Ejercicios de Teoría Del 2º Curso de Lenguaje Musical

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Ejercicios de repaso de TEORÍA para el examen

1) Señala el tipo de compás que es (binario, ternario o cuaternario), su


subdivisión (binaria o ternaria) y si son simples o compuestos

9 4
8 4

2 12
4 8

2) ¿En qué se diferencian y en qué se parecen un 3/4 y un 9/8? ¿Y un 2/4 y


un 6/8?

Se parecen en:

Se diferencian en:

3) Responde a las siguientes preguntas:

-¿Cuántas corcheas forman en total un compás de 6/8?

-¿Y uno de 12/8?

-¿Cuántas negras forman un 4/4?

-¿Y un 3/4?

4) Escribe un fragmento en 6/8


5) Escribe al lado el compás que sea equivalente (2/4, 3/4 o 6/8)

6) Dentro del siguiente fragmento, señala qué alteraciones son fijas,


accidentales o de precaución.

7) Rodea las alteraciones innecesarias o mal colocadas.

8) Completa las siguientes frases

-La función del sostenido es la de:


-La función del becuadro es la de:
-La función del bemol es la de:

9) ¿Dónde están los semitonos en las escalas mayores?

¿Y en las menores?
10) Señala las tónicas, subdominantes y dominantes de este fragmento.
Especifica con una T, S o D.

Tonalidad: Fa Mayor

11) Dime la altura (3ª, 4ª…) de estos intervalos y clasifícalos como puedas
en:

-Conjuntos o Disjuntos
-Ascendentes o Descendentes
-Armónicos o Melódicos

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