REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

ESCUELA BASICA “CARMEN MAIZO DE BELLO”
AÑO ESCOLAR: 2020 -2021
EL VALLE – CARACAS

Docente: Lisbeth Ramos 6to “E”

Cuarta guía II momento

Plan de atención pedagógica

Del 22-02-2021 hasta el 05-03-2021

Nombre del proyecto: La vida un problema de todos: “Sigamos cuidándonos”:

Fecha completa
Lunes 22-02-2021
Área: ciencias sociales. Identidad, ciudadanía y soberanía
Tema: Efemérides. Natalicio de Antonio José de Sucre

Copiar en el cuaderno

Actividades:
1.- Investigar y copiar en el cuaderno la biografía de Antonio José de Sucre.
2.- Menciona las batallas dónde participó Antonio José de Sucre.
3.- ¿Por qué se le llama Gran Mariscal de Ayacucho?
4.- Realizar un dibujo del Gran Mariscal de Ayacucho.

Fecha completa
Martes 23-02-2021
Área: ciencias naturales y salud.
Tema: La energía eléctrica

Copiar en el cuaderno

Con el paso de los años la electricidad se convirtió en una necesidad para los seres humanos.
Actualmente es básica tanto para generar luz (sistemas de iluminación, funcionamiento de
electrodomésticos, etc.), como para generar calor/frío (sistemas de calefacción/refrigeración),
movimiento (con motores que transforman la energía eléctrica en energía mecánica) o señales (a
través de sistemas electrónicos como los semáforos). Pero muy pocos realmente nos
cuestionamos de dónde proviene y cómo se genera la electricidad.
La energía eléctrica es una fuente de energía renovable que se obtiene mediante el movimiento de
cargas eléctricas (electrones) que se produce en el interior de materiales conductores (por ejemplo,
cables metálicos como el cobre).

Actividades:
1.- ¿Cuál es el origen de la energía eléctrica?
2.- ¿Cómo se genera la electricidad?
3.- Explicar cada una las formas de producir electricidad.
4.- ¿Cuál es la importancia de la energía eléctrica?.

Fecha completa
Miércoles 24-02-2021
Área: matemática para la vida
Tema: Fracciones

Copiar en el cuaderno:

Una fracción es un número, que se obtiene de dividir un entero en partes iguales. Por ejemplo
cuando decimos una cuarta parte de la torta, estamos dividiendo la torta en cuatro partes y
consideramos una de ellas.

Una fracción se representa matemáticamente por números que están escritos uno sobre otro y que se
hallan separados por una línea recta horizontal llamada raya fraccionaria.

La fracción está formada por dos términos: el numerador y el denominador.

El numerador es el número que está sobre la raya fraccionaria y el denominador es el que está bajo la
raya fraccionaria.

El numerador es el número de partes que se considera de la unidad o total.

El denominador es el número de partes iguales en que se ha dividido la unidad o total.

Lectura de fracciones

Todas las fracciones reciben un nombre específico, se pueden leer como tal, de acuerdo al numerador
y denominador que tengan.
El número que está en el numerador se lee igual, no así el denominador. Cuando el denominador va
de 2 a 10, tiene un nombre específico (si es 2 es "medios", si es 3 es "tercios", si es 4 es "cuartos",
si es 5 es "quintos", si es 6 es "sextos", si es 7 es "séptimos", si es 8 es "octavos", si es 9 es
"novenos", si es 10 es "décimos"), sin embargo, cuando es mayor que 10 se le agrega al número la
terminación "avos".
Ejemplos:

Actividades:

1.- Escribe las siguientes fracciones en letras y represéntalo gráficamente.

a.- 4/5 b.- 1/3 c.- 4/13 d.- 1/2 e.- 6/10 f.- 15/20 g.- 8/9

h.- 4/7 i.- 3/3 j.- 12/15

Fecha completa
Jueves 25-02-2021
Área: pedagogía productiva
Tema: los cultivos. Clasificación según su ciclo.

Copiar en el cuaderno

El cultivo: es la práctica de sembrar semillas en la tierra y realizar las labores necesarias para obtener
frutos de las mismas. Las actividades de cultivo que ocurren a menudo por la acción del hombre
pero que también responden a procesos naturales dan como resultado cereales, frutas, vegetales,
forraje y otros.

Actividades:

1.- ¿Cómo se clasifican los cultivos?

