El Día Del Planeta

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TERCER GRADO DE PRIMARIA

COMPRENSIÓN DE LECTURA DE LA OBRA

“EL DÍA DEL PLANETA CON LOS AMIGOS DE LA COLINA”

I. Relaciona con flechas los personajes que aparecen en las imágenes con sus características en
este relato:

II.

Completa el siguiente cuadro:


TERCER GRADO DE PRIMARIA

III. A lo largo de este libro, los amigos de la colina intercambian relatos sobre el Perú. Observa
las siguientes imágenes. ¿Reconoces a qué historias corresponden? Dale un título a ambas.
Luego, elige una para contarla brevemente

IV. Responde las siguientes preguntas acerca del capítulo 2:

a) Cuando llegaron a casa de Clavito, ¿qué sorprendió gratamente a Gallina y Pollito?

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TERCER GRADO DE PRIMARIA

b) ¿Por qué crees que los amigos no quisieron decirle directamente a Cabrita que no les

gustaban los sanguchitos que había preparado?

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c) ¿Por qué se alegraron tanto de ver a Chimoc?

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V. Ahora desarrolla las


preguntas según el
capítulo 3: a) Cuando se inició el apagón, ¿qué vieron en el cielo los amigos
que llamó tanto su atención?
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b) Según explicó Clavito, ¿por qué las estrellas titilan?


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c) ¿Para qué son útiles las estrellas?


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VI. Cabrita sorprendió a los amigos de la colina con sus


conocimientos. Explica debajo las cosas que ella les enseñó.

a)Según Cabrita, ¿por qué es importante saber sobre la Estrella


Polar y la Cruz del Sur?
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b) ¿Por qué uno puede marearse cuando viaja en barco?

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TERCER GRADO DE PRIMARIA

VII. Ahora valoramos lo leído:

1) ¿Te parece que Clavito fue un buen anfitrión? ¿Por qué?


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2) ¿Dirías que Chimoc se siente orgullo de sus orígenes? ¿Cómo lo sabes?


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3) ¿Crees que conocer las historias y las costumbres de los lugares que se visitan ayuda a
disfrutarlos más?

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4) ¿Dirías que el gran aporte de la cultura negra está relacionado solo con el folklore?
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5) ¿De qué formas prácticas se puede contribuir a la conservación del planeta desde el hogar y la

escuela?

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VIII. Ahora a investigar:


TERCER GRADO DE PRIMARIA

1) ¿Qué características tienen los mantos paracas para ser tan apreciados?

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2) ¿Con qué fines se realizaban las trepanaciones craneanas?

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IX. En una hoja bond, elabora un afiche para sensibilizar a niños y adultos sobre el cuidado

del medioambiente. Asegúrate de dar consejos sencillos y prácticos

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