EJERCICIO TEXTO LITERARIO Y NO LITERARIO Resuelto

INDICACIONES: lea con atención los siguientes textos y responda al cuestionario anotado abajo.
La planta de girasol
1.-La planta de girasol, también conocido como mirasol, cuyo nombre científico es Helianthus annuus, debe su nombre
vulgar, al fototropismo positivo, es decir a la característica de su inflorescencia de moverse constantemente, para recibir
de frente la radiación solar.
El girasol es una planta herbácea de la familia de las Compuestas (Asteraceae). Es originario de América y se utiliza en
la fabricación de aceite de cocinar. Además, es muy utilizada como alimento, a través del consumo de sus semillas, tras
un pequeño proceso en el que se tuestan. La planta del girasol puede alcanzar los 3 metros de altitud.
Las principales características botánicas del girasol son:
 El girasol presenta una raíz pivotante (principal) de grandes dimensiones, pudiendo alcanzar en algunos casos los
150 centímetros de longitud.
 El girasol presenta un único tallo erecto, este no presenta ramificación, y es parecido a una caña, el tallo de la
planta del girasol puede alcanzar los 3 metros de longitud.
 Las flores del girasol se agrupan en una inflorescencia, compuestas por alrededor de 1500 flores cada una de
ellas. Las flores del girasol son exclusivamente de color amarillo, presentando mínimas variaciones de la
tonalidad. Esta inflorescencia puede medir desde 10 a 50 centímetros de diámetro.
2 AMOR DE GIRASOL
Soy un girasol buscando como él la luz del sol

Eres mi sol y mi ser entero se mueve
persiguiéndote aun en la oscuridad del olvido
porque sin tu luz muero, amor mío.
Soy un girasol que nace en pequeño botón

y expande con suavidad y profundo silencio,
Como una monja de claustro medieval
sus tersos pétalos cuando tu amor siento.
Tu amor es mi luz,
Luz que me da la vida.
Girasol abierto en plenitud a tu luz
me entrego totalmente a ti.
Doris Strems.
Indicaciones: después de leer los dos textos anteriores conteste las siguientes preguntas.
1.- Qué nivel de la lengua se emplea en el texto 1) técnico científico el texto 2)
2.- A qué tipo de texto corresponde el texto 1) expositivo el texto 2) literario
3.- El sentido de la lengua utilizado en el texto: 1) referencial, informativo el texto 2)
4.- La función de la lengua utilizada en el texto 1) es: expositivo en el texto 2) poético
5.- A qué “Género Literario” pertenece el texto 1) ninguno el texto 2) genero lirico
6.- Escriba con sus propias palabras una definición de texto literario: Desde el punto de vista de la Lingüística, el
texto literario es aquel donde predomina la función poética del lenguaje, es decir, donde la composición del texto
atiende fundamentalmente a la forma en sí del lenguaje, a su belleza y a su capacidad para recrearnos mundos
imaginarios.
7.- Anote el concepto que corresponde a la característica anotada en la columna de la derecha.
Conclusión Presenta las consecuencias de la solución del conflicto

Planteamiento o inicio Aquí leemos los datos necesarios para introducirnos en la acción de la obra.
Clímax En esta parte observamos el conflicto en su mayor tensión
Nudo o desarrollo Aquí observamos cómo se entrecruzan las historias de los personajes
Identifica la forma de expresión que corresponde a cada uno de los textos siguientes
8.- descripción prosopografía Era pequeña y bastante flaca, de modo que ni con la mejor voluntad se podía decir si
tenía ocho años o ya doce. Tenía el pelo muy ensortijado, negro como la pez, y parecía no haberse enfrentado nunca a
un peine o unas tijeras. Tenía unos ojos muy grandes, muy hermosos y también negros como la pez y unos pies del
mismo color, pues casi siempre iba descalza.
9.- (descripción etopeya) Don Gumersindo era afable, servicial y se desvivía por complacer y ser útil a todo el mundo,
aunque costase trabajos, desvelos, fatiga, con tal que no le costase un real.
10.- (descripción topográfica) “El paraje era severo, de adusta severidad. En el término del horizonte, bajo el cielo
inflamado por nubes rojas, fundidas por los últimos rayos de sol, se extendía la cañada de montañas de la sierra,
como una muralla azulado-plomiza, coronada en las cumbres por ingentes pedruscos y veteada más abajo por blancas
estrías de nieve…”
11.- (descripción retrato) Aunque había cumplido ya cincuenta y tres años, estaba tan bien conservado, que parecía
mucho más joven. Era alto, enjuto de carnes, ágil y recio; con poquísimas canas aún; atusados y negros los bigotes y la
barba. Hombre de amenísima y regocijada conversación, salpicada de chistes, con que hacía reír sin ofender mucho ni
lastimar al prójimo.
EN LOS SIGUIENTES TEXTOS IDENTIFIQUE EL TIPO DE NARRADOR:

12.- (Omnisciente) El empeine del pie izquierdo cargó con todo el peso del cuerpo. Ah, pronto sintió un dolor
agudísimo; pensó que se había roto el pie. Con alguna dificultad, sentado en el césped, se quitó la zapatilla y el
calcetín, comprobó que el tobillo no estaba hinchado. El dolor amainó en seguida, y Mario se dijo que con suerte el
percance no revestiría mayor importancia. Javier Cercas, El inquilino
13.- intradiegético Me volví repentinamente para ver de dónde había salido aquella inesperada iluminación, pues
detrás de mí sólo estaban la enorme casa y sus sombras. Edgar Allan Poe – El Hundimiento de la casa Usher.
14.- extradiegético Conversando entre mujeres, una anciana y su nieta se contaban sus intimidades acerca de
hombres, sus gustos, preferencias y en medio de tan acalorada conversación, Fabiola, de ojos vivaces y sonrisa
coqueta le pregunta a su abuelita: ¿cómo se enamoraron tú y mi abuelo? Historia de amor de Luis Sudario
15.-Intradiagetico - Había ido yo a visitar a mi amigo el señor Sherlock Holmes cierto día de otoño del año pasado, y
me lo encontré muy enzarzado en conversación con un caballero anciano muy voluminoso, de cara rubicunda y
cabellera de un subido color rojo. Iba yo a retirarme, disculpándome por mi entremetimiento, pero Holmes me hizo
entrar bruscamente de un tirón, y cerró la puerta a mis espaldas. Arthur Conan Doyle. La liga de los pelirrojos
(fragmento).

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INDICACIONES: lea con atención los siguientes textos y responda al cuestionario anotado abajo.

Las principales características botánicas del girasol son:

Soy un girasol buscando como él la luz del sol

Soy un girasol que nace en pequeño botón

1.- Qué nivel de la lengua se emplea en el texto 1) técnico científico el texto 2)

2.- A qué tipo de texto corresponde el texto 1) expositivo el texto 2) literario

3.- El sentido de la lengua utilizado en el texto: 1) referencial, informativo el texto 2)

4.- La función de la lengua utilizada en el texto 1) es: expositivo en el texto 2) poético

7.- Anote el concepto que corresponde a la característica anotada en la columna de la derecha.

Conclusión Presenta las consecuencias de la solución del conflicto

EN LOS SIGUIENTES TEXTOS IDENTIFIQUE EL TIPO DE NARRADOR:

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