Examen Global

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO
PREPARATORIA AGRÍCOLA
Área de Matemáticas
Academia de Álgebra
Nombre del alumno: ____________ ___________ ____________________ Matrícula: ___________

Primer apellido Segundo apellido Nombre
Examen de Álgebra I: GLOBAL Fecha: 6/04/2021 Grupo: ________
Ciclo escolar: 2020-2021 Profesor: Lorenzo Alanís Solís
INSTRUCCIONES:
a) Para resolver este examen no puedes usar aparatos electrónicos para realizar cálculos
algebraicos o graficar, la calculadora la puedes usar sólo para realizar cálculos aritméticas.
b) Muestra las operaciones que realices para obtener el resultado en cada ejercicio o problema.
c) Tiempo máximo para entregar el examen: 3 horas.
PARTE A: ARITMÉTICA (UNIDAD 1)
1. Realiza las siguientes operaciones y simplifica los resultados.
a) 3 × 4 + 10 × 5 ÷ 2 + 48 × 12 b) 27 ÷ 9 × 0 + 3 × 5 − 6 ÷ 2
23 22 26
c) 2.44 × 0.53 − 0.1 − (0.8 − 2) d) 5 − 4
+ 5
+ 7
2697 2 2 2<×3=<×3
e) 8 − ;− f) >
:×5 34 34 <9?
2. Resuelve aritméticamente (sin plantear ecuaciones) los siguientes problemas, mostrando el

procedimiento y operaciones con que se obtienen los resultados, en cada caso.
<
a) ¿Cuántas botellas de 4 de litro se necesitan para envasar 60 litros de aceite.
3
b) En un tren viajan 120 niños, los cuales representan : del total de viajeros, ¿cuántas personas
viajan en el tren?
PARTE B: OPERACIONES CON POLINOMIOS (UNIDAD 2)
3. Realiza las siguientes operaciones y simplifica los resultados.
a) 𝑎(2𝑎 − 𝑏) − 2𝑏(𝑎 − 𝑏) + 𝑎𝑏(𝑎 + 3)

b) 2𝑎 − [4𝑎 + 8𝑎6 + 𝑎(2𝑎 − 3𝑏) − 5𝑎(1 − 𝑏)] + 5𝑎𝑏
7EF =2GEH 967E?

c) (−2𝑎𝑥)(−𝑎4 − 3𝑎6 𝑥 + 7𝑎𝑥 < ) d)
6E?
e)
2𝑥 < − 3𝑥 6 + 4𝑥 − 1 f)
𝑥 < − 5𝑥 6 + 11𝑥 − 12
× 𝑥 − 2 × 𝑥 6 − 3
g) 𝑦 − 4⁄6𝑦 6 − 28𝑦 + 12 h) 2𝑥 − 3⁄6𝑥 < + 3𝑥 6 − 108𝑥 + 135

PARTE C: ECUACIONES LINEALES (UNIDAD 3)
4. Resuelve las siguientes ecuaciones, mostrando los pasos necesarios para obtener la
solución.
a) 7𝑥 − 13 = 3𝑥 − 3 b) 8(2𝑥 + 3) = −5(−3𝑥 + 2)
23M=2 4M92< <M=3

c) 7
= 5𝑥 − 2 d) N
−1= 2G
M9< 26=<M 4M E(P=Q)

e)
6
− N
= <
f) 𝑃 = 3
, despeja 𝑏
5. Resuelve algebraicamente los siguientes problemas; es decir, a) representando con una letra
una de las cantidades desconocidas, y en términos de las demás cantidades que interesen para
la resolución del problema, b) plantear la ecuación lineal con que se resuelve el problema, c)
resolver la ecuación, d) contestar las preguntas que se plantean en el problema, utilizando la
solución de la ecuación.
a) En dos exámenes Carlos tiene un promedio de 78 puntos. En el primero tiene 12 puntos
más que en el segundo. Determina cuántos puntos tiene en cada examen.
b) Si el perímetro de un rectángulo es 42.6 cm. Si el largo es el triple del largo, ¿cuáles son
sus dimensiones?
PARTE D: FUNCIONES LINEALES (UNIDAD 4)
6. Determina la ecuación de la recta que satisfacen las condiciones dadas en cada caso.
a) Pasa por los puntos (2, 0) y (−3, −1) b) Corta a los ejes de coordenadas en (0, −3) y (1, 0)
c) Su ordenada al origen es 2 y pasa por (1, 1) d) Su ordenada al origen es −2 y pendiente −2
d) Su pendiente es −2 y pasa por (−2, −2) e) Su pendiente es 2/5 y contiene al punto (3, 1)
3. Determina los puntos de intersección con los ejes de cada una de las rectas dadas por las
ecuaciones:
a) 𝑦 = −2𝑥 − 5 b) 𝑦 + 3 = −3𝑥 c) 𝑥 − 𝑦 = 4 d) 𝑥 + 2𝑦 = 0
4. Si el rendimiento de un auto es de 30 kilómetros por 2.5 litros de gasolina:

