VERBAL
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2. Se llama ______ al uso de vocablos o giros nuevos, 13. Relacionar las expresiones con los vicios del
algunas veces no admitidos oficialmente en el idioma. lenguaje:
a) vulgarismos b) arcaísmos c) barbarismos 1. Llegó, pero sin embargo, no entró.
d) neologismos e) cacofonía 2. La ave voló raudamente.
3. Adrián conversó con Inés en su casa.
3. En la expresión: “El policía interrogaba al delincuente 4. Efraín abrió a María la puerta.
en estado de nerviosismo”; encontramos un vicio 5. La novia llevó un lindo bouquet.
idiomático llamado: a. Hiato b. Redundancia
a) Redundancia b) Anfibología c) Barbarismo c. Anfibología d. Barbarismo
d) Pleonasmo e) Monotonía e. Solecismo
a) 1a- 2d- 3e- 4c- 5b
4. Palabras como: “ok, shopping, mall” constituyen vicios b) 1b- 2a- 3c- 4e- 5d
idiomáticos denominados: c) 1c- 2e- 3c- 4b- 5a
a) arcaísmos b) neologismos c) barbarismos d) 1e- 2a- 3b- 4c- 5e
d) vulgarismos e) extranjerismos e) 1b- 2a- 3d- 4c- 5e
5. En la expresión: “El burro de mi vecino se perdió en la 14. Seleccione la opción donde hay dequeísmo:
feria”. Presenta: a) A ella le parece de que has actuado bien.
a) Solecismo b) Monotonía c) Cacofonía b) El hecho de que su mujer trabaje es bueno.
d) Ambigüedad e) Barbarismo” c) Ellos están seguros de que obtendrán la beca.
d) Estoy convencido de que redactas correctamente.
6. En: “El loco del Colo Colo colocó un gol”. Presenta: e) Me convencí de que has hecho un buen trabajo.
a) Cacofonía b) Hiato c) Solecismo
d) Barbarismo e) Pleonasmo. 15. Al empleo de voces y giros que han caído en desuso
por poseer significado obsoleto se le denomina:
7. “Nos quedamos asombrados por su lindo bouquet”. a) vulgarismos b) solecismos c) neologismos
En la expresión anterior apreciamos: d) arcaísmos e) anfibología
a) Barbarismo b) Solecismo c) Cacofonía
d) Cacofonía e) Anfibología 16. “Desde hoy te apoyaré por siempre”. El vicio
presentado es:
8. En cuál de las siguientes expresiones hallamos a) Barcarismo b) Cacofonía c) Redundancia
redundancia: d) Ambigüedad e) Solecismo
a) Pásame la hacha. b) Sentarse en la mesa.
c) Hizo su debut. d) ¿Por qué me doldrá? 17. “Rápidamente rodó la rueda por el riel”. El vicio
e) Lo firmó con su puño y letra. presente es:
a) Solecismo b) Barbarismo c) Anfibología
9. Falta que se comete contra alguna regla de sintaxis: d) Cacofonía e) Redundancia
a) Hiato b) Solecismo c) Redundancia
d) Monotonía e) Barbarismo 18. Prestarles.......... atención a los alumnos los malcría.
Por ejemplo, Yajaira y Maléfica reciben todos los
10. “Juan salió de paseo con su padre y su amigo”. ¿Qué años.......... obsequios por el Día del Niño; por ello,
vicio se ha cometido? son.......... engreídas.
a) Ambigüedad b) Solecismo c) Cacofonía a) demasiada – demasiados – demasiada
d) Hiato e) Pleonasmo b) demasiada – demasiados – demasiado
c) demasiada – demasiado – demasiados
11. Cuando utilizamos mal a las preposiciones, d) demasiados – demasiados – demasiadas
cometemos el vicio del lenguaje denominado: e) demasiados – demasiados – demasiado
a) Solecoismo b) Anfibología c) Redundancia
d) Barbarismo e) Cacofonía 19. ¿En qué oración evitamos la redundancia?
a) Salió volando por los aires tras la explosión.
