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    La Música Maya

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    El documento resume brevemente la música tradicional de varios pueblos indígenas de Guatemala. Describe que los mayas tenían una escala musical diferente y que la marimba es considerada su instrumento más tradicional. Explica que los garifunas tocan ritmos como el merengue y el reggae, especialmente la música reggae. Además, señala que la música xinka se interpreta en festividades religiosas y sociales, y que las zarabandas son su forma musical más tradicional. Por último, indica que la música ladina contemporánea

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    La Música Maya

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    El documento resume brevemente la música tradicional de varios pueblos indígenas de Guatemala. Describe que los mayas tenían una escala musical diferente y que la marimba es considerada su instrumento más tradicional. Explica que los garifunas tocan ritmos como el merengue y el reggae, especialmente la música reggae. Además, señala que la música xinka se interpreta en festividades religiosas y sociales, y que las zarabandas son su forma musical más tradicional. Por último, indica que la música ladina contemporánea

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    El documento resume brevemente la música tradicional de varios pueblos indígenas de Guatemala. Describe que los mayas tenían una escala musical diferente y que la marimba es considerada su instrumento más tradicional. Explica que los garifunas tocan ritmos como el merengue y el reggae, especialmente la música reggae. Además, señala que la música xinka se interpreta en festividades religiosas y sociales, y que las zarabandas son su forma musical más tradicional. Por último, indica que la música ladina contemporánea

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    El documento resume brevemente la música tradicional de varios pueblos indígenas de Guatemala. Describe que los mayas tenían una escala musical diferente y que la marimba es considerada su instrumento más tradicional. Explica que los garifunas tocan ritmos como el merengue y el reggae, especialmente la música reggae. Además, señala que la música xinka se interpreta en festividades religiosas y sociales, y que las zarabandas son su forma musical más tradicional. Por último, indica que la música ladina contemporánea

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    La música maya

    Los mayas tenían una escala musical muy diferente a la de cinco notas
    occidentales, explicaron expertos que analizaron 125 instrumentos, entre flautas,
    ocarinas, trompetas, cornos de cerámica y conchas de caracol. Las danzas son de
    las principales.
    La marimba es considerada como la más tradicional de la cultura maya.

    La música de los garífunas


    Misma que se escucha en el litoral atlántico de Guatemala y el Caribe en general.
    Nos referimos a los ritmos de merengue, calypso, soca y, de manera especial, la
    música reggae. Esta expresión es considerada como la más tradicional entre los
    garífuna.

    La música xinka
    La música indígena de los pueblos xinkas de Guatemala, que en sí misma es
    mayormente profana, se liga en su práctica con su actividad religiosa, sociales y
    se interpreta en las actividades o festividades que tienen este carácter.
    Las zarabandas son consideradas como la más tradicional de la cultura xinka.

    La música ladina
    Hoy día una de las vías para preservar el ladino es una generación nueva de
    cantantes que en todas partes del mundo crean interpretaciones contemporáneas
    de los cantos en ladino preservados desde el siglo XV, añadiéndoles rock,
    flamenco, y hasta ritmos caribeños.
    Historia de la educación

    La historia de la educación se ciñe a la división de las edades del hombre. En los


    inicios de la Edad Antigua hay que situar las concepciones y prácticas educativas
    de las culturas india, china, egipcia y hebrea. Durante el primer milenio a.C. se
    desarrollan las diferentes paideias griegas. El mundo romano asimila el helenismo
    también en el terreno docente, en especial gracias a Cicerón quien fue el principal
    impulsor de la llamada humanista

    El fin del Imperio romano de Occidente (476) marca el final del mundo antiguo y el
    inicio de la Edad Media. Se fija el final de esta edad en la caída de Constantinopla
    en 1453. El cristianismo, nacido y extendido por el Imperio romano, asume la labor
    de mantener el legado clásico, tamizado, filtrado por la doctrina cristiana.

    De la recuperación plena del saber de Grecia y Roma que se produce durante el


    Renacimiento nace el nuevo concepto educativo del Humanismo a lo largo del
    siglo XVI, continuado durante el Barroco por el disciplinarismo pedagógico y con el
    colofón ilustrado del siglo XVIII.

    En la educación Contemporánea nacerán los actuales sistemas educativos,


    organizados y controlados por el Estado.

    ¿Quién fue el inventor de la educación?


    ¿Quién es Horace Mann? Para dar un nombre específico para responder quien
    inventó la escuela, muchos mencionan a Horace Mann. Se supone que él
    comenzó el sistema educativo. Mann nació en 1796 en Franklin, Massachusetts.

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