Filosofia 2

Actividad II: Estudio de la Filosofía
Consultar en el texto básico de la asignatura, recursos en

plataforma y otras fuentes los contenidos de la Unidad II
Para desarrollar esta actividad, debes estudiar el contenido de la unidad 1 y II de
tu texto y luego realiza las actividades que se te presentan a continuación.
a) En el siguiente cuadro define el concepto de Filosofía según Epicuro, Cicerón,
Kant y luego identifica la definición que llama tu atención y por qué.
Filosofía según Epicuro Filosofía según Cicerón Según Kant
Es una actividad que procura Es el conocimiento de las Es la ciencia de los fines

con discursos y cosas divinas y humanas y de últimos de la razón humana.
razonamientos a la vida feliz. sus causas y principios en que Para este filosofo la lógica es
todas ellas se contienen ,y es la secundaría a la teoría
la maestra de la vida ,e elemental trascendental que
inventora de la leyes y la guía se dirige al estudio del
de la virtud. pensamiento y sentimiento
puro.
Definición que llama tu atención y por qué
que da razones e impulsa el conocimiento hacia la vida ya sea para descifrar elementos
humanos y divinos. Cada una tiene diferente concepto según su filosofo cada uno de ellos
tiene una opinión diferente.
Da tu opinión sobre la necesidad de pensar antes de actuar, sus ventajas y

desventajas en la vida diaria. Cita alguna anécdota en la que hayas actuado
sin pensar o pensando bien lo que has realizado y cuáles han sido los
beneficios o consecuencias.
La trata de llegar a una verdad mediante el conocimiento y la experiencia, trata de
conocer la naturaleza de las cosas como el ser humana y la vida, y sus pensamientos, y
sus creencias religiosas etc.
En la cotidiana, creo que la filosofía es importante para compartir la ignorancia y siempre
ampliar nuestro conocimiento acerca de la vida. Preguntamos en porque la cosas y su
origen.
Analiza, con tus palabras las siguientes frases de los filósofos de la

antigüedad:
“El aprendizaje no es un juego de niños; no podemos aprender sin
dolor”. Aristóteles

“Del sombrous surge el pensamiento”. Platón
Debemos de tener la sanar curiosidad de los niños a los largos de la vida.
No todos pensamos antes de actuar, a veces nos resulta muy difícil, sobre todo si por lo
general tendemos a reaccionar por impulso. Pero lo más conveniente, es aprender a
contar hasta diez (¡o hasta veinte!) y a pensar bien las cosas antes de actuar ya que, de lo
contrario, nos puede traer consecuencias no deseadas. Eso sí, hay que tener en cuenta
que aquí no se trata tanto de “pensar más”, sino de “pensar mejor”.
Completa el siguiente cuadro sobre los métodos filosóficos.

Método Representante En qué se enfoca o qué
plantea
Mayéutica Ayuda a encontrar la verdad. Si porque es arte que permite
a cada uno encontrarla en el
interior de nuestra alma
sacarla a la conciencia y ser
dueños de ella
Lógica es un método o una
 Aristoteles. técnica que consiste en
realizar preguntas a una
 George Boole. persona hasta que ésta
 Rudolf Carnap. descubra conceptos que
 Alonzo Church. estaban latentes u ocultos
en su mente. El
 Augustus De cuestionario es
Morgan. desarrollado por un
 Michael Dummett. maestro que debe
encargarse, con sus
preguntas.
Dialéctica procede del griego considera que todos los

dialegomai, que significa fenómenos están sujetos a
diálogo, conversación, perpetuo movimiento y
polémica. cambio, y que el desarrollo
de la Naturaleza es el
resultado del desarrollo y
de la lucha.
Fenomenológico Friedrich Oetinger proyecta una crítica radical
(1702-1782). Quien empleó frente al naturalismo
el término en su estudio del científico, el
“sistema divino de cual asume que el objeto
relaciones”. de la ciencia es hallar
David Hume (1711- leyes que gobiernan lo
1776). ... real, donde la persona es
concebida como un objeto
Immanuel Kant
más de naturaleza.
(1724-1804). ...
Max Scheler (1874-
1928). ...
Gaston Bachelard
(1884-1962). ...
Martin Heidegger
(1889-1976). ...
Maurice Merleau-
Ponty (1908-1961).
Enumera los recursos naturales que utiliza el filósofo para llegar a la verdad
Da 3 ejemplos de cómo la filosofía ayuda al ser humano a enfrentar los
problemas.
La filosofía de la naturaleza, a veces llamada filosofía natural o cosmología es el nombre
que recibió la rama de la ciencia que hoy conocemos como física
hastamediados del siglo XIX. Así, el conocido tratado de Isaac Newton,
Philosophiænaturalis principia mathematica.
No siempre podemos cambiar los hechos de la vida, pero podemos cambiar la manera
en que los interpretamos, que es lo que ayuda a mejorar la salud.
Según el filósofo, el mito de la caverna de Platón puede ayudarnos a mejorar la imagen
que tenemos de nosotros mismos; el concepto de inconsciente colectivo de Jung, a mejorar las
relaciones de pareja, y la ética de Kant, a sobreponernos a problemas en la universidad.
Tener problemas es normal, y la congoja emocional no constituye necesariamente una

enfermedad. Las personas que luchan por hallar una manera de comprender y manejarse en un
mundo que cada día es más complejo no tienen por qué verse etiquetadas con un trastorno.

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Dialéctica procede del griego considera que todos los

Tener problemas es normal, y la congoja emocional no constituye necesariamente una

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