una conversación privada. En este versículo se nos
diferentes. invita a orar continuamente. Eso permite mantener
una firme relación con Dios y nuestra familia.
49
Lección 12
JUEVE S
Lee Hechos 10: 1-35. · Aceptan uno o dos adolescentes de otra raza, pero no a
muchos: “No hay problema con ellos” Pero si vienen más,
En una revista publicada pocos años antes del año pueden intentar ser ellos los líderes”.
· Aceptan uno o dos adolescentes de otra raza si están
2.000 leímos lo que sigue: “Sabrás que estamos en el dispuestos a actuar como los integrantes del grupo: “Les
siglo veintiuno cuando todos pertenezcan a un gusta hacer lo que hacemos y hasta hablan como
grupo minoritario”. nosotros”.
· Sienten la obligación de manifestar aceptación: “La
En algunos países las escuelas, las iglesias y hasta gente pensaría que somos racistas si no nos juntamos con
los vecindarios se están llenando de gente de algunos de ellos”.
distinto origen étnico. Es probable que tú mismo
conozcas de cerca este fenómeno étnico.
Los muchachos y las chicas se unen intencionada-
mente a grupos diferentes porque…
· No se sienten a gusto con adolescentes de su propia
Responde a cada una de las siguientes
raza: “Los demás parece que siempre lo pasan mejor”.
declaraciones y coloca una marca en la · Sienten curiosidad por saber cómo actúa la gente de
respuesta que consideres más acertada. otra raza: “Comemos algunos alimentos típicos y comen-
tamos sus costumbres”.
Los muchachos y las chicas forman grupos por · Se sienten cómodos con ellos mismos y desean compar-tir
razas: los africanos, los blancos, los hispanos, los lo que son con otros: “Cuando salgo con ellos les explico lo que
asiáticos porque… queremos decir cuando decimos o hacemos ciertas
cosas; es muy divertido cuando tratan de imitar-me”.
· Temen a los adolescentes de otras razas: “Están · Aceptan las diferencias de otros adolescentes: “Fuimos
siempre peleando”. creados de ese modo para enriquecer mutuamente
· No les agrada la forma cómo los muchachos de otras nuestras vidas, y no para hacer alarde de esas diferen-cias”.
razas actúan: “Son tan vulgares”.
· No puedo comunicarme bien con ellos: ”Cuando hablan
mi idioma parece que es un idioma diferente”.
· Quiero mostrarme amigo o amiga, pero me parece que
no desean ser aceptados: ”Cuando los veo riendo y
señalando con el dedo pienso que se burlan”. ¿Puedes comprender que tanto las razas como las
· Se reúnen con los de su raza porque todos los demás lo
hacen: “Ellos se aíslan y nosotros nos aislamos”.
diferencias étnicas son un don de Dios para añadir
interés y diversidad? Cuando lees acerca de
conflictos raciales y étnicos, ¿logras apreciar las
diferencias como un ejemplo más de una cosa
Los muchachos y chicas forman grupos por razas, pero
buena que Satanás desfiguró para perjuicio de la
suelen aceptar uno o dos de raza diferente porque…
humanidad?
V IERN ES
Lee Juan 6: 37. Si queremos aceptar a la gente, mundo, y amada con la misma intensidad.
primero tenemos que sentir amor y respeto por Lo aceptación de la gente y de nosotros mismos
ella. Cristo quiere que aceptemos a nuestra familia y nos lleva a la pregunta más importante: ¿He acep-
amigos, pero también a la gente que encontra- tado verdaderamente a Cristo? Mucha gente dirá,
