FB REL1°-Exp3-Sem15e

Educación Religiosa 1°- Sec
Experiencia de aprendizaje 03
COMO CREACION DE DIOS PROMOVEMOS EL CUIDADO DE NUESTRA

SALUD Y ECOLOGÍA INTEGRAL
SEMANA 01:
24 de mayo al 18 de junio
EL PROPÓSITO DE LA SEMANA 1 : Conocer aspectos importantes de la

Experiencia De Aprendizaje N° 3
¿DE QUÉ SITUACIÓN PARTIMOS? Lee, analiza y reflexiona
El Covid 19 a nivel mundial, nacional y local siguen afectando no sola la salud, sino también nuestra casa común,
alterando nuestro bienestar físico, socioemocional y espiritual a pesar de los esfuerzos de la comunidad científica y la
sociedad en general.
En nuestra región esto se agrava por el clima húmedo y la llegada del frio intenso del otoño e invierno afectando aún
más la salud deteriorada de las personas con infecciones respiratorias afectando especialmente a los más débiles y
pobres . Por otro lado la presencia de contaminación se ha visto incrementado debido a algunas actividades económicas
emprendidas en el contexto de pandemia (comercio informal, deliverys) y conductas negativas persistentes e
irresponsables y no solidarias con nuestra casa común (emisión de gases tóxicos y el aumento de residuos sólidos) por
parte de la población, contribuyen aún más con el deterioro y contaminación de nuestra salud y casa común.
Estas situaciones afectan la salud espiritual y corporal de las familias, produciéndoles un estado de tristeza y estrés
permanente. Frente a ello, las familias cristianas están llamadas a reflexionar desde nuestra fe y tomar conciencia de
nuestros actos en favor del prójimo y nuestra casa común a fin de cambiar esta situación, teniendo en cuenta las
enseñanzas de la palabra de Dios.
Ante esta situación nos preguntamos: ¿Qué acciones podemos realizar para promover el cuidado y protección de
nuestra salud y casa común a partir de nuestra fe?
¿QUE VAMOS APRENDER EN LA EDA (Experiencia De Aprendizaje) N°3?
EL PROPÓSITO DE LA EDA N°3 Investigar cuáles son los efectos de

la contaminación del ambiente en la salud del projimo. Con ello proponer una
toma de conciencia sobre cómo nuestros actos dañan la salud y casa común
y a partir de ello proponer recomendaciones que favorecen el cuidado de
nuestra salud y casa común.
PLANIFICACION Y ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES DEL EDA N°3
SEMANA ACTIVIDADES
1 Socializamos nuestra experiencia de aprendizaje
Proponemos recomendaciones que favorecen la salud y el cuidado de
2
nuestra casa comun.
3 Promovemos una alianza entre la humanidad y el ambiente.
Presentamos nuestro álbum: Cuidando la casa común protegemos
4
nuestra salud
Un ÁLBUM con acciones y compromisos para fomentar el

PRODUCTO FINAL DEL EDA N° 3 cuidado de nuestra salud y casa común.
Elementos que debe contener el álbum

 Título y portada guarda relación con el tema de la EDA 3
 Contiene situaciones cotidianas de contaminación en casa y

localidad.
 Contiene recomendaciones que favorecen el cuidado de la

salud y casa común.
 Breve mensaje sobre la importancia del cuidado de la

Juntos iremos desarrollando creación de Dios y en nuestra salud y la del prójimo.
nuestro álbum semana a semana.
¿CRITERIOS DE EVALUACION DE NUESTRO PRODUCTO AL FINAL DE LA EDA N° 3?
COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo
la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
Estoy en ¿Qué puedo hacer para
Criterios de evaluación Lo logré proceso de mejorar mis aprendizajes?
lograrlo
Expuse diversas situaciones cotidianas sobre la contaminación en mi
hogar y localidad.
Elabore recomendaciones que favorecen el cuidado de la casa común
y salud.
Presenta su álbum de manera comprensible, creativa y responsable.
EVALUAMOS NUESTROS LOGROS DE ESTA SEMANA 1
ASPECTOS IMPORTANTES DE LA EDA

RESPONDE LOGRADO
3
Que temas trata esta nueva experiencia
de aprendizaje N°3
Propósito de la EDA 3
Duración de la EDA 3
Producto final de la EDA 3
COMPETENCIAS DEL AREA DE EDUCACION RELIGIOSA
COMPETENCIA1: Construye su identidad como persona COMPETENCIA 2: Asume la experiencia del encuentro
humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al coherencia con su creencia religiosa.
diálogo con las que le son cercanas.
CAPACIDADES CAPACIDADES
Conoce a Dios y asume su Cultiva y valora las manifestaciones Transforma su entorno Actúa coherentemente en razón
identidad religiosa y religiosas de su entorno desde el encuentro de su fe según los principios de
espiritual como persona argumentando su fe de manera personal y comunitario con su conciencia moral en
digna, libre y trascendente. comprensible y respetuosa. Dios y desde la fe que situaciones concretas de la vida.
profesa.

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COMO CREACION DE DIOS PROMOVEMOS EL CUIDADO DE NUESTRA

EL PROPÓSITO DE LA SEMANA 1 : Conocer aspectos importantes de la

¿DE QUÉ SITUACIÓN PARTIMOS? Lee, analiza y reflexiona

¿QUE VAMOS APRENDER EN LA EDA (Experiencia De Aprendizaje) N°3?

EL PROPÓSITO DE LA EDA N°3 Investigar cuáles son los efectos de

Un ÁLBUM con acciones y compromisos para fomentar el

Elementos que debe contener el álbum

 Contiene situaciones cotidianas de contaminación en casa y

 Contiene recomendaciones que favorecen el cuidado de la

 Breve mensaje sobre la importancia del cuidado de la

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