12. Ubica la oración con el vicio de solecismo:
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b) Lo hizo para posteriormente después, estar trabajo. Muchos científicos y técnicos contemporáneos,
preparado. deformados por una especialización cada vez más
c) Entra a adentro o te vas resfriar. estrecha, viven en un mundo espiritual muy pequeño. El
d) Durante un breve lapso de tiempo no tuvo graduado universitario desconocerá la rica y compleja
noción alguna. vida contemporánea a menos que se le abran, desde un
e) Una manada de búfalos cruza ahora el río. comienzo, anchos ventanales que le proporcionen una
visión amplia del mundo. Piénsese en lo que puede ocurrir
20. ¿En qué oración se ha evitado la anfibología? con quienes cultivan una especialidad en odontología,
a) La vio cuando entraba en la biblioteca. cirugía o ingeniería, por ejemplo, si no se les introduce en
b) Él estudiaba solo en la biblioteca. los grandes temas sociales, políticos, económicos y
c) Ella ayuda a su hermana porque es buena. culturales. Tales especializaciones no proporcionan el
d) No es tan grave como parece. basamento cultural mínimo que necesita hoy un
e) Preséntale a mi amigo al doctor. universitario. La falta de formación e interés por los temas
ajenos a la profesión conduce a muchos distinguidos
21. ¿En qué alternativa encontramos dequeísmo? científicos y técnicos a llenar el hueco espiritual con
a) Tuvo miedo de que tú retrases su regreso. entretenimientos pueriles. En los Estados Unidos es
b) Estoy segura de que mi papá vendrá. donde se presenta el fenómeno con mayor agudeza,
c) Habló de que quienes tenían ese libro, lo leerían. justamente porque el proceso tecnológico adquirió allí su
d) No piensa de que eso pueda ser peligroso. máximo desarrollo a expensas de las actividades
e) Se siente responsable de que no tengas aún tu culturales. El juego de bolos (bowling), las cartas, el
libro. alcohol y la TV constituyen el recreo espiritual de técnicos
vacíos por dentro y necesitados de un entretenimiento
22. “El día que llovía le dije a María que siempre la durante las horas de ocio.
amaría”. Aquí hay un vicio de dicción llamado:
a) Solecismo b) Cacofonía c) Anfibología 1. Con mayor probabilidad ¿Cuál fue la situación que
d) Barbarismo e) Redundancia influyó para escribir el texto?
a) La educación deficiente que se imparte en las
23. Indique qué vicio de lenguaje se ha cometido en diferentes universidades norteamericanas
“compró manteles y servilletas blancas” b) La constante mejora de la moral por efecto de
a) Solecismo b) Redundancia las diversiones frívolas.
c) Monotonía d) Anfibología e) Cacofonía c) El continuo progreso tecnológico y científico de
los países potencias.
24. ¿En qué oración encontramos cacofonía? d) El desempeño creciente, y el futuro incierto para
a) La pasada semana anterior entregó el 80% del los profesionales.
trabajo. e) La despreocupación de estudiantes y
b) No me digas que no puedes ir. profesionales ante problemas sociales.
c) Lo que quiere que haga resulta imposible.
d) Yo no sé si ya él está convencido, pero 2. La tesis del autor es:
vosotros, sí. a) El avance de la tecnología y la educación
e) Va de compras. favorece al desarrollo armónico de la sociedad.
b) El desarrollo tecnológico y científico,
25. Oración con redundancia: especializado en extremo, atenta contra la
a) Cogí con mi boca un atado de hierbabuena. formación integral del individuo.
b) El invidente supo sobre el accidente. c) La excesiva desocupación laboral se debe a la
c) No es mía, ni tuya sino de ella. deficiente formación de profesionales
d) Me iluminé con la luz de la luna. universitarios.
e) Yo fui personalmente a verla. d) El estudiante universitario debe tener formación
en el aspecto científico y tecnológico,
COMPRESIÓN LECTORA principalmente.