2.- ¿Cuáles son los tipos de cultivos de ciclos cortos?
3.- ¿Cuáles son los tipos de cultivos de ciclos largos?
4.- ¿Cuál es la clasificación de cultivos?

Fecha completa
Viernes 26-02-2021
Área: lenguaje y comunicación
Tema: Silaba tónica y átona. Palabras agudas, graves y esdrújulas.

Copiar en el cuaderno:

Las sílabas se clasifican por el acento en:

Tónicas o fuertes: aquellas que se pronuncian con mayor intensidad porque recae en ellas
el acento principal. Átonas o débiles: las inacentuadas, pronunciadas con una menor intensidad.
Silabas átonas: son aquellas que no van acentuadas, se pronuncian sin fuerza.

Las palabras graves son aquellas que tienen un acento en su penúltima sílaba (A propósito, "Sílaba"
tiene 3 sílabas, Sí es una, la es penúltima, y ba es la última). Las palabras graves poseen tilde
si no terminan en "n", "s" o en vocal.

Ejemplos: Grave, Foro, Luna, Señores, Boda, Feos.

Las palabras agudas son aquellas que tienen un acento en la última sílaba, y llevan tilde si terminan
en "n", "s" o en vocal.

Ejemplos: Ayudó, sancionarán, moderador, atención, Pegar, golpeador.

Las palabras esdrújulas poseen acento y tilde en su antepenúltima sílaba.

Ejemplos: Esdrújula, Antepenúltima, Sílaba, Sobreesdrújula, números.

Actividades:

1.- Clasificar en el siguiente cuadro las palabras en agudas, graves y esdrújulas. (máscara, débil,
lámpara, médico, lápiz, hábil, árbol, corazón, pantalón, fumar, café, camarón, líquido, honesto, llorar,
goloso, mesa, inglés, cantar, talismán, club, fumigar, pegar, manzana, néctar).
Agudas Graves Esdrújulas

Fecha completa
Lunes 01-03-2021
Área: Identidad, ciudadanía y soberanía.
Tema: Efemérides. Natalicio de Antonio Guzmán Blanco

Copiar en el cuaderno

Actividades:

1.- Investigar y copiar la biografía de Antonio Guzmán Blanco.

2.-¿Cuántas veces gobernó en Venezuela?.
3.- Nombre las fechas de cada mandato.
4.- ¿Qué significa la Guerra Federal?
5.- Realizar un dibujo de Antonio Guzmán Blanco.

Fecha completa
Martes 02-03-2021
Área: Ciencias naturales y salud
Tema: Identificación de los órganos reproductores humanos y sus partes
Copiar en el cuaderno

¿Qué es la reproducción?

La reproducción es el proceso por el cual los organismos generan más organismos de su tipo.
Pero, si bien el aparato reproductor es esencial para mantener viva a una especie, a diferencia de
otros sistemas del cuerpo, no es esencial para mantener vivo a un individuo.

El aparato reproductor masculino es el encargado de garantizar la reproducción en las personas

de sexo masculino. Está formado por órganos internos y externos. Los principales órganos externos
son los testículos, el epidídimo y el pene.

El aparato genital femenino se compone de dos partes: el útero, que alberga el feto en desarrollo,
produce secreciones vaginales y uterinas, y traslada el semen a las trompas uterinas o de Falopio; y
los ovarios, que producen los ovocitos o gametos femeninos.

Actividades:

1.- Dibujar el aparato reproductor masculino, indicando sus partes.

2.- Dibujar el aparato reproductor femenino, indicando sus partes.

Fecha completa
Miércoles 03-03--2021
Área: matemática para la vida
Tema: Tipos de fracciones

Copiar en el cuaderno

Ahora ya podemos clasificar las fracciones en función de la relación entre su numerador y su

denominador:

Fracciones propias

Se llaman fracciones propias a aquellas que representan números menores que la unidad. Y
¿cómo son estas fracciones? Todas las fracciones que representan un número menor que la
unidad se caracterizan por tener el numerador menor que el denominador. Por ejemplo:
Fracciones impropias

Se llaman fracciones impropias a las que representan números mayores que la unidad. Y
¿cómo son estas fracciones? Todas las fracciones que representan un número mayor que la
unidad se caracterizan por tener el numerador mayor que el denominador. Por ejemplo:

Fracciones iguales a la unidad

Son las que representan números iguales a la unidad. Es decir, son las fracciones que
representan el 1 y se caracterizan por tener el numerador y el denominador iguales.

