INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO Versión 1.

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PROGRAMA DE INGENIERÍA MECATRÓNICA
Periodo 2021-1

I. COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Movimiento Armónico ➢ Competencia: 1.Que el estudiante pueda describir y

Simple explicar fenómenos naturales y procesos tecnológicos en

donde se den movimientos oscilantes tipo armónico simple.
Jurado Angela, Pinto Andres, Marquez Angel y
Otalora Alejandro ➢ Competencia 2. Que el estudiante aplique los
fundamentos de la física: leyes dinámicas y de conservación
{est.angela.jurado, est.andres.pinto, est.angel.marquez y de la energía para resolver el movimiento de los osciladores
est.elian.otalora}@unimilitar.edu.co armónicos simples.

Profesor: Herazo Ericka

II. TRABAJO PREVIO
➢ ¿Por qué estos movimientos oscilantes se llaman
Resumen— Para el procedimiento del sistema masa-resorte armónicos?
de esta práctica, se suspendió un resorte en un soporte. Se utilizó
un porta pesas y una masa oscilante el cual realizaba
movimientos repetitivos, debidos a las contracciones del resorte. Rta. El movimiento armónico simple es el más importante
Se registró el tiempo para distintos números de oscilaciones. de los movimientos oscilatorios, pues constituye una buena
Para el análisis de los datos se midió la altura, el desplazamiento aproximación a muchas de las oscilaciones que se dan en la
de las oscilaciones y el tiempo. naturaleza y es muy sencillo de describir matemáticamente. Se
llama armónico porque la ecuación que lo define es función
Palabras clave—Oscilación, masa, resorte, periodo, frecuencia, del seno o del coseno.
elongación, fuerza.
➢ ¿Cuándo se puede decir que un movimiento oscilante
es armónico simple?
I. INTRODUCCIÓN

E
Rta. El caso más sencillo de movimiento oscilatorio se
n esta práctica, se hablará sobre el movimiento armónico, denomina movimiento armónico simple y se produce cuando
la fuerza resultante que actúa sobre el sistema es una fuerza
se hará un proceso experimental en el laboratorio, con el cual
restauradora lineal. Según el teorema de Fourier cualquier
se hallará el número diferente de oscilaciones de 4 resortes,
para después hallar el error potencial, y la constante elástica. clase de movimiento periódico u oscilatorio puede
considerarse como la suma de movimientos armónicos
Se confirmará la relación que hay entre periodo y masa se simples.
hallará el error tanto experimentalmente (dependiendo de los
resultados de la gráfica) como teórico (dependiendo de la Teniendo en cuenta lo mencionado anteriormente
fórmula dada) procedemos a sacar las respectivas expresiones para el manejo
de esta práctica
A. Marco teórico
Se dice que una partícula o sistema está en movimiento En el movimiento armónico simple, nosotros podemos
armónico simple cuando vibra bajo la acción de fuerzas encontrar tres momentos:
restauradoras que son proporcionales a la distancia respecto a
la posición de equilibrio. Decimos, que dicho cuerpo es un
oscilador armónico.

Decimos que un cuerpo oscila o vibra cuando se apartan de su

posición de equilibrio estable.

Las magnitudes características de un movimiento oscilatorio o

vibratorio son:
➢ Periodo(T): El tiempo que tarda de cumplirse una
oscilación completa. Su unidad de medida en el
Sistema Internacional es el segundo (s)
➢ Frecuencia(f): Se trata del número de veces que se
repite una oscilación en un segundo. Su unidad de
medida en el Sistema Internacional es el hertzio (Hz).
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Fig 1: Elongación de un resorte Y se obtiene la siguiente ecuación:

Cuando se aplica una fuerza al sistema en equilibrio, se

genera un desplazamiento, lo que comúnmente se conoce (1)
como elongación.

En este caso se considera la masa como una masa puntual y el Que representa la ecuación del MAS.
desplazamiento se denomina x, cuando se establece una
Fuerza externa al sistema, se indica el recorrido que hace la Cuando se resuelve la ecuación, se obtiene la solución de:
masa respecto a su punto de equilibrio.

Este desplazamiento genera que el resorte reaccione ante la

y si se hallan las otras derivadas, velocidad y aceleración:
fuerza externa, generando una fuerza en sentido opuesto sobre
esa masa, esa fuerza opuesta es igual en magnitud, pero
diferente dirección, donde se conoce como Fuerza de
restitución.
Se observa que se cumple la ecuación (1).
Hooke establece que esa fuerza de restitución que era ejercido
por el resorte sobre la masa era igual a:
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

Para el desarrollo de la práctica, inicialmente se encuentra la

constante de los resortes K, para ello aplicamos ley de Hooke
donde -K es la constante elástica multiplicada por la
elongación.
Las siguientes simulaciones fueron realizadas en:
Además se observa que si el resorte se comprime, también se
sigue cumpliendo la ley de Hooke, ya que hay una masa m,
https://phet.colorado.edu/sims/html/masses-and-springs/late
donde se encuentra en sentido opuesto a las x, con respecto a
st/masses-and-springs_es.html
su punto de equilibrio y para que se descomprima el resorte,
este debe aplicar una fuerza en sentido contrario.
Método de Hooke
Con lo postulado anteriormente, con la ley de hooke, se
Para el desarrollo por el método de Hooke, procedemos a
establece la dinámica:
tomar dos resortes, se les aplicará un cero en su
amortiguamiento y una constante diferente para cada uno de
ellos.

Y se colocará una regla para hacer la medición del

desplazamiento para cada una de las diferentes masas

Ya con ello se obtuvo lo siguiente:

Donde se sabe que K/ m se reemplaza por w²

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La ecuación indica que la fuerza externa es igual a Kx. ya

TABLA 1: que la fuerza y la elongación van para el mismo sentido.
Valores de la fuerza, masa y elongación primer resorte
Al graficar la fuerza externa vs el desplazamiento “x”, se
encuentra una relación lineal y la pendiente de esa gráfica, que
además de pasar por cero, va ser la constante de elongación.

TABLA 2: Fig: Gráfica Elongación vs fuerza constante primer resorte

Valores de fuerza, Elongación y masa segundo resorte
Por ende se obtiene la siguiente ecuación:

La cual se observa que el valor de k es

La ley de Hooke dice que la fuerza de restitución es igual a

-K por X

Pero la fuerza de restitución es igual a una fuerza externa y Fig: Gráfica Elongación vs fuerza para la constante segundo
en el simulador no se tiene la fuerza de restitución, por el resorte
contrario, tenemos la fuerza que hace una masa externa sobre
el sistema. A partir de la gráfica se evidencia que la ecuación de la
recta
Para poder aplicar la ley de hooke en la simulación, se
utiliza la siguiente ecuación

La cual indica que la constante K la cual para este resorte

resulta:
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Ecuaciones de las rectas

Dada la ley de Hooke, en la cual se estipula que la fuerza es

igual a la constante de elasticidad del resorte correspondiente
multiplicada por la elongación del mismo, en base a eso se
puede inferir que la pendiente de la gráfica es igual a la
constante del resorte, por lo que:

Dada la ecuación

Para ello la masa la multiplicamos por la gravedad (9.8

m/s²) y eso es igual a la Fext (en newtons).

Método Dinámico
Para el desarrollo del segundo experimento, se toman los
mismos valores de la constante K de la simulación.

Se toma el cronómetro y se mide. Al colocar una masa, x

valor, se detiene, al tomar una referencia con la regla, se
desplaza desde la posición de equilibrio.para ello se tomará el
tiempo después de que toque el valor de referencia
Fig: Gráfica masa vs periodo cuadrado para constante del
Se hace una tabla para los mismos resortes, con la misma primer resorte
constante se hace la gráfica de la m vs el tiempo (que tarda en
hacer 10 oscilaciones) y se divide entre 10, para encontrar el La ecuación de la recta es:
periodo en segundos, esto para 10 masas, luego el periodo se
eleva al cuadrado.

TABLA 3:
Valores de tiempo y periodo para el primer resorte

Fig: Gráfica masa vs periodo cuadrado para constante del

segundo resorte
Una vez obtenido se comparan las constantes y para lo cual
se obtiene lo siguiente La ecuación para la recta

TABLA 4:
Valores de tiempo y periodo para el segundo resorte
Se sabe que:
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expresión:

(2)
Haciendo este proceso con los valores registrados
Se puede escribir en términos del periodo: anteriormente se halla el valor de K del primer resorte:

Dado que la frecuencia es:

(3) Hallando la constante k para el segundo resorte:

Por lo tanto, igualando la ecuación (2) y (3) se obtiene lo

siguiente:

ERROR RELATIVO PORCENTUAL

Despejando T :

Para el valor de la constante k del resorte uno:

Con la expresión obtenida, se evalúa ambos lados al cuadrado:

Para la constante k del segundo resorte:

Al quitar la raíz dejo el valor de K en el denominador, y

realizando una gráfica T² contra m, se obtiene una relación
lineal.
Ya con ello se procede a sacar el error relativo porcentual con
la K del método de hooke y el método dinámico

ANÁLISIS DE ERROR
Donde y = m y x = T² donde la pendiente es K/4(pi)², por lo
En base a los porcentaje que se obtuvieron en el error relativo
tanto obtendremos la siguiente gráfica
porcentual, se puede considerar al experimento un éxito, ya
que corrobora los datos obtenidos en la teoría; el porcentaje de
error restante se debe en primer lugar a la incertidumbre de los
instrumentos, en los cuales para la longitud es correspondiente
a ±1 centímetro, y para el tiempo es de ±1 segundo; en
segunda instancia, se debe a que las mediciones fueron
realizadas por los estudiantes en el simulador, en el cual para
la medición de la longitud se observó una regla y para el
tiempo se utilizó un cronómetro, estos instrumentos son
dependientes a la reacción del usuario, por lo que no son
completamente precisos.

CONCLUSIONES
● De esta manera se puede observar la aplicación que
Esta representa la relación que hay entre m y T². tiene el movimiento armónico simple, cuando se
encuentra un objeto en oscilación y que genera, un
Para hallar K simplemente tendremos que utilizar la siguiente
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desplazamiento con respecto a su posición de

equilibrio.

● En base al diseño de las gráficas tanto por el método

dinámico, como por el método estático se puede
concluir que el cálculo de la constante de un resorte
siempre es dependiente a la masa con la que se
realice este proceso.

● Las gráficas experimentales corroboran el cálculo

teórico debido a que los datos conservan un alto
grado de linealidad entre ellos, confirmando que los
experimentos son efectuados sobre el mismo resorte.

REFERENCIAS
● https://www.ecured.cu/Movimiento_arm%C3%B
3nico_simple#:~:text=El%20movimi‌
ento%20arm%C3%B3nico%20simple%20es,del
%20seno%20o%20del%20coseno‌.‌‌
●https://rockcontent.com/es/blog/como-hacer-un
a-introduccion/‌‌
●http://www.ehu.eus/acustica/bachillerato/mase
s/mases.html#:~:text=El%20caso%20‌
m%C3%A1s%20sencillo%20de,es%20una%20f
uerza%20restauradora%20lineal‌.‌