Semana 37 Dia 1

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BIENVENIDOS A NUESTRA TRIGESIMA

SEPTIMA SEMANA DE APRENDIZAJE A


DISTANCIA

RECONOCEMOS LOS RETOS


QUE AFRONTAMOS EN EL 2020
Reflexionamos sobre los desafíos del
2020 y cómo los enfrentamos
Personal Social 1
Explicarlos desafíos que
enfrentamos el 2020, las acciones
que nos ayudaron a
enfrentarlos y los aprendizajes que
nos permitieron mejorar la
convivencia familiar
Escuchamos
conatención las explicaciones

Seguimos
las indicaciones de la profesora

Tenemos nuestro espacio de trabajo ordenado

Evitamos los distractores

Mantenemos la cámara encendida en las clases


¿Qué esperamos que logres al desarrollar esta actividad?

Explicar los desafíos que enfrentaste este


año.

Mencionar qué acciones realizadas por ti,


por tus familiares o por otras personas te
ayudaron a superar los desafíos.
Explicar cómo algunos aprendizajes te permitieron
mejorar la convivencia familiar.
¡Ahora vamos a empezar!
Sabemos que este año ha sido bastante particular.
La pandemia produjo cambios en nuestras vidas y nos
presentó grandes desafíos que debimos enfrentar. Todas y
todos nos vimos afectados y tuvimos que priorizar actividades
básicas como la salud y la alimentación para evitar
enfermarnos.
Además, renunciamos a realizar algunas actividades o acciones
cotidianas, como reunirnos con familiares o amistades, o abrazar
y besar a nuestros seres queridos. Otro de los cambios
importantes fue la forma de estudiar y trabajar, que se desarrolló
de manera virtual.
A continuación, lee atentamente la primera parte del
diálogo que sostuvieron dos estudiantes: Camila y
Joaquín.
Joaquín, este año estuvo lleno de desafíos a causa del COVID-19. Tuvimos que cambiar
muchos hábitos para cuidar nuestra salud y la de nuestras familias. Por ejemplo,
quedarnos en casa, no visitar a nuestros familiares ni amigos, no celebrar nuestros
cumpleaños con invitados, no salir a jugar a los parques o a la calle…

Sí, Camila. El COVID-19 cambió nuestros planes y se presentaron muchos desafíos para
nosotros y para nuestras familias. Por ejemplo, un cambio radical fue no asistir a la
escuela como en años anteriores, y el reto fue realizar las clases de forma virtual.
A continuación, lee atentamente la primera parte del diálogo que
sostuvieron dos estudiantes: Camila y Joaquín.

¡Exacto! Empezamos a estudiar de manera remota desde casa. ¡Qué


difícil fue al comienzo! No sabía cómo íbamos a aprender ni cómo nos
contactaríamos con la profesora o el profesor y nuestras compañeras y
nuestros compañeros.

¡Yo también me preocupé mucho! Cuando desarrollábamos las clases virtuales a


mediados de julio, no tenía con quién consultar mis dudas, pues mi mamá y mi
papá trabajaban fuera de casa y me quedé solo cuidando a mi hermanito. Tuve
que distribuir mi tiempo para ayudarlo en sus clases virtuales y realizar las
mías.
Nuestras mamás y nuestros papás también asumieron grandes
desafíos, Joaquín, como saber qué medidas adoptar para cuidar la
salud de toda la familia, desarrollar sus trabajos de manera
Sí,remota
Camila.o acudir a sus ycentros
Para todas todos de
fuelabores con los cuidados
una situación muy
necesarios para evitar contagiarse.
estresante.
Tras haber leído la primera parte del diálogo, responde estas preguntas:

¿Qué fue lo que ocasionó este año cambios y desafíos en la vida de todas las
personas?, ¿por qué?

En tu cuaderno, copia y completa el siguiente cuadro

JOAQUIN CAMILA

-Realiza las clases virtuales


-
Desafíos que afronté el año 2020.
1.- Controlar mi temperamento, pues al permanecer en casa por la cuarentena me sentía molesta y
en muchas ocasiones discutía con mis hermanos.

2.- Realizar las clases virtuales, pues...

3.-

4.-
Continúa leyendo el diálogo entre Camila y Joaquín.

Tienes razón, Joaquín. Este año fue muy estresante. Felizmente, el profesor se
contactó con mi mamá y mi papá y les indicó que debíamos desarrollar las clases a
distancia utilizando la Web, la TV, WhatsApp y otros medios.
Ambos me prestaban su celular para ingresar a las clases. Por mi parte, yo
realizaba las actividades puntualmente, para que no se acumularan.

Sí, Camila. El profesor también llamó a mi mamá y mi papá para decirles


que estaría pendiente de mí y, ante cualquier duda, lo llamara por
teléfono o le escribiera por WhatsApp. Mis papás lo llamaron para pedirle
algunos consejos sobre cómo ayudarme en mis estudios. Por mi parte, yo
desarrollaba as actividades lo mejor posible y ayudaba a mi hermanito a
realizar las suyas.
¡Qué lindo! Nuestros familiares, profesoras, profesores, vecinas, vecinos
y autoridades se preocuparon por nuestro bienestar y nos ayudaron a
desarrollar las clases virtuales con éxito. Gracias a ellas y ellos adquirimos
nuevos conocimientos que nos permitieron superar los desafíos de este
año.
¡Qué bueno, Joaquín! De otro lado, en mi distrito el
alcalde ordenó instalar antenas de Internet y nos dio la
clave para que pudiéramos conectarnos gratuitamente.
¡Excelente! En mi caso, mis vecinos nos facilitaron el
acceso a Internet. Fueron muy solidarios
Responde las siguientes preguntas:
¿Quiénes ayudaron a Camila y Joaquín a desarrollar sus actividades escolares con éxito? ¿Qué acciones
realizaron esas personas? En tu cuaderno o en una hoja de reúso, copia y completa este cuadro:
Personas que ayudaron para que Acciones que realizó cada
pudieran enfrentar sus desafíos persona

Camila

Joaquin
En tu caso,

¿quiénes te apoyaron y estuvieron pendientes de ti para que puedas desarrollar tus


actividades escolares?

¿Qué acciones realizaron tanto tú como otras personas para afrontar los desafíos
de este año?

En tu cuaderno, copia y completa el siguiente cuadro:


Personas que Acciones que realizaron o realizaste para ayudarte a
te ayudaron enfrentar los desafíos de este año
Mamá - Me prestó su celular.
- Me orientó cuando tuve dudas al desarrollar las actividades.
Papá - Me levantó temprano todos los días.
- Revisó los mensajes de mi profesor para ayudarme
a desarrollar las actividades de cada día.
Yo - Ante cualquier duda, pregunté a algún familiar o a
mi profesor.
¡Qué
alegría,
• Ahora,Joaquín!
lee la última parte del diálogo entre Camila y Joaquín.
¡Muchas
gracias! Más allá de las dificultades, este año aprendimos muchas cosas, Camila. Por ejemplo, a mí me
Como
Responde las preguntas:
gustaron las estrategias para regular las emociones, pues hubo un tiempo en que me sentía
vemos, muy estresado y molesto por no poder salir de casa y por cuidar a mi hermanito. Practiqué esas
todo lo estrategias y me ayudaron a controlar mi temperamento y tratar mejor a mi hermanito. Ahora
nos llevamos muy bien. Siento que él me respeta y yo también lo respeto. Tengo las estrategias
que
en mi portafolio. Te invito a revisarlas. ¡Me ayudaron mucho!
hacemos
en la
¿Qué escuela aprendizaje le sirvió a