Tarea 5 de Psicologia General

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Nombre:

Walkiry de los Santos de los Santos

Carrera:

Psicología educativa

Asignatura:

Psicología general

Tema

La memoria
Actividad de la unidad 5

Matricula:

2020-06735

Facilitadora:

Altagracia de Jesús Martínez


Fecha:

23-5-2021
Introducción
La memoria humana es una función del cerebro que permite al ser
humano adquirir, almacenar y recuperar información sobre distintos
tipos de conocimientos, habilidades y experiencias pasadas. Es una
de las funciones humanas más estudiadas en la Psicología.
Según el astrónomo Carl Sagan, la mente humana es capaz de
almacenar una cantidad de información equivalente a diez billones
de páginas de una enciclopedia.
La memoria, a pesar de que no guarda copias literales de aquello
que ha sucedido como hacen los ordenadores, es un sistema fiable
que te permite recordar con bastante exactitud.
El filósofo alemán Hermann Ebbinghaus dedicó muchos años de su
vida al estudio de la memoria, llegando a conclusiones muy
interesantes.
Según este autor, el olvido se produce de manera progresiva, de tal
manera que a los pocos días de haber estudiado un material solo te
acuerdas de una pequeña parte de lo que has estudiado, habiendo
olvidado la mayoría de la información aprendida.
Desarrollo

Memoria

La memoria no es un sistema de almacenaje perfecto.


Aunque en muchas ocasiones se compare la memoria
humana con la capacidad de almacenaje de un
ordenador, las diferencias se encuentran en su forma
de recuperar los recuerdos o archivos guardados.

Tipos de memoria.

Memoria episódica La utilizas Memoria a corto plazo Esta es


para responder preguntas como Memoria semántica es temporal. Su característica
“¿Qué hiciste el fin de nuestro depósito de principal es la baja capacidad:
semana?”, o para acordarte de conocimientos generales: se satura rápidamente.
la primera vez que viste nieve o hechos, conceptos y Podemos retener un promedio
nadaste en el mar. Mientras vocabulario. Nos permite de siete cosas no
más dramático un recuerdo, saber cuál es la capital de relacionadas entre sí (como
más fácil será recuperarlo. Italia, por ejemplo. letras, palabras o números)
durante unos minutos.
Memoria a largo plazo Todos los
hechos que conoces, todas las
Memoria procedimental Incluye
cosas que sabes hacer, muchos de
habilidades físicas y mentales
los eventos de tu vida, además de
adquiridas con el tiempo, como
todas las cosas sorprendentes que ni
andar en bicicleta, escribir o usar un
siquiera sabías que sabías: este
teclado. También se conoce como
gigantesco bagaje de conocimiento
memoria implícita o habitual.
es lo que conforma la memoria a
largo plazo.