a) ¿Con qué función expresas la distancia que recorre (𝑦), en función de la gasolina
consumida (𝑥)?
b) ¿Qué distancia puede recorrer con 8 litros de gasolina?
5. Todos los productos de una tienda tienen un descuento del 12 % (sobre el precio del producto).
a) ¿Con qué expresión representas el costo total (𝑦) de una prenda que tiene un precio de 𝑥
pesos?
b) ¿Cuál es el precio inicial de un producto por el que se pagó, ya con el descuento, $431.25?
PARTE E: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES (UNIDAD 5)
6. Resuelve los siguientes sistemas, usando el método que prefieras en cada caso.
𝒎 𝒏 𝟑
𝒙 + 𝟐𝒚 = 𝟖 𝟔
− 𝟑 = 𝟐𝟎 𝟓𝒙 − 𝟒𝒚 = −𝟏𝟑
a) S b) Y𝟐𝒎 c) S
𝟐𝒙 + 𝒚 = 𝟕 −
𝟒𝒏
=𝟓
𝟑 𝟒𝒙 − 𝟓𝒚 = −𝟏𝟒
𝟑 𝟑
𝟏 𝟏
+𝒚=𝟕 𝒙
𝒂 + 𝒚 = 𝟐𝒃 𝟑𝒙 + 𝟒𝒚 + 𝒛 = 𝟐𝟎
𝒙
d) Y𝟑 𝟏
e) b𝒙 f) b 𝒙 + 𝒚 + 𝟐𝒛 = −𝟑
+ 𝒚 = 𝟏𝟔 𝒃
−𝒚 =𝒂−𝒃 𝟐𝒙 + 𝟐𝒚 + 𝒛 = 𝟗
𝒙
7. Resuelve algebraicamente el siguiente problema: a) representando con letras las

cantidades desconocidas, b) planteando el sistema lineal con que se resuelve el problema, c)
resolviendo el sistema, d) contestando las preguntas que se plantean en el problema,
utilizando la solución del sistema.
Se mezclaron dos tipos de solución; una al 15% de ácido y la otra al 8% de ácido, para producir
40 litros de solución al 10.8% de ácido. ¿Cuántos litros de cada tipo de solución se usaron?

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Nombre del alumno: ______ _ ______ Matrícula: _

PARTE A: ARITMÉTICA (UNIDAD 1)

1. Realiza las siguientes operaciones y simplifica los resultados.

2. Resuelve aritméticamente (sin plantear ecuaciones) los siguientes problemas, mostrando el

PARTE B: OPERACIONES CON POLINOMIOS (UNIDAD 2)

3. Realiza las siguientes operaciones y simplifica los resultados.

a) 𝑎(2𝑎 − 𝑏) − 2𝑏(𝑎 − 𝑏) + 𝑎𝑏(𝑎 + 3)

7EF =2GEH 967E?

g) 𝑦 − 4⁄6𝑦 6 − 28𝑦 + 12 h) 2𝑥 − 3⁄6𝑥 < + 3𝑥 6 − 108𝑥 + 135

23M=2 4M92< <M=3

M9< 26=<M 4M E(P=Q)

PARTE D: FUNCIONES LINEALES (UNIDAD 4)

4. Si el rendimiento de un auto es de 30 kilómetros por 2.5 litros de gasolina:

7. Resuelve algebraicamente el siguiente problema: a) representando con letras las

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