Temas Curso Geometria Plana 24 11 20

TEMAS CURSO GEOMETRÍA PLANA
1. Relaciones entre puntos y rectas
a. Caracterización de una recta

Extraído de: https://archive.org/details/geometriaeuclidianaplanajoaolucasempdfescrito/page/n11/mode/2up
• Tres puntos no colineales determinan tres rectas ¿cuántas rectas son determinadas por cuatro
puntos, teniendo en cuenta que cualquier terna está conformada por puntos no colineales?
b. Relaciones de interestancia
Extraído de: notas de compañero
• Dados 𝐴, 𝐵 𝑦 𝐶 colineales. Se sabe que 𝐴𝐵 + 𝐵𝐶 = 𝐴𝐶. Explique por qué no se puede dar
una interestancia distinta a 𝐴 − 𝐵 − 𝐶. Razone por contradicción.
• Dada ⃡𝐻𝐷 y 𝑥 ∈ ℝ, 𝑥 > 0. ¿Es posible determinar un punto 𝑆 en la recta tal que 𝑆𝐻 = 𝑥 y
𝑆 ∈ ⃡𝐻𝐷?
• Justifique que: Si 𝐴, 𝐵 𝑦 𝐶 son colineales y 𝐴, 𝐵 𝑦 𝐸 no lo son, entonces 𝐸, 𝐵 𝑦 𝐶 no son
colineales.
• Se satisfacen las siguientes interestancias 𝐴 − 𝐵 − 𝐶, 𝐷 − 𝐵 − 𝐸 𝑦 𝐶 − 𝐹 − 𝐸. Si
𝐸, 𝐵 𝑦 𝐶 no son colineales, pruebe que 𝐴, 𝐵 𝑦 𝐷 no son colineales y que 𝐴, 𝐵 𝑦 𝐹 tampoco lo
son.
c. Caracterización de segmentos
• Si 𝐶 ∈ ̅̅̅̅
𝐴𝐵 y 𝐶 ≠ 𝐴, demuestre que: 𝐴𝐵 = ̅̅̅̅
𝐴𝐶 , ̅̅̅̅
𝐵𝐶 ⊂ 𝐴𝐵, y que 𝐴 ∉ ̅̅̅̅
𝐵𝐶
• ¿Pueden existir dos segmentos distintos que tengan dos puntos en común? ¿Y teniendo
exactamente dos puntos en común?
𝐴𝐶
• Dado un ̅̅̅̅
𝐴𝐵 muestre que existe un único punto 𝐶 entre 𝐴 y 𝐵 tal que 𝐵𝐶 = 𝑎, donde 𝑎 es
cualquier real positivo.
Extraído de: notas de semestre pasados.
1
• Dado ̅̅̅̅
𝐴𝐵, demuestre que existe un punto 𝐾 ∈ ̅̅̅̅
𝐴𝐵 tal que 𝐵𝐾 = 3 𝐴𝐵
2. Relaciones entre puntos, rectas y planos
a. Caracterización de un plano
Extraído de:
https://archive.org/details/geometriaeuclidianaplanajoaolucasempdfescrito/page/n11/mode/2up
• ¿Cuántos puntos comunes pueden tener al menos dos rectas en un conjunto de 3 rectas en el
plano? ¿Y en un conjunto de 4 rectas?
b. Caracterización de semiplanos
Extraído de: notas semestres pasados
• Sea 𝐻 y 𝐾 dos semiplanos contenidos en un plano 𝛼. ¿𝐻 ∩ 𝐾 = ∅?
c. Relaciones entre puntos y semiplanos

Extraído de: notas de un compañero, teoremas del grupo 2 y notas semestres pasados
• Dada la ⃡𝐴𝐵, 𝐶 ∈ 𝛿⃡𝐴𝐵,D, 𝐵 − 𝑍 − 𝐷 y 𝐴 − 𝐷 − 𝐶. Si 𝑀 es punto medio del ̅̅̅̅

