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2. ¿Cuál es la fuente de todas las ondas?
Las ondas --llamadas también movimientos ondulatorios-- son propagaciones de una perturbación
que sólo comunica cantidad de movimiento y energía sin transporte de masas ni de partículas.
Dependiendo de la situación las ondas son producidas de uno u otro modo, ejemplos:
1) la perturbación viene producida al dejar caer una piedra en un estanque;
2) al actuar el viento sobre una bandera;
3) al aplicarle un impulso sobre una cuerda de guitarra;
4) al hablarnos una persona, haciendo que nos llegue el sonido de sus palabras.
4. ¿Qué tiene mayor periodo, un péndulo corto o uno largo?
El periodo de un péndulo se conoce como el tiempo en que toma el péndulo para pasar dos veces
por el mismo punto, y cuyo valor aproximado viene dado por la siguiente expresión.
Donde "L" representa la longitud de la cuerda
Es decir que a mayor longitud de cuerda mayor será el periodo del péndulo.
6. Describe lo siguiente acerca de las ondas: periodo, amplitud, longitud de onda y
frecuencia.
 El periodo de una oscilación u onda, es el tiempo transcurrido entre 2 puntos de la

misma para completar una longitud de onda". "En simples palabras, el periodo es
el tiempo que dura un ciclo de la onda en volver a comenzar". Dicho ciclo es la
distancia más pequeña que existe antes de que la onda se reitere y depende de la
longitud de la onda.
 Amplitud es una medida de la variación máxima del desplazamiento u otra

magnitud física que varía periódica o cuasi periódicamente en el tiempo. Es la
distancia entre el punto más alejado de una onda y el punto de equilibrio o medio.
 longitud de onda la distancia que recorre una perturbación periódica que se
propaga por un medio en un ciclo. La longitud de onda, también conocida como
periodo espacial es la inversa de la frecuencia multiplicado por la velocidad de
propagación de la onda en el medio por el cual se propaga
 La idea de frecuencia de onda, por lo tanto, alude al número de veces que se

repite una onda en una determinada unidad temporal
8. ¿Cómo se relacionan entre sí frecuencia y periodo?
El periodo de una vibración de una onda, es el tiempo que tarda en completar un ciclo. se mide es
segundos (s). Estas magnitudes son inversamente. Cuando la frecuencia de una onda aumenta, el
periodo disminuye.
10. ¿El medio en el cual se propaga una onda se mueve con ella? Describe un ejemplo que
respalde tu respuesta.
No, no se traslada,
Por ejemplo: las ondas sonoras que se propagan por el aire o por el agua, el medio sigue estando
allí
12. ¿Qué dirección tienen las vibraciones en relación con la dirección de propagación de
una onda transversal?
las partículas del medio vibran en forma perpendicular
14. La longitud de onda en una onda transversal es la distancia entre crestas (o valles)
sucesiva(o)s. ¿Cuál es la longitud de onda en una onda longitudinal?
16. Explica la diferencia entre interferencia constructiva e interferencia destructiva
Que una interferencia constructiva aumenta la intensidad de 2 ondas. Una interferencia

destructiva disminuye la intensidad de 2 ondas.
18. ¿Qué es un nodo? ¿Qué es un antinodo?
Nodos: punto de la onda que no vibra, permanece inmóvil o estacionario. Respecto a estos se le
da el nombre de onda estacionaria. Antinodo: amplitud de vibración máxima, igual al doble de la
de las ondas que interfieren, y con una energía máxima.
20. ¿En el efecto Doppler cambia la frecuencia? ¿Cambia la longitud de onda? ¿Cambia
la rapidez de la
onda?
Sí, porque el efecto Doppler consiste en una variación de la frecuencia y la longitud de onda
recibidas respecto de la frecuencia y la longitud de onda emitidas, que es causada por el
movimiento relativo entre el foco emisor de las ondas y el receptor.
22. ¿Qué significa corrimiento hacia el azul y corrimiento hacia el rojo de la luz?
De manera más general, el corrimiento al rojo es definido como un incremento en la longitud de

onda de radiación electromagnética recibida por un detector comparado con la longitud de onda
emitida por la fuente. Este incremento en la longitud de onda se corresponde con un decremento
en la frecuencia de la radiación electromagnética. En cambio, el decrecimiento en la longitud de
onda es llamado corrimiento al azul
24. ¿Cuál es la rapidez con que avanza un avión supersónico, en comparación con la del
sonido?
Una velocidad es supersónica cuando es mayor que la velocidad del sonido, es decir, mayor que
1.225 km/h o a 340,3 m/s al nivel del mar. Muchos aviones de combate son supersónicos. Las
velocidades mayores a 5 veces la velocidad del sonido son algunas veces llamadas hipersónicas
26. Una onda de proa sobre la superficie del agua es bidimensional. ¿Y una onda de
choque en el aire?
Una onda de choque en el aire es tridimensional, porque tiene tres dimensiones. (Largo, alto y
ancho).
28. Para producir un estampido sónico un objeto debe ser “ruidoso”. ¿Cierto o falso? Da
dos ejemplos que
respalden tu respuesta
falso. Porque cuando una persona mueve un látigo el crujido que se oye es un estampido sónico
que produce el extremo del látigo al moverse con más rapidez del sonido. El látigo no es en sí una
fuente de sonido, pero cuando se mueven con rapideces supersónicas producen so propio sonido
al generar ondas de choque.

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2. ¿Cuál es la fuente de todas las ondas?

1) la perturbación viene producida al dejar caer una piedra en un estanque;

2) al actuar el viento sobre una bandera;

3) al aplicarle un impulso sobre una cuerda de guitarra;

4. ¿Qué tiene mayor periodo, un péndulo corto o uno largo?

Donde "L" representa la longitud de la cuerda

6. Describe lo siguiente acerca de las ondas: periodo, amplitud, longitud de onda y

 El periodo de una oscilación u onda, es el tiempo transcurrido entre 2 puntos de la

 Amplitud es una medida de la variación máxima del desplazamiento u otra

 La idea de frecuencia de onda, por lo tanto, alude al número de veces que se

8. ¿Cómo se relacionan entre sí frecuencia y periodo?

una onda transversal?

las partículas del medio vibran en forma perpendicular

sucesiva(o)s. ¿Cuál es la longitud de onda en una onda longitudinal?

16. Explica la diferencia entre interferencia constructiva e interferencia destructiva

Que una interferencia constructiva aumenta la intensidad de 2 ondas. Una interferencia

De manera más general, el corrimiento al rojo es definido como un incremento en la longitud de

dos ejemplos que

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