3 Eso Tema 1 y 2
3 Eso Tema 1 y 2
3 Eso Tema 1 y 2
Tema 1 y 2 3 ESO
Nombre y Apellidos:
1. Define los siguientes conceptos:
- Anáfora:
- Complemento de régimen:
- Coherencia:
- Elipsis:
- Fonética:
Dejar de fumar es una de las decisiones más importantes que puedes adoptar
para mejorar tu salud y ganar calidad de vida. También para respetar el derecho
a la salud de quienes te rodean. Probablemente estés experimentando ya las
consecuencias inmediatas que el tabaco tiene para tu organismo, como son tos
matinal, cansancio al subir una escalera, sensación de ahogo al hacer cualquier
esfuerzo físico.
Tal vez también tu médico te haya dicho que tienes que dejar de fumar y hasta
puede que te hayan diagnosticado alguna enfermedad debida al tabaquismo. Pero
todo ello no es suficiente si no tienes claro que es más lo que vas a ganar que lo
que vas a perder si dejas de fumar. La información es poder y para poder dejar
de fumar necesitas saber dos cosas sobre tu relación personal con el cigarrillo
que te ayudarán a avanzar en el proceso de dejar de fumar: ¿Qué te proporciona
el tabaco? ¿Qué ganarás si consigues dejarlo?
Estas suelen ser las razones para fumar: como estimulante, como refuerzo del
gesto, por placer, por adicción, por rutina, para mejorar tu imagen…Valora
ahora las ventajas de dejar de fumar: vivir más años, vivirlos mejor, evitar
infartos, embolias, el cáncer, la impotencia, tener unos hijos sanos, sin
malformaciones, recuperar el buen aliento, los dientes blancos, el olfato, el gusto,
ahorrar dinero, mucho dinero…Pon todas esas cosas en una balanza y no dejes
de pensar ni un día en las ventajas de una u otra opción. Lo único bueno que tiene
fumar es que se puede dejar.
Examen Lengua
Tema 1 y 2 3 ESO
- Sitio
- Una
- Viejos
- Cerca
- Enseñaban
7. De las siguientes oraciones hay una parte que está subrayada, indica el tipo
de sintagma y la función sintáctica correspondiente a la misma
a Sujeto.
b CD y CI.
c Solo CD.
d Solo CI.
f) Completa: «Un texto es adecuado cuando la información que ofrece el emisor, la forma
en la que este se la transmite al receptor y _________ con que la dice están relacionadas
con la situación».
a El lenguaje.
b La corrección.
c La intención.
d La conexión.
g) ¿Cuál es el CD en El cuadro lo pintó mi amiga el año pasado en las vacaciones de
verano?
a Mi amiga.
b El cuadro.
c Lo.
d El cuadro/lo.
h) En la oración Juan se refirió a aquel tema ayer, a aquel tema es:
a Un CD.
b Un CRV.
c Un CI.
d Un atributo.
i) En la oración activa, ¿en qué se convierte el complemento agente?
a CD.
b CI.
c Sujeto.
d Complemento de régimen.
j) No debemos confundir el C.Pvo con el circunstancial porque este concuerda…
a Con el sujeto y el complemento indirecto.
b Con el sujeto y el complemento directo.
c Con el sujeto y el atributo.
d Con el sujeto y el complemento agente.