Literatur A

LITERATURA
Alumna: Daliana Burga Barreto

LITERATURA
Este término posee muchas acepciones, por lo que se dice que es polisémico.
Etimológicamente proviene de dos voces o raíces:
Voz Latina: Litterae =>“letra” o “escritura”.
Voz Griega: Litos =>“signo”, “exteriorización”, “permanencia” o
“piedra”.
En ese entender, la Literatura es considerada como “el espíritu de la letra”.
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El concepto del término “Literatura” ha ido evolucionando a través del tiempo, llegando a decirse
que la literatura es:
La palabra literatura es un derivado del término latino LITERATURA, que significaba instrucción,
saber relacionado con el arte de escribir y leer, o también gramática, alfabeto, instrucción, etc. Este, fue
hasta el siglo XVIII, el contenido y el concepto de lo que significaba literatura.
Después, el concepto de literatura se unificó y adquirió la forma en que nosotros lo percibimos

actualmente, ligado a las prácticas verbales, sin embargo, es conveniente afirmar que los hechos que
incluye este concepto, son hechos que cada sociedad en determinadas circunstancias reformula.
En la actualidad, la literatura, entendida como un concepto abierto, incluye prácticas tan disímiles
como el testimonio o la crónica periodística, además de las novelas o poemas. Ejemplos: La Nueva
crónica y buen gobierno de Felipe Huamán Poma de Ayala, los testimonios de Rigoberta Menchú,
las crónicas periodísticas de José Martí, Cien años de soledad de Gabriel García Márquez, o Trilce
de César Vallejo.
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1.-Concepción primitiva. Concebía la literatura como una expresión mágica religiosa la
cual se manifestaba a través de una actividad ritual sustentada en la colectividad y en la
forma oral. Esta actividad se transmitió de generación en generación.
2.-Concepción clásica. Señalaba que la literatura era una mimesis, es decir, una imitación de
la realidad en la que se reflejaba el modelo de la sociedad esclavista.
3.-Concepción medieval. La literatura toma otra óptica; esta vez su orientación será
teológica (por Dios y para Dios), su objetivo era alcanzar la gracia de Dios.
4.-Concepción renacentista. La decadencia del feudalismo y el teocentrismo motivaron un

cambio total. La principal preocupación ya no será Dios, sino el hombre, el cual buscará
satisfacer sus necesidades a través de todas las disciplinas tales como la literatura. En ese
sentido, esta disciplina será concebida como un instrumento para alcanzar esas necesidades.
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5.-Concepción romántica. La literatura se basará en un individualismo exacerbado
originado por el sistema capitalista que buscará romper con toda preceptiva literaria
para dar paso a un mundo ideal, imaginario y fantasioso.
6.-Concepción del siglo XX. En este siglo los formalistas rusos y los estructuralistas franceses darán
su posición acerca del concepto de la literatura. Román Jakobson y Víctor Slovsky,
defensores de la primera posición manifestaron que la literatura no es otra cosa que
el análisis de los textos literarios; en cambio, la segunda posición, defendida por
Roland Barthes, sostuvo que la literatura es como una máquina o sistema autónomo
capaz de poder generar sensaciones ligado o no con la realidad.
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PALABRA LITERATURA, HOY
Hoy día, la palabra literatura recoge distintos aspectos heredados de los diversos matices
que se ha dado al vocablo en tiempos pasados:
 La literatura es un arte, es decir, una actividad creadora cuyo material es el lenguaje.

 La literatura es el conjunto de la producción literaria de una época o un país; por
ello se habla de literatura del siglo XX, literatura gallega, etc.
 Se utiliza también la palabra literatura para denominar un conjunto de obras que
tienen una característica común: literatura de ciencia ficción, literatura femenina,
etc.
 Se emplea a menudo el término literatura para referirse, en realidad, a la Historia
de la Literatura o el manual de la misma disciplina.
 Por último, se aplica el nombre de literatura en un sentido peyorativo o
despectivo, para denominar algo que no tiene contenido, que son sólo palabras. Se dice, por
ejemplo, de algo que no convence en absoluto que es <pura literatura».
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La literatura es considerada por la Real Academia Española como:
Una expresión artística que se basa en el uso del lenguaje; de hecho,
podríamos decir que es casi cualquier documento escrito. Es también
la ciencia que estudia las obras literarias y una asignatura que se
enseña en colegios o universidades.
Funciona en el interior de un contexto sociocultural y en ella se
muestra claramente el proceso de la comunicación, Con la presencia
de todos sus elementos.
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¿QUÉ FINES TIENE LA LITERATURA?
 Transmitir belleza (sentido estético)
 Fomentar y divulgar la imaginación artística e
ideológica. Promover la formación integral de las
personas Enseñar e incentivar la creación literaria.
 Promover y difundir el sentido filosófico, controvertible y solidario del
ser humano.
 Transformar la sociedad, incentivando la solidaridad.
 Fomentar y enriquecer los valores ético-espirituales.
 Estimular el mejor uso de una lengua.
 Incentivar la afición por la buena lectura.
POR LO TANTO: Los fines de la literatura son Social, Cognoscitivo,

Formativo, Filosófico, Lingüístico.
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¿QUÉ CARACTERÍSTICAS PRESENTA LA LITERATURA?
 Refleja la realidad objetiva y subjetiva.

 Busca “comunicar”, mediante imágenes verbales y estéticas.
 Es de naturaleza creadora y “ficcional”.
 Es fundamentalmente humana y social.
 Usa el lenguaje connotativo y denotativo.
 El carácter autónomo: crea y estructura su propia realidad.
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FUNCIONES DE LA LITERATURA
FUNCIONES BÁSICAS DEFINICIÓN
Educativa: Permite la adquisición, la transferencia y el afianzamiento de conocimientos;
generando la consolidación de aptitudes y actitudes.
Catarsis: Promueve la purificación del alma, de las pasiones y emociones, de una manera
estética.
Cognoscitiva: Hace posible el acceso a conocimientos de las diferentes áreas del saber humano
Lingüística Plasma magistralmente la forma de hablar de los personajes, mostrando los

diferentes fenómenos lingüísticos.
Psicológica: Muestra el comportamiento de los personajes, al caracterizarlos y analizar su
participación en la realidad literaria creada.
Evasión: Permite la fuga del “yo” ante determinadas circunstancias y condiciones de la
vida y del mundo; todo gracias a la creación de “un mundo alterno”.
Poética o Estética: Busca el equilibrio entre el fondo y la forma, promoviendo lo bello y armonioso.

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Después, el concepto de literatura se unificó y adquirió la forma en que nosotros lo percibimos

4.-Concepción renacentista. La decadencia del feudalismo y el teocentrismo motivaron un

 La literatura es un arte, es decir, una actividad creadora cuyo material es el lenguaje.

POR LO TANTO: Los fines de la literatura son Social, Cognoscitivo,

 Refleja la realidad objetiva y subjetiva.

Lingüística Plasma magistralmente la forma de hablar de los personajes, mostrando los

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