mos cada día, y hasta a los enemigos. Nos pide que especialmente después de escuchar tantas discu-
no nos preocupemos de la apariencia exterior, sino siones teológicas en la actualidad, que aceptar a
que aceptemos a la gente como seres humanos Jesús es difícil, pero en realidad no lo es.
creados por Dios. ¿Has oído hablar de la tarjeta de crédito aprobada
También debemos aceptar quienes somos noso- con anticipación? Lo único que necesitas hacer
tros. Hay cosas que podemos cambiar y hay cosas para recibirlo es firmar en la línea punteada. Eso es
que debemos cambiar. Pero recuerda siempre que la todo lo que necesitas hacer con Cristo. Has sido
persona que ves en el espejo es a la vista de aprobado con anticipación. Lo único que necesitas
Dios tan valiosa como cualquier otra persona del es decirle “Sí”.
A CT UE M O S : Escribe los nombres de tres personas que conoces y que no son bien aceptadas por tus
amigos. Realiza un esfuerzo especial esta semana para procurar incluirlas en tus actividades.
50
A
Lección 13
Actitudes vulgares
TEXTO C LAVE : “Temed a Dios y dadle gloria, porque la hora de su juicio
ha llegado; adorad a Aquel que hizo el cielo y la tierra, el mar y las
fuentes de las aguas” (Apocalipsis 14: 7)
REFLEXI ONEMO S : ¿Qué significa el culto de adoración para ti? ¿Qué men-
saje estoy enviando a Dios mediante la cantidad de tiempo que paso
con él en mis devociones privadas y con mi actitud hacia la adoración?
Todos temían el culto de adoración de los miércoles por la da y vulgar, como la ropa que tengo puesta.
noche, porque eran aburridos y obligatorios. La mayor parte “Cortamos las vías de comunicación entre nosotros y Dios
de nosotros no íbamos a los cultos de oración en nuestra cuando venimos al culto sin esperar que Dios nos diga algo,
iglesia, de modo que no veíamos la necesidad de hacerlo en y sin la intención de decir algo a Dios. A veces ni siquiera
el colegio donde éramos alumnos internos. sentimos ganas de cantar un himno en alabanza a Dios. Yo
Al cabo de algunos meses, ya nos habíamos acostumbrado, mismo me siento culpable de eso. Como dije, nunca me
pero de todos modos no nos gustaba mucho. Por eso me gustaron los cultos de oración del miércoles.
costaba creer que el preceptor Nicolás Ferreira quisiera que Y estas viejas zapatillos son como nuestro concepto defor-
yo dirigiera un culto del miércoles por la noche. Le dije que mado de lo que es el culto de adoración. Si no es entreteni-
me costaba hablar en público; lo que era mentira. Me do, si no es un programa que nos haga reír o retenga
contestó: “Todo saldrá bien, Ricardo. Tú eres un líder nato, y nuestra atención, nos aburrimos de inmediato. No traemos
tienes dos semanas para prepararte”. Finalmente accedí a nada al culto, con excepción de viejas zapatillas de tenis.
hacerlo. Pero de todos modos esperamos sacar algo de él. Durante
Pasé la mayor parte de esas dos semanas tratando de la semana nos ponemos la mejor ropa que
encontrar el modo de librarme del compromiso, que estaba tenemos, especialmente cuando vamos a salir con nuestro
seguro que sería un desastre. Sabía que mis compañeros se amigo o amigos preferidos. Y hasta nos perfumamos bien. El
