Tarea 5 16FP Orientacion Vocacional
Tarea 5 16FP Orientacion Vocacional
Tarea 5 16FP Orientacion Vocacional
Asignatura:
Manejo Disciplinario en Contextos Escolares
Tema:
Unidad 5
Facilitador/a:
Richard Ulloa.
Presentado por:
Paola Veloz
201800080
Fecha:
30 de mayo 2021
Santiago, República Dominicana
Introducción
Es decir, contrastar los aspectos de estilos de vida, con los intereses y las
aptitudes intelectuales, para así también identificar como se relaciona la
decisión que el individuo toma de que estudiar con su personalidad, que tanto
se relaciona su forma d ser con lo que desea ser.
1. Aplica pruebas de personalidad e inteligencia a un profesional o
estudiante universitario de tu entorno. Interprétalos y presenta en un
informe los resultados y argumenta sobre cómo estos se relacionan o no
a la carrera que decidió estudiar.
Datos personales
NOMBRES: J
APELLIDOS: S.T
EDAD: 26
SEXO: F
RESULTADOS:
Las personas con este nivel de coherencia pueden ser realista, con espíritu
práctico y escasa tendencia a medicaciones o reflexiones de tipo espiritual.
También es bueno reconocer lo dogmática que son y realista. En lo que es el
estudio sus resultados fueron neutrales, una puntuación normal, es decir puede
le gusta estudiar, pero también puede ser despreocupada. Visto desde sus
resultados, el pragmatismo la acompaña, no son de artística escasa
imaginación y pensamientos más realista y convencional, muy práctica, algo
prosaica y poco dadas a especulaciones. Es obvio que no le gusta conducir
grupos, tiene poca capacidad de liderazgo, no luce estar interesada por dirigir,
coordinar y participar en roles directivos, en los grupos.
Afectividad
Razonamiento
Estabilidad
Dominancia
Impulsividad
Conformidad grupal
Atrevimiento
Sensibilidad
Suspicacia
Imaginación
Astucia
Culpabilidad
Rebeldía
Autosuficiencia
Autocontrol
Tensión
Cada uno de los 16 factores de personalidad es como una pieza que conforma
nuestra manera de ver el mundo y de comportarnos en la sociedad así también
a elegir lo correcto de que queremos llegar a ser en esta vida.