𝑍𝐶 , entonces 𝑀 ∈
𝛿⃡𝐴𝐵,C
• Dada la ⃡𝐴𝐵, 𝛿1 , 𝛿2 determinados por ⃡𝐴𝐵 en 𝛼, 𝐾 − 𝐴 − 𝑍 y 𝑊 − 𝐵 − 𝐽, si ̅̅̅̅̅ 𝐾𝑊 ⊂ 𝛿1 ,
̅̅̅
entonces 𝑍𝐽 ⊂ 𝛿2
• Dado un plano 𝛼 y una recta 𝑚 contenida en 𝛼. Si 𝐾 ∈ 𝛼, 𝐾 ∉ 𝑚 y 𝑋 ∈ 𝑚, demuestre que
existe un punto 𝐽 tal que 𝐾𝑋 < 𝑋𝐽 y 𝐽 ∈ 𝑆𝑚,~𝐾 .
• Demostrar: T. Extremos – segmentos del mismo lado: Dados el plano 𝛼 una recta 𝑙 ⊂ 𝛼,
𝐴, 𝐵 ∈ 𝛼, 𝐴 ∉ 𝑙, 𝐵 ∉ 𝑙. Si 𝐴 y 𝐵 están en el mismo semiplano determinado por 𝑙, entonces
̅̅̅̅
𝐴𝐵 ∩ 𝑙 = ∅
• Demostrar: T. Segmentos – extremos del mismo lado: Sea 𝛼 un plano que contiene al 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ y
̅̅̅̅ ∩ 𝑛 = ∅, entonces 𝐴 y 𝐵 están en el mismo semiplano determinado por 𝑛
la recta 𝑛. Si 𝐴𝐵
en 𝛼.
3. Ángulos
a. Caracterización de un ángulo
• Dado un ∠𝐴𝑂𝐵 y un número real positivo 𝑎 tal que 0 < 𝑎 < 1, demuestre que existe un
único 𝑂𝐶 tal que 𝑚∠𝐶𝑂𝐵 = 𝑎 ∙ 𝑚∠𝐴𝑂𝐵
Extraído de: https://archive.org/details/schultzeandseve00sevegoog/page/n26/mode/2up
• Si en el siguiente diagrama la 𝑚∠𝐴𝑂𝐵 = 𝑚∠𝐶𝑂𝐷 = 90 encuentre la 𝑚∠𝐴𝑂𝐷 sí (a)

𝑚∠𝐵𝑂𝐶 = 60, (b) 𝑚∠𝐵𝑂𝐶 = 𝑚 (tomar como dado, todo lo del diagrama)
• Si en el siguiente diagrama la 𝑚∠𝐴𝑂𝐶 = 𝑚∠𝐵𝑂𝐷 = 90 y 𝑚∠𝐴𝑂𝐷 = 3𝑚∠𝐵𝑂𝐶 encuentre la

𝑚∠𝐵𝑂𝐶 (tomar como dado, todo lo del diagrama)
Extraído de: https://archive.org/details/elementarygeome02olnegoog/page/n60/mode/2up
• Dado un ∠𝐴𝑂𝐵 ¿cómo se podría construir su suplemento?

Extraído de: C:/Math Olympiad Materials/Geometry/Plane/main.dvi
• Pruebe que si el ∠𝐵𝐴𝐶 = 2∠𝐴𝐵𝐶, entonces 𝐵𝐶 2 = (𝐴𝐶 + 𝐴𝐵)𝐴𝐶

Extraído de: A Text-book of Geometry : George Albert Wentworth : Free Download, Borrow, and Streaming : Internet Archive
• Dado el ∠𝑂𝐶𝐴 y el ∠𝑂𝐶𝐵 adyacentes. Si los dos ángulos son suplementarios, entonces 𝐶𝐴
y 𝐶𝐵 están en la misma recta.
• Dos rectas se intersecan en el punto 𝑂, si la medida de uno de los ángulos es 50 ¿cuál es la
medida de los otros tres?
b. Caracterización de interior de ángulo

c. Ángulos congruentes
• Si dos rectas ⃡𝐴𝐵 y ⃡𝐶𝐷 se intersecan en el punto 𝑂, haciendo que el ∠𝐴𝑂𝐶 = 60 encuentre
los otros ángulos. Luego, en esta misma situación, si ∠𝐴𝑂𝐶 = 𝑚, cuál sería la 𝑚∠𝐷𝑂𝐵 y la
𝑚∠𝐵𝑂𝐶.
d. Bisectriz de ángulo
• Demostrar que: Si el 𝑂𝐵 bisectriz del ∠𝐴𝑂𝐶, 𝐷 ∈ 𝑖𝑛𝑡∠𝐶𝑂𝐵, 𝐸 ∈ 𝑖𝑛𝑡∠𝐵𝑂𝐴 y 𝑚∠𝐴𝑂𝐸 =