reirían de mí. Yo ni siquiera abría mi Biblia, a menos que sábado, también vamos adecuadamente vestidos. Pero lo
tuviera que hacer una tarea de clase. ¿De qué podía que le preocupa a Dios es cómo estamos vestidos interior-
hablar? Dos días antes del evento tomé la Biblia para mente. ¿Vamos a la iglesia realmente con camisetas rotas,
buscar un tema. Hice una oración, pero cuando me levanté pantalones recortados y zapatillas viejas?
tenía la mente tan en blanco como antes. Es probable que algunos de vosotros os sintierais ofendidos
Por eso me costaba creer que el preceptor Nicolás Ferreira cuando pasé al púlpito vestido de esta manera. Habréis
quisiera que yo dirigiera un culto. pensado: ¿Cómo se atreve a presentarse en esa forma? Es
El miércoles por la mañana todavía no tenía el tema. Me evidente que no le interesa lo que nosotros pensamos. Os
puse nervioso. Finalmente, durante la última clase se me sentisteis ofendidos porque creéis que el tiempo que habéis
ocurrió una idea que por lo necia, tal vez podría resultar. dedicado a venir aquí vale más que esto. “Pero si vosotros os
Todos los ojos estaban fijos en mí cuando subí a la platafor- sentisteis ofendidos, ¿cómo se sentirá Dios? Él merece
ma para dirigir el culto de oración. Llevaba puesta una vieja mucho más, vuestro tiempo y oración.
camiseta de manga corta, un par de pantalones recortados y ¿No les parece que despreciamos a Dios cuando vamos a la
zapatillas sin calcetines. Pasé directamente al púlpito, iglesia vestidos interiormente con andrajos como estos?
saqué el chicle de la boca y me volví hacia los alumnos. Me Esta tarde comencé a comprender el verdadero propósito
sentía muy nervioso. Todos estaban confundidos, excepto el del culto de adoración, en sábado, miércoles o en cualquier
preceptor, quien daba muestras de estar muy enojado. ocasión. Dios desea reunirse con nosotros, y nosotros debe-
- Oremos -dije después de aclarar la garganta-. Señor, ríamos desear encontrarnos con él. ¿Iríais a encontraros con
ayúdanos. En el nombre de Jesús. Amén. vuestro amigo o amiga preferidos vestidos de esta manera
“Me imagino que se preguntarán por qué estoy vestido de para asistir a una cena en un restaurante de lujo? ¿Cómo
esta manera estrafalaria. Bueno, sucede que estaba van vestidos por dentro cuando se presentan delante de
nervioso porque tenía que hablar en este culto. Luego me Dios? La adoración es un privilegio y no una carga. Tenemos
percaté de que ni siquiera había elegido la ropa que debía que terminar con el hábito de considerar a Dios como una
ponerme para la ocasión. De pronto se me antojó vestirme casa secundaria y rutinaria. Oremos para concluir”.
de este modo. En realidad, los cultos de oración nunca me No sé lo que los demás aprendieron de mi exposición, pero
han gustado. Así que pensé que no había ninguna necesidad desde entonces no temí asistir a los cultos de oración de los
de arreglarme para vosotros. Estoy seguro de que me miércoles. Considero que el Señor estaba realmente
comprendéis. ¿Acaso no es así como tratamos a Dios a hablándome por medio de mí mismo. Sus maravillas nunca
veces? Venimos a adorar ante él con una actitud descuida- terminan.
51
Lección 13
Actitudes vulgares
DOMINGO
¿Por qué adoramos? ¿Por qué el culto es necesa-