Características
principales

En la Memoria la característica principal de


la memoria es que sirve para que el sujeto
pueda codificar, registrar, retener,
organizar y facilita su adaptabilidad con el
medio. Se clasifica de acuerdo a su
duración, con lo que hay memoria a corto y
largo plazo.
2. Investigar y elabora un informe sobre el olvido destacando: 
a) Las interferencias proactivas 
La interferencia proactiva se da cuando el recuerdo de algo se
deteriora por la exposición previa a otra información. Una definición
un poco más formal es esta: Interferencia proactiva: alteración de la
memoria provocada por la exposición a estímulos previos al evento
a recordar.
Proactiva, donde los viejos recuerdos interfieren con el recuerdo de
nuevos recuerdos  La investigación ha demostrado que una forma
de reducir la interferencia proactiva es ensayar la nueva información
a través de pruebas o recitación.
Un ejemplo de la interferencia proactiva es e siguiente:
Durante el primer o segundo mes de cada año, es posible que
anote el año anterior cada vez que escriba la fecha. Esto se debe a
que ha ensayado con frecuencia el año anterior y es más fácil de
recordar que el año nuevo.
b) Interferencias retroactivas
La interferencia retroactiva ocurre cuando un individuo no puede
recordar información antigua porque la nueva información impide su
recuperación. En otras palabras, los nuevos recuerdos interfieren
con la recuperación de los viejos. De igual manera ocurre cuando la
información aprendida dificulta la retención de la información
reciente. .
Los investigadores sugirieron que la interferencia puede interrumpir
la consolidación de la memoria.
Un ejemplo de la interferencia retroactiva seria el siguiente:
Si eres actor y debes aprender un nuevo monólogo para una obra
de teatro, puedes olvidar el monólogo anterior que aprendiste para
una obra diferente.
c) Las diferentes disfunciones de la memoria que afectan el
olvido
Por lo general el olvido no es algo serio, dice el Dr.Majid Fotuhi,
fundador y director médico de NeurExpand Brain Center, en
Luterville, y coautor de The Memory Cure. Ciertos medicamentos,
algunos gérmenes, la falta de sueño e incluso el estrés, pueden
afectar tu memoria. Lo bueno es que ella es maleable y por tanto
puede cambiar y mejorar. Según el Dr. Fotuhi, la memoria puede
ser potenciada con intervenciones simples y poderosas.
Una tiroides disfuncional
Cuando la tiroides está fuera de control, puedes sentir demasiado
calor, demasiado frío,
ansiedad o depresión, y tu memoria también puede verse afectada.
“Aunque la tiroides no tiene un papel específico en el cerebro, la
pérdida de memoria es algo que una persona nota cuando deja de
funcionar con normalidad”, dice el Dr. Fotuhi.
Sofocos
“Cuantos más sofocos experimente una mujer durante la
menopausia, peor será su capacidad de recordar historias y
nombres”, dice el Dr. Fotuhi. “Afortunadamente, los sofocos no
dañan el cerebro de ninguna manera, la memoria mejora una vez
que los sofocos desaparecen”. Otros síntomas relacionados con la
menopausia que contribuyen a la pérdida de la memoria incluyen el
insomnio y la apnea del sueño, dice el Dr. Fotuhi.
Medicamentos recetados
Revisa su botiquín: muchos medicamentos comunes recetados
pueden hacerte sentir olvidadizo.
Ansiedad y depresión
“No entendemos la relación exacta, pero una fuerte evidencia indica
que la depresión, la ansiedad y el trastorno bipolar alteran los
circuitos neuronales involucrados en el desarrollo y recuperación de
recuerdos,” dice el Dr. Towfigh.
Fumar
Si todavía fumas, eso puede ayudar a explicar los lapsos de pérdida
de la memoria. “Fumar daña el cerebro alterando su suministro de
sangre,” dice el Dr. Towfigh.
Estrés
Una emergencia súbita puede hacer que sea difícil de recordar algo
tan simple como tu dirección. Un estudio en ratas, publicado en la
revista Neuron muestra que las hormonas del estrés influyen en un
área de la zona del cerebro que controla la memoria de trabajo.

Fuentes
McLeod, Saúl. Interferencia proactiva y retroactiva”. Simply
Psicología, 2018. https://www.simplypsychology.org/proactive-and-
retroactive-interference.html
Nguyan, Khuyen y Mark A. McDaniel. "Técnicas potentes para
mejorar el aprendizaje del texto". Aplicar la ciencia del aprendizaje
en la educación: infundir la ciencia psicológica en el plan de
estudios, editado por Victor A. Benassi, Catherine E. Overson y
Christopher M. Hakala. Asociación Americana de Psicología, 2014,
págs. 104-117.
Sosic-Vasic, Zrinka, Katrin Hille, Julia Kroner, Manfred Spitzer y
Jurgen Kornmeier. "Cuando el aprendizaje perturba la memoria -
Perfil temporal de la interferencia retroactiva del aprendizaje en la
formación de la memoria". Frontiers in Psicología, vol. 9, no. 82,
2018. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.00082
: http://psicologia-bachi.blogspot.com/2013/03/fases-y-tipos-de-
memoria.html
Referencias
Schacter, D. L. (2007). Los siete pecados de la memoria. Barcelona:
Ariel.
Gluck, M. A. Mercado, E. Myers, C. E. (2009). Aprendizaje y
memoria: del cerebro al comportamiento. México: McGraw-Hill.
Tulving, E. Schacter, D. L. (1990). Priming and Human Memory
Systems. Science, 19 (247), 301-306.
Squire, L. R. (2004). Memory systems of the brain: A brief history
and current perspective. Neurobiology of Learning and Memory, 82,
171–177.
Henson, R. N. Gagnepain, P. (2010). Predictive, Interactive Multiple
Memory Systems. Hippocampus, 20, 1315-1326.

Conclusión
Al concluir con la investigación dedico tema se logra entender que
la memoria es un órgano muy importante de nuestro cuerpo.
Respecto a la localización de la memoria, no hay un lugar físico
concreto donde se encuentre ubicada, sino que se distribuye por
distintas localizaciones del cerebro.
Uno de los tipos de memoria que más me llamo la atención fue la
memoria sensorial porque se encarga de registrar las sensaciones
que se perciben a través de los sentidos y de reconocer de manera
superficial los estímulos percibidos.
Al igual que me llamo mucho la memoria a corto plazo, porque Es
un sistema de memoria de almacenamiento pasivo que se
caracteriza por la capacidad de retener información durante
periodos breves de tiempo.

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