Práctica Interactiva Presión.

NIT:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DOCENTE DE TURBACO. 806.013.832-1

Reconocido por Resolución Nº. 0462 del 21 de Diciembre de 2006 y 0896 del DANE:
29 de Diciembre del 2011. 113836000241
Código del
ICFES 004713
y 044057
CIENCIA, PUREZA Y
ESPERANZA
Sede:
Guía Didáctica interactiva sobre presión
atmosférica y presión hidrostática
Docente MANUEL DE JESÚS CANOLES PERTUZ
(s)
AREA y/o FÍSICA GRADO 11
ASIGNATURA y
GRUPO
S
PRÁCTICA INTERACTIVA N° 1.
Objetivos  Determinar el tipo de relación que existe entre la presión
atmosférica y la altura de un sitio en la tierra y en otros planetas.
 Indagar los factores que inciden en el valor de la presión
hidrostática.
 Diseñar un experimento para determinar la densidad de un fluido
desconocido.
1. Conceptos previos
 Debes hacer un listado de todos los conceptos que debes saber para el desarrollo de esta guía y
hacer un glosario con ellos.
DESARROLLO PARA EL APRENDIZAJE

2. Exploración (Indagación):
 Diseñen un experimento para determinar los factores que cambian la presión en el tanque.
 Predigan la lectura de la presión cuando el medidor está en 0m.
 ¿Qué efecto tendrá la atmósfera en la presión al fondo del tanque? ¿Cómo podría cambiar este
efecto si el tanque se coloca en la cima de una montaña?
 Predice cómo cambiaría la presión en el tanque si se coloca una de las masas adentro. ¿Cuál
es la diferencia entre el efecto que causa la masa de 250 kg y la de 500 kg?
 Desarrolla un método para determinar la densidad desconocida del fluido misterioso.
 ¿Cuál es la relación entre la presión en un líquido y la profundidad del líquido? ¿Y entre la
presión de un líquido y su densidad?
 Si nadas bajo la superficie en agua salada, ¿la presión será mayor que si nadas en agua dulce a
la misma profundidad? ¿Por qué?
 ¿Cómo se compara la presión del agua a 1 metro bajo la superficie de un estanque pequeño,
con la presión de agua a un metro bajo la superficie de un lago inmenso?
 ¿Cómo se compara el volumen de un objeto totalmente sumergido con el volumen del agua que
desplaza?
 ¿Cómo se compara la fuerza de flotabilidad sobre un objeto sumergido con el peso del agua
desplazada?
 ¿Cuál es la masa de 1 L de agua? ¿Cuál es su peso en newtons?
 Si un recipiente de 1 L se inmerge hasta la mitad en agua, ¿cuál será el volumen del agua
desplazada? ¿Qué fuerza de flotabilidad actúa sobre el recipiente? ¿Por qué un objeto se hunde
o flota?
 ¿La fuerza de flotabilidad sobre un objeto sumergido es igual al peso del objeto mismo, o igual
al peso del fluido desplazado por el objeto?
 Hay una condición en la que la fuerza de flotación sobre un objeto es igual al peso del objeto.
¿Cuál es este caso?

3. Marco conceptual
En este aspecto de tu trabajo vas a escribir la teoría relacionada con la práctica realizada,
que sirva como referencia para comparar las apreciaciones y conclusiones obtenidas en la
práctica experimental.
4. Procedimiento
https://phet.colorado.edu/sims/html/under-pressure/latest/under-pressure_es.html
En este aspecto narra todo el proceso efectuado durante la práctica, incluyendo los cálculos
tablas de datos y gráficas si las hay.
5. Conclusiones
En este espacio escribe las conclusiones teniendo en cuenta los objetivo y las preguntas planteadas.
6. Bibliografía
7. Autoevaluación y heteroevaluación:
Valoro lo que hice y aprendí
Mediante la autoevaluación los alumnos pueden reflexionar y tomar conciencia acerca de su
propio aprendizaje y de los factores que en ellos intervienen. Le sugerimos tener en cuenta
los siguientes aspectos para la autoevaluación.
1. Me he comprometido con el trabajo propuesto.
2. Mi actitud hacia el desarrollo de las actividades ha sido buena.
3. Me he esforzado en superar mis dificultades.
4. He aprovechado las clases para aclarar dudas.
5. He sido exigente conmigo mismo (a) en los trabajos asignados.
6. Me siento satisfecho (a) con el trabajo realizado.
7. He cumplido oportunamente con mis trabajos y tareas.
Colóquese un nivel de desempeño, superior, alto, básico o bajo según considere.
Turbaco- Bolívar, Plaza Principal

Avenida México No 11-14
Teléfonos: 6555645 / 6849287.
Email: [email protected]

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