rio? Estas son preguntas que tal vez tú no habías
considerado. La mayor parte de los cristianos
adoran porque piensan que es lo que hay que Apocalipsis 5: 14
hacer. Pero cuando examinamos el por qué adora-
mos, es posible que encontremos algunas ideas
iluminadoras.
“Adorar” presupone una persona digna de recibir

honor especial. ¿Por qué es Dios digno de adora-
ción? La respuesta se puede encontrar en los Adoramos a Dios porque es Todopoderoso, Crea-
pasajes que siguen. dor de todas los cosas, nuestro Sustentador y
Redentor. ¿Existe en la tierra alguien que sea más
digno de nuestra lealtad y homenaje que Dios? Si
Anota junto a cada uno lo que dice acerca tuvieras una definición personal de lo que es la
de Dios. adoración, ¿Cuál sería?
· Ir a la iglesia todos los sábados.

Génesis 1: 1
· Dejar que Dios llene nuestra mente.
· Dejar que Dios llene nuestro ser.
· Ponerse en la presencia de Dios.
· Alabar a Dios.
· Nuestro don a Dios.
Juan 1: 1, 14
· Oración.
· Responder a Dios.
· Pasar tiempo con Dios.
Apocalipsis 5: 12
LU NES
En la visión de Juan del Apocalipsis, vio a miles de Anota otras formas de cómo podemos manifestar
ángeles que rodeaban el trono de Dios, y animales, más respeto por Dios cuando adoramos los sábados.
ancianos y otras numerosas criaturas que decían:
“Al que está sentado en el trono, y al cordero, sea la

alabanza, la honra, la gloria y el
poder” (Apocalipsis 5: 13). Se postraron y lo
adoraron. Esta escena nos da una idea de la
majestad de Dios y de la importancia de la
adoración. Está ocurriendo ahora en el Cielo y
ocurrirá también cuando los redimidos estén en
la Tierra Nueva. ¿Debería tomarse a la ligera esta
actividad aquí en la Tierra?
Tenemos instrucciones que nos enseñan cómo

debemos adorar en la iglesia. Consideremos los ¿Son estos tus pensamientos cuando entras en la
puntos que siguen: iglesia?
· El culto de adoración no debería tomarse a la ligera. “Dios está aquí; ésta es su casa. Debo tener pensa-
· Debemos entrar y salir del templo sin hacer ruido. mientos puros y los más santos motivos... Este es el
· Debemos tener una actitud de reverencia. lugar donde Dios se encuentra con su pueblo y lo
bendice. El Santo y Sublime, que habita la eterni-
· El servicio de culto debe hacerse con orden. dad, me mira, escudriña mi corazón, y lee los pensa-
· El culto de adoración debería ser una ocasión de gozo. mientos y los actos más secretos de mi
vida” (Testimonios para la iglesia, tomo 5, pág. 467).
52
Lección 13
Actitudes vulgares
MA RTES
Lee Salmo 99: 5. Comenzamos nuestro estudio riencia de la adoración. Piensa en esto: ¿Puedes
considerando la forma cómo podemos adorar realmente adorar a Dios el sábado si no te
públicamente. Pero ¿qué podemos decir acerca encuentras con él durante la semana?
de los ejercicios devocionales privados: oración,
estudio de la Biblia y meditación? Todo esto debie-ra Considera los beneficios que estamos perdiendo al
formar parte de nuestra adoración. no pasar tiempo con Dios:
A veces podemos pensar que no tenemos tiempo • La lectura de la Biblia edifica nuestra fe.
suficiente para nuestras devociones privadas. • La lectura de la Biblia nos guía y consuela.
Después de levantarnos vamos al colegio. Cuando
• La oración nos permite presentar nuestros sentimientos a Dios.
regresamos a casa, hay actividades que debemos
llevar a cabo, incluyendo la cena y los deberes • Contemplar la bondad de Dios produce contentamiento.
escolares. Eso apenas nos deja energía suficiente • Leer acerca de la misericordia de Dios nos da esperanza.
para hacer una oración antes de meternos en la
cama. Pero si no pasamos tiempo con Dios esta-
mos perdiendo una parte importante de la expe- Recibimos numerosos beneficios cuando adora-
mos privadamente: dirección, paz, poder, consuelo,
seguridad, etc.
En vista de que nuestras vidas están llenas de

agitación y tensiones, ¿podemos prescindir de
estos beneficios?
M IÉRCOLES
• Utiliza una versión moderna con lenguaje claro.

Puesto que el estudio de la Biblia es una parte • Ora para pedir la dirección del Espíritu Santo.
importante del culto de adoración, lo considerare-
mos con más detalle. • Elige un tema que te interese. La oración, por ejemplo.
• Busca el tema en una concordancia.
Muchos se desaniman al leer lo Biblia, porque • Anota y lee los pasajes que encuentres.
procuran leerlo desde el primer capítulo hasta el (Ejemplo: 1 Timoteo 4: 5; Santiago 5: 15; 1 Pedro 4: 6, 7.)
último. Si te cansó este método puedes seguir el
consejo de Isaías 28: 10, y estudiarlo por temas.
Eso facilita su comprensión.
En un cuaderno devocional, escribe todo lo que te
A continuación encontrarás algunas sugerencias
parezca que puede ser de inspiración o que sea
para tu estudio personal de la Biblia.
importante para recordarlo.
53
Lección 13
Actitudes vulgares
JUEVE S
Lee Salmo 96: 8, 9. Ahora haremos una evaluación Sabemos que Dios es digno de adoración. Es digno de
del tiempo que dedicamos a la adoración personal de nuestro amor, nuestro tiempo, nuestro com-promiso.
Dios. Considera los ejemplos que siguen y com-pleta Trata de renovar hoy tu compromiso con él, para
el espacio en blanco que aparece más mejorar tu adoración. Marca lo que tienes intención de
adelante. hacer.
José lee su “Matutina” cada mañana. Además ADORACIÓN EN LA IGLESIA

