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    c1 Evalinea1

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    Karina Eduarda Eccoña Achulli
    Este documento presenta las instrucciones para la Evaluación en línea 1 sobre los temas 1 y 2 del curso de Gestión del Potencial Humano. Los estudiantes deberán completar un conjunto de preguntas sobre los materiales de estudio provistos, incluyendo lecturas obligatorias, para obtener el 10% de su calificación final. Se les pide que sigan las instrucciones detalladas y guarden regularmente sus respuestas antes de enviar todo al final de la evaluación.

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    Este documento presenta las instrucciones para la Evaluación en línea 1 sobre los temas 1 y 2 del curso de Gestión del Potencial Humano. Los estudiantes deberán completar un conjunto de preguntas sobre los materiales de estudio provistos, incluyendo lecturas obligatorias, para obtener el 10% de su calificación final. Se les pide que sigan las instrucciones detalladas y guarden regularmente sus respuestas antes de enviar todo al final de la evaluación.

    Descripción original:

    evaluacion en linea rh pacifico

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    Este documento presenta las instrucciones para la Evaluación en línea 1 sobre los temas 1 y 2 del curso de Gestión del Potencial Humano. Los estudiantes deberán completar un conjunto de preguntas sobre los materiales de estudio provistos, incluyendo lecturas obligatorias, para obtener el 10% de su calificación final. Se les pide que sigan las instrucciones detalladas y guarden regularmente sus respuestas antes de enviar todo al final de la evaluación.

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    Mery Gallego Franco/ Carlos Torres Hidalgo

    Evaluación en línea 1
    10 % de la nota del curso Lunes 30 de setiembre de 2019

    Indicaciones

    Objetivo de la actividad

    Los alumnos/las alumnas reforzarán su aprendizaje conceptual sobre los temas


    relacionados con el entorno de la gestión del potencial humano.

    1. La evaluación en línea consta de un conjunto de preguntas sobre los temas 1, 2 del


    curso y se evaluará tanto el material escrito por el profesor como las lecturas
    obligatorias.

    2. Ingrese al curso a través de la plataforma educativa Paideia PUCP y haga clic en


    Evaluación en línea 1. Lea con detenimiento las indicaciones y recomendaciones
    que se detallan en la misma evaluación.

    3. Resuelva la evaluación contestando todas las preguntas y respetando las


    instrucciones y los tiempos asignados.

    4. Grabe sus respuestas a medida que vaya resolviendo la evaluación haciendo clic
    en “Guardar sin enviar”.

    5. Al término de su evaluación, no se olvide de hacer clic en el botón “Enviar todo y


    terminar”.

    6. Si se le presenta alguna dificultad técnica, deberá informarlo de inmediato al


    siguiente correo: [email protected] con copia a [email protected]
    para que le brinden la ayuda técnica que requiera.

    Insumos

    • Material de estudio del tema 1: Entorno de la gestión humana


    • Material de estudio del tema 2: Tendencias en gestión del potencial humano

    • Lecturas del tema 1:

    Lectura 1
    GALLEGO, Mery
    2000 “Gestión humana basada en competencias. Contribución efectiva al logro
    de los objetivos organizacionales”. Revista Universidad EAFIT. Medellín,
    número 119.

    4 Escuela de Posgrado
    Gestión del Potencial Humano

    Lectura 2
    VÁSQUEZ, Enrique
    2009 Capítulo XII: “Aprendiendo de la tercerización de la inversión social en el
    sector privado”. Gerencia estratégica de la inversión social. Lima:
    Universidad del Pacífico, Centro de Investigación, pp. 573-614.

    Lectura 3
    GARCÍA, Salvador y Shimon DOLAN
    1997 Parte II, Capítulo 5: “¿Cómo gestionar la resistencia al cambio de cultura?”.
    La dirección por valores. El cambio más allá de la dirección por objetivos.
    Madrid: McGraw-Hill, pp. 167-204.

    • Lecturas del tema 2:

    Lectura 1
    ULRICH, Dave
    2005 “La propuesta de valor de recursos humanos: la próxima agenda de
    RR.HH.”. Capital Humano. Suplemento Selección de Personal. Número
    193, pp. 60-75. Consulta: 8 de julio de 2019.
    http://pdfs.wke.es/2/5/6/3/pd0000012563.pdf

    Lectura 2 (en impreso)


    SCHOLTES, Peter
    1999 “Pensamiento sistémico: esencia del liderazgo del siglo XXI”. Cómo liderar:
    manual práctico, cómo hacer que las cosas sucedan, cómo lograr que las
    cosas se hagan. Una guía para inspirar a su personal y manejar el flujo
    diario de trabajo. Traducción de Gloria Rosas Lopetegui. Bogotá: McGraw-
    Hill, pp. 57-92.

    Lectura 3
    SCHWAB, Klaus
    2016 Capítulo 3: “Impacto”. La cuarta revolución industrial. Debate. Consulta: 8
    de julio de 2019.
    http://40.70.207.114/documentosV2/La%20cuarta%20revolucion%20indust
    rial-Klaus%20Schwab%20(1).pdf

    Puntaje

    • Se calificará sobre 20 puntos.

    Pontificia Universidad Católica del Perú 5

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