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    1er Parcial Ordinario Finalizado

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    Mario Valladares
    Este documento presenta los resultados del primer parcial ordinario de la asignatura de Filosofía. Contiene la lista de 4 estudiantes con sus respectivos carnés e indica que la evaluación consta de 3 partes: 1) prueba de conocimientos, 2) prueba de habilidades y 3) autoevaluación de actitudes.

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    Facultad de Ciencias Sociales

    Escuela de Antropología

    Asignatura: Filosofía SECCIÓN CICLO AULA NOTA OBTENIDA


    Docente:
    05 2 Virtual
    Evaluación: 1er Parcial Ordinario

    ALUMNO: ________________________________________________CARNÉ: _________________________

    EDWIN DANIEL MORALES MENDEZ 25-4705-2018


    BRENDA CAROLINA TURCIOS REYES 31-3228-2018
    MARIO JOSE GOMEZ VALLADARES 25-4339-2017
    MELVIN ALEXANDER PEREZ TORRES 11-3356-2020

    CARRERA:

    FECHA: 24/08/2020
    Elementos de competencia:
    Valorar los principales Actividades Ponderación
    Unidad de aprendizaje : 1
    conceptos relacionados al
    Parcial Escrito 50 %
    Competencia: Conocimiento y estudio del Estado y la
    habilidades economía.
    Actividad Ex aula 50 %
    Valores Institucionales UTEC:
    Excelencia y capacidad analítica
    TOTAL 100%

    INDICACIONES GENERALES:

    PRIMERA PARTE: (Prueba de conocimientos) 40%


    1. Elabore un mapa conceptual a partir los planteamientos de Aristóteles.
    SEGUNDA PARTE: (Prueba de ejecución - Habilidades) 60%
    2- “como cualquier individuo pone todo su empeño en emplear su capital en
    sostener la industria doméstica, y dirigirla en consecución del producto que
    rinde más valor, resulta que cada uno de ellos colabora de una manera
    necesaria en la obtención del ingreso anual máximo para la sociedad.
    Ninguno se propone, por lo general, promover el interés público, no sabe
    hasta qué punto lo promueve…..pero en este como en otros muchos casos,
    es conducido por una mano invisible…”

    1. Diga cuál es la idea principal.


    La idea principal es la búsqueda del interés particular de los actores
    económicos que promueve el bien común, El cual sin la necesidad de que
    nadie tenga la intención de realizarlo se lleva acabo.

    2. Diga cuál es la relevancia actual.


    R//: Cada individuo trata de buscar siempre la manera más beneficiosa para
    cualquier capital q tenga cada persona busca su propio benéfico pero en
    este caso es conducido por una mano invisible la cual Le ayudara a
    promover dicho objetivo el cual no estaba en sus planes pero busca sacarle
    el mejor benéfico para su inversión
    TERCERA PARTE: (Escala de autoevaluación de actitudes) 0%

    Esta evaluación NO tiene una ponderación, solamente es de carácter formativa y


    de aprendizaje de los estudiantes que cursan la asignatura.
    Los estudiantes deben leer muy bien el código de los criterios (líneas abajo) y
    posteriormente colocar un cheque (), en la casilla que ellos consideren que
    representa su estado actual.
    Código de cómo se leen los criterios de valores:

    NM= Necesita mejorar R= Regular B= Bueno MB= Muy bueno E= Excelente

    INDICADORES/VALORES NM R B MB E

    1. Asisto puntualmente a la clase. x


    2. Atiendo las orientaciones y explicaciones de la docente. x
    3. Participo activa y efectivamente en las actividades propuestas en clase. x
    4. Soy responsable con mis obligaciones académicas. x
    5. Manifiesto respeto hacia las compañeras, compañeros y hacia la docente. x
    6. Desarrollo con el tiempo de antelación necesario mi tema de investigación de
    x
    cátedra
    7. Realizo mi avance de investigación de cátedra según los parámetros indicados en
    x
    la rúbrica

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