todas las noches lee algunos versículos de la Biblia · Trataré de tener la actitud adecuada cuando entre en la
antes de acostarse. iglesia.
· Andaré con reverencia en la casa de Dios.
María lee su lección de la escuela sabática cada
mañana y luego ora. Todas las noches se sienta en · Estoy dispuesto a buscar la forma de hacer que los servicios
de adoración sean más significativos para los adolescentes, y
una silla y habla al Señor, como a un buen amigo,
aceptaré la responsabilidad cuando se me pida que participe
acerca de lo que le sucedió en el día. en alguna actividad.
· Oraré por mi iglesia
Roberto ora cuando se levanta por la mañana y
luego participa en el culto familiar por la noche. DEVOCIONES PRIVADAS
También ora cada noche antes de acostarse. Procuraré encontrar tiempo para mis devociones
privadas haciendo lo siguiente:
Sara va a la iglesia todos los sábados. Es miembro
del coro y participa activamente en la sociedad de · Mirando TV media hora menos.
jóvenes. Ora cuando se levanta y antes de acos-
· Dedicando menos tiempo a la lectura de revistas y a
tarse. Estudia cada día su lección de escuela escuchar música.
sabática.
· Dedicando algo del tiempo que paso con mis amigos a estar
con Dios.
Tu:
Con el tiempo adicional que obtenga haré lo que sigue:
· Estudiaré mi lección de escuela sabática.
· Leeré el libro de meditaciones matinales.
· Leeré la Biblia.
VIE RNES
Lee Apocalipsis 14: 7. Adoramos a Dios porque él tros pensamientos íntimos mediante la oración.
es digno de todo honor y alabanza. El es nuestro
Creador, Sustentador y Redentor, y la adoración Hemos visto que el culto de adoración debe ser
es una forma como mostramos nuestro aprecio y reverente, ordenado y gozoso.
lealtad a él. Es un don que damos a Dios.
“Dios no quiere que sus hijos, a quienes proporcio-nó
Esta semana hemos considerado la importancia una salvación tan grande, trabajen como si él fuera
del culto de adoración tanto público como privado. un amo duro y exigente. Él es nuestro mejor amigo
No basta adorar a Dios el sábado. y, cuando lo adoramos, quiere estar con nosotros
para bendecirnos y reconfortarnos, llenando
Es importante encontrarse con Dios en momentos nuestro corazón de alegría y amor”
de tranquilidad, cuando podemos expresarle nues- (El camino a Cristo, pág. 104).
A CT UE M OS : El sábado que viene siéntate en un lugar que no acostumbras a usar. Podrías sentarte en la
primera o segunda fila. Mientras participas en el culto en esta nueva ubicación, considera las nuevas
perspectivas que te proporciona. ¿Te ofrece nuevas ideas acerca del significado de la adoración a Dios?
54
Autores
Lección 1 Gill Gorle, profesor de inglés en el Colegio Newbold, Inglaterra.
Lección 2 Albert A. C. Waite, de Riseley, Inglaterra.
Lección 3 Janya Metelburg
Lección 4 Jonathan Kuntaraf, de Silver Spring, Maryland.
Lección 5 Charles Wilkinson, Hagerstown, Maryland.
Lección 6 Beberly Kelly
Lección 7 Paul Lockham, de Newport, Gales.
Lección 8 Steve Case, de Carmichael, California.
Lección 10 Faith Griffiths Hunter
Lección 11 Jenniffer Baldwin, de Castle Hill, Australia
Lección 12 Bill Clevelond, de Huntsville, Alabama.
Lección 13 Carlo Daniels Valles de Fafrfield, Ohio.
Adaptación de esta versión al castellano para la Escuela Sabática de adolescentes
Esther Villanueva