Ejemplos de clasificación de fracciones

Vamos a ver ejemplos clasificando estas fracciones:

12 < 1 ya que el numerador es menor que el denominador: Es una fracción propia
54 > 1 ya que el numerador es mayor que el denominador: Es una fracción impropia
180180 = 1 ya que el numerador es igual al denominador: Es una fracción igual a la unidad
363 > 1 ya que el numerador es mayor que el denominador: Es una fracción impropia
Actividades:

1.- Escribir en letras las siguientes fracciones, representar gráficamente e indique que tipo de
fracción es (propia, impropia o igual a la unidad).

a.- 13/13 b.- 11/10 c.- 8/9 d.-2/3 e.- 17/7 f.- 15/20 g.- 3/2

h.- 10/4 i.- 12/15 j.- 9/12 k.-10/10 l.- 3/6

Fecha completa
Jueves 04-03-2021
Área: pedagogía productiva
Tema: Agricultura urbana, huerto comunal, mesa de cultivo, huerto vertical

Copiar en el cuaderno

Huerto urbano: es muy utilizado y de hecho ha calado con fuerza en la sociedad. Aparentemente
entró como una moda y la realidad ha sido que no fue pasajera sino que vino para quedarse.
Mesa de cultivo: es una nueva forma de cultivar en casa, sin necesidad de disponer de grandes
espacios, ni de realizar una gran inversión. Es una variante de los huertos urbanos, que datan desde
los albores de la agricultura, en los que se trata de poder sembrar lo más cercano a la casa.
Huerto vertical: es un sistema de jardinería que nos permite cultivar plantas ornamentales o
alimentos para el consumo en superficies verticales, como por ejemplo paredes, muros o vallas.

Actividades:

1.- ¿Qué se puede cultivar en un huerto urbano?

2.- ¿Qué se puede cultivar en una mesa de cultivo?
3.- ¿Qué se puede cultivar en un huerto vertical?
4.- Dibujar un huerto urbano, una mesa de cultivo y un huerto vertical .

Fecha completa
Viernes 05-03-2021
Área: lenguaje y comunicación
Tema: Diptongo, hiato y triptongo

Copiar en el cuaderno

Diptongo: Es el conjunto de dos vocales que se pronuncian en una misma sílaba. Pueden ser:
Dos vocales cerradas ( i, u )..
Si la palabra está acentuada, la tilde se colocará sobre la segunda vocal. Ejemplo: cuídate.
Una cerrada átona y otra abierta átona o tónica (a, e, o) o al revés.
Si la palabra está acentuada, la tilde se colocará siempre sobre la vocal abierta. Ejemplo: después
.

Hiato: Es la agrupación, en una palabra, de dos vocales que pertenecen a sílabas distintas.
Podemos ver 3 casos:
Puede tratarse de dos vocales iguales. Ejemplo: Saavedra, chiúta.

De una vocal abierta (a, e, o) más vocal abierta distintas. Ejemplo: caen, ahogo.

De una vocal abierta átona más vocal cerrada tónica o viceversa. Ejemplo: caímos, aúllan.

Sólo en este último caso todas las palabras van acentuadas siempre. En los otros dos, será lo que
marque las reglas generales de la acentuación (aguda, llana y esdrújula).

Además la h intercalada entre dos vocales no implica que éstas formen hiato. Ejemplo: ahu / mar. Ni
tampoco impide que lleve tilde si es necesario. Ejemplo: pro / hí / ben.
Son también hiatos de este tipo los que afectan a las sucesiones de tres o cuatro vocales, siempre
que sea tónica una cerrada). Ejemplo: sa / la / ais.

Triptongo: Es el conjunto de tres vocales consecutivas que se pronuncian en una misma sílaba.
Una vocal abierta (a, e) precedida y seguida de dos vocales cerradas (i, u).
Ejemplo: buey.
Los triptongos, en caso de llevar tilde siempre será sobre la vocal abierta. Ejemplo: estudiáis

Actividades:

1.- Clasificar en un cuadro las siguiente palabras en diptongo, hiato y triptongo : ( Anciano, pienso,
Uruguay, Atestigüéis, suelo, antiguo, buey, río, podía, muy, cuidad, aire, púa, flúor, caer, miau, hogo,
desvío, estudiáis, teatro, roer).

Diptongo Hiato Triptongo

Feliz semana!!!
Bendiciones.