𝑚∠𝐷𝑂𝐶, entonces 𝑚∠𝐷𝑂𝐵 = 𝑚∠𝐸𝑂𝐵
• En la misma situación anterior, demuestre que si 𝑚∠𝐴𝑂𝐸 = 𝑚∠𝐷𝑂𝐶 y 𝑚∠𝐷𝑂𝐵 =
𝑚∠𝐸𝑂𝐵, entonces 𝑂𝐵 bisectriz del ∠𝐴𝑂𝐶.
e. Rectas perpendiculares
• ̅̅̅̅ , ̅̅̅̅̅̅
̅̅̅̅ ⊥ 𝐵𝐶
En el siguiente diagrama, si 𝐴𝐵 𝐴′𝐵′ ⊥ ̅̅̅̅̅̅
𝐵′𝐶′ y 𝑚∠3 = 𝑚∠4, entonces 𝑚∠1 = 𝑚∠2
(tomar como dado, todo lo del diagrama)
• En el siguiente diagrama, si 𝑚∠1 = 𝑚∠2 y el ∠3 y ∠4 son rectos, entonces 𝑚∠5 = 𝑚∠6

(tomar como dado, todo lo del diagrama)
Extraído de: New plane geometry : Stone, John C. (John Charles), 1867-1940 : Free Download, Borrow, and Streaming : Internet Archive
• ̅̅̅̅ ⊥ 𝑂𝐵
Dado 𝐴𝑂 ̅̅̅̅, ∠𝐴𝑂𝐶 ≅ ∠𝐵𝑂𝐷, 𝐶 ∈ 𝛿⃡
𝑂𝐵,A y 𝐷 ∈ 𝛿𝑂𝐵
̅̅̅̅ ̅̅̅̅
⃡ ,~A , demuestre que 𝐶𝑂 ⊥ 𝑂𝐷
• Dadas las ⃡𝐴𝐵 y ⃡𝐶𝐷 , tal que se intersecan en el punto 𝑂, 𝑂𝐸 bisectriz del ∠𝐴𝑂𝐶 y 𝑂𝐹
bisectriz del ∠𝐵𝑂𝐷, demuestre que 𝐹, 𝑂 y 𝐸 están en la misma recta.
4. Congruencia de triángulos
a. Criterios de congruencia de triángulos

Extraído de: A Text-book of Geometry : George Albert Wentworth : Free Download, Borrow, and Streaming : Internet Archive
• Dado el ∠𝐵𝐴𝐶, si 𝐴𝐷 es su bisectriz, entonces todos los puntos del 𝐴𝐷 son equidistantes de
los lados del ∠𝐵𝐴𝐶
• Dado el ∆𝐴𝐵𝐶 con el ∠𝐴𝐵𝐶 = 2∠𝐵𝐴𝐶, si 𝐵𝐷 bisectriz de ∠𝐴𝐵𝐶 y 𝐵𝐷 ∩ ̅̅̅̅ 𝐴𝐶 = {𝐷},
entonces 𝐵𝐷 = 𝐴𝐷
b. Mediatriz
c. Triángulo Isósceles
d. Teorema del ángulo externo

Temas Curso Geometria Plana 24 11 20

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Temas Curso Geometria Plana 24 11 20

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Temas Curso Geometria Plana 24 11 20

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

TEMAS CURSO GEOMETRÍA PLANA

1. Relaciones entre puntos y rectas

a. Caracterización de una recta

2. Relaciones entre puntos, rectas y planos

c. Relaciones entre puntos y semiplanos

• Dada la ⃡𝐴𝐵, 𝐶 ∈ 𝛿⃡𝐴𝐵,D, 𝐵 − 𝑍 − 𝐷 y 𝐴 − 𝐷 − 𝐶. Si 𝑀 es punto medio del ̅̅̅̅

• Si en el siguiente diagrama la 𝑚∠𝐴𝑂𝐵 = 𝑚∠𝐶𝑂𝐷 = 90 encuentre la 𝑚∠𝐴𝑂𝐷 sí (a)

• Si en el siguiente diagrama la 𝑚∠𝐴𝑂𝐶 = 𝑚∠𝐵𝑂𝐷 = 90 y 𝑚∠𝐴𝑂𝐷 = 3𝑚∠𝐵𝑂𝐶 encuentre la

• Dado un ∠𝐴𝑂𝐵 ¿cómo se podría construir su suplemento?

• Pruebe que si el ∠𝐵𝐴𝐶 = 2∠𝐴𝐵𝐶, entonces 𝐵𝐶 2 = (𝐴𝐶 + 𝐴𝐵)𝐴𝐶

b. Caracterización de interior de ángulo

• Demostrar que: Si el 𝑂𝐵 bisectriz del ∠𝐴𝑂𝐶, 𝐷 ∈ 𝑖𝑛𝑡∠𝐶𝑂𝐵, 𝐸 ∈ 𝑖𝑛𝑡∠𝐵𝑂𝐴 y 𝑚∠𝐴𝑂𝐸 =

• En el siguiente diagrama, si 𝑚∠1 = 𝑚∠2 y el ∠3 y ∠4 son rectos, entonces 𝑚∠5 = 𝑚∠6

a. Criterios de congruencia de triángulos

También podría gustarte