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Lecciones de Escuela Sabática

JUVENILES (+12 años)

LAS LECCIONES DE ESCUELA SABÁTICA PARA JÓVENES EN

Primer trimestre de 2006 Volumen 37, No.1.

Maquetación: Ania Villà

Este material pretende despertar la reflexión, el análisis y la

Lección 2 ¿Y quién es perfecto? 10 abril

Lección 3 Las expectativas del Señor 17 abril

Lección 4 ¡Habría preferido ahogarse! 24 abril

Lección 5 La gran pregunta 1 mayo

Lección 6 El éxito auténtico 8 mayo

Lección 7 ¡Te inclinas o te quemas! 15 mayo

Lección 8 El hijo educado del granjero 22 mayo

Lección 9 Cuando se desea ver a Dios 29 mayo

Lección 10 Dios te acepta sin condiciones 5 junio

Lección 11 Lugar para dos 12 junio

Lección 12 El entrenador y el equipo 19 junio

Lección 13 Actitudes vulgares 26 junio

REFLEXI ONEMO S : Si alguien me pidiera que hiciera una descripción de

- ¡Hasta pronto, Alberto, pórtate bien! próximos meses.

- ¡Cuidado con las chicas! - Cuídate, Alberto.

Alberto se quedó mirando el coche de sus padres

“No es esto lo que quería. Ni siquiera deseo crecer en

__ Cristo desea que te salves. Murió para poder

__ Eres la coronación de la obra del Creador. Fuiste

__ Dios tenía un plan para tu vida desde el

__ Nada que puedas hacer hará que Dios te aban-

Lee acerca de la primera crisis de identi-

¿Por qué piensas que la caída de Adán y Eva

¿En qué forma empleó Satanás, materializado en

Cuando alguien te sorprende cometiendo un acto

tu identidad o la manera como te ves a ti mismo?

Adán y Eva trataron de ocultarse de Dios. Aunque

2. ¿Qué hizo que el joven volviera en sí o comenzara a

Salmo 139: 1-6, 13-16

La Biblia ofrece algunos indicios acerca de dónde

Lee Jueces 3: 15-30. Eres una persona única.

Anota algunas de las cosas que te diferencian de

REFLEXI ONEMO S : ¿Cómo se manifiesta la madurez cristiana

- dijo Juana con resentimiento-. Pensé que eras mi

- ¿Sabes qué más? -dijo Erika enfadada-, eres dema-siado

Erika salió dando un portazo y Juana se limpió las

Juana vio por la ventana a Luis que venía con su trom-peta.

Juana miró la hora. Eran las 9:35. Se asomó a la

Luis entró sofocado y comenzó a armar su atril. Pidió

Lee 1 Corintios 13: 11. también es perfecta. Compara a continuación esta

Adán tenía 10 años cuando decidió hablar con el

Adán, a la edad de 12 años, se mudó a otra ciudad e

- De ninguna manera. Creo que me sentiría intimi-

Miguel da la impresión de ser un cristiano maduro.

Un cristiano guiado por el Espíritu madurará mientras recorre el camino de la vida.

Un cristiano verdaderamente guiado por el Espíritu

El cristiano maduro no recurre a la fuerza para

La madurez espiritual es un proceso de crecimiento.

Empareja cada referencia bíblica con una

La madurez cristiana: este pasaje y pide a Dios que te ayude a practicar

A C T U EM O S : Entrevista a tres dirigentes influyentes de tu iglesia.

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