TEXT0 Nº 01 e) El progreso científico y tecnológico depende de
La formación educativa cumple la gran misión de la formación integral del individuo.
preservar el acervo cultural de un pueblo, además de
enriquecer la personalidad individual de cada miembro de 3. Para el autor, una educación integral debería
la comunidad. Esta función, importante en todos los involucrar:
tiempos, adquiere en el nuestro significación especial a) La ciencia y la tecnología
dado el extraordinario progreso científico y tecnológico y b) Las disciplinas de contenido científico
la necesidad imperiosa de una creciente división del c) Solamente educación universitaria
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d) Las humanidades, la ciencia y el arte 7. En el mundo, la distribución equitativa de los
e) Un conocimiento muy especializado recursos permitirá:
a) La conversión de ricos en pobres.
4. Una formación académica como la cuestionada b) La disminución de la mortalidad infantil.
tendría como secuela: c) El enriquecimiento notorio de los pobres.
a) Educación y trabajo puramente sociales d) La atenuación del hambre en los pobres.
b) Ignorancia de la realidad y tendencia al estudio e) La superación total de toda enfermedad.
c) Inclinación desmesurada a la diversión y a la
holganza 8. ¿Cuál es el título del fragmento leído?
d) Estudiantes y profesionales carentes de a) El sustento de la economía moderna.
conciencia social b) El problema infantil y su repercusión.
e) La proliferación de universidades y lugares de c) Los principales problemas de este siglo.
diversión d) Consecuencias de una mala política alimentaria.
e) La evolución de la economía.
TEXTO Nº 02
En la tierra existen los recursos naturales y la comida 9. La desnutrición cobra mayores víctimas en:
suficiente para alimentar a toda la población mundial. Los a) Los países pobres.
expertos han calculado que si la comida se repartiese b) Niños menores de 10 años.
equitativamente, todo el mundo podría comer lo c) Niños de 1 a 4 años.
suficiente, y aun sobraría comida para alimentar a varios d) Personas muy enfermas.
millones más de personas. Sin embargo, mucha gente en e) Países desarrollados.
el mundo muere de hambre o padece de desnutrición,
principalmente en los países más pobres del mundo CONCURRENCIA VOCÁLICA
(como en los países de África, Asia y Latinoamérica). 1. Son denominados grupos homosilábicos:
En las naciones en vías de desarrollo o subdesarrolladas, a) Las vocales b) Los hiatos c) Triptongos
la desnutrición es factor muy importante para la muerte de d) Diptongos e) Diptongos y triptongos
infantes. La mortalidad de los niños menores de un año
es 10 veces mayor que la de los países desarrollados. 2. ¿Cuántas combinaciones de diptongo existen?
Esta cifra se incrementa hasta 40 veces en niños de uno a) 9 b) 2 c) 12 d) 8 e) 14
a cuatro años, añadiendo las enfermedades a los
problemas de desnutrición. 3. Serie con dos diptongos crecientes:
Hambre, desnutrición, enfermedad y pobreza extrema son a) Ruina, ruidos, cuidado b) aire, ahilar, sainete
problemas que aquejan a gran parte de la humanidad, sin c) aullar, pausa, aurora d) novio, piojo, médium
embargo, algunos alimentos que nutren están a tu e) arrepiento, hielo, murciélago
alcance. Asegúrate de que tú y tu familia estén bien
alimentados, recuerda que debes incluir en tu dieta la 4. Serie con diptongos homogéneos:
cantidad y variedad de nutrientes necesarios para tener a) Oriundo, ciudad, inicio
una buena salud. b) diurético, diurno, miau
c) cáustico, oblicuo, buitre
5. De acuerdo al fragmento, la miseria de muchos d) viudo, ciudadano, cuy
pueblos es una secuela de: e) boutique, monstruo, bouquet
a) La explosión demográfica mundial en la
actualidad. 5. Palabra que no lleva diptongo:
b) El desaprovechamiento de los recursos por los a) fatuo b) fortuito c) druida
ricos. d) queque e) guarnición
c) La injusta distribución de los recursos en el
mundo. 6. Serie con un diptongo decreciente:
d) La participación de los ricos en el manejo de los a) boina, androide, cuota
recursos. b) glamour, oigo, pleito
e) La insuficiencia de la riqueza en el mundo c) souvenir, arrepiento, viola
actual. d) eutanasia, feudo, reunión
e) eucalipto, feudal, euforia
6. La solución al problema planteado en el texto debe
ser de carácter: 7. En “No me busques ni en Piura ni en Paita, ni en
a) Analítico b) Medico c) Moral Huarmaca ni en Huancabamba ni en Huancayo ni en
d) Jurídico e) Político Paiján, yo estaré apiadándome de tus desacuerdos y
cauciones en el frío de Huambos”, hay:
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a) seis diptongos crecientes y cuatro decrecientes
b) dos diptongos homogéneos y cuatro crecientes 18. Oración con un triptongo.
c) un diptongos homogéneos y cuatro decrecientes a) Averigüéis sobre el hioides.
d) cuatro diptongos decrecientes y siete crecientes b) Bailó el huayno y el Huaylas.
e) siete diptongos crecientes y un homogéneo c) ¿Quisieras viajar a Uruguay?
d) El huayco fue en Huaura.
8. Palabra con diptongo creciente: e) Esa fue su inquietud.
a) maullido b) aúlla c) Polaina
d) áurea e) fatuo 19. Muy temprano se fue a Iquitos dejando a su ahijada
Raquel al cuidado de Noelia.
9. Palabra sin diptongo creciente: ¿Cuántos diptongos hay en esta oración?
a) Millonario b) ciego c) hacia a) seis b) cuatro c) siete d) cinco e) ocho
d) aislar e) aguanta
20. Serie con hiatos:
10. En cuál de las siguientes palabras la "h" no impide a) prohíbe – actúo – miasma
diptongo: d) sahumar – oído – tenía
a) Búho b) Vahído c) Cohete b) vacío – ahora – mausoleo
d) Cohibido e) Todas son correctas e) leían – campeón – causa
c) cohíbo – Biología – diario
11. Palabra que no presenta ningún tipo de diptongo:
a) Viático b) Autores c) Guitarra 21. Indique cuántos hiatos hay en el siguiente texto:
d) Duerme e) Decadencia “Veo a lo lejos la bahía en que solía ahogar mis penas
charlando con un incomprendido beodo”.
12. En la palabra “ahuyentar”, encontramos: a) 6 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) dos diptongos b) un triptongo c) un diptongo
d) un grupo heterosilábico 22. El hiato por excepción se produce cuando:
e) no hay diptongo a) Las dos vocales son abiertas.
b) Las dos vocales son iguales.
13. ¿En qué palabra hay dos diptongos? c) La vocal cerrada es la imponente en relación a la
a) Náuseas b) Mausoleo c) Ahijado abierta.
d) Aumentaría e) Situación d) La vocal cerrada es semiconsonante.
e) La cabeza de la sílaba es compuesta.
14. Serie de palabras con diptongo creciente:
a) adiós – cauto – oigo 23. ¿Qué alternativa contiene solo hiatos?
b) caimán – ahorro – diario a) todavía, ahogado, dial b) maíz, seguía, repetía
c) iónico – cuota – quiérelo c) oímos, arriero, cuídalo d) maguey, piara, carey
d) tenia – resfríe – auto e) aún, agüita, fuego
e) queso – dueño – jueves
24. Marca la alternativa que presente un doble hiato:
15. Habrá triptongo cuando: a) diario b) guión c) zanahoria
a) La vocal abierta ubicada entre dos cerradas lleva d) reía e) caídas
el acento.
b) Hay encuentro de tres vocales. 25. Oración que contiene un hiato:
c) Se unen dos vocales más una abierta. a) Ella comía una rica sandía.
d) Hay tres vocales y la cerrada lleva el acento. b) Yo leía el periódico.
e) Se juntan tres vocales cerradas. c) No rehúyas a Sofía.
d) Construí una casa.
16. “Mi tiito que es chiita viajó por vía aérea hacia esa e) Me prohibieron usar alcohol.
bahía”. ¿Cuántos hiatos hay en esta oración?
a) seis b) cinco c) ocho e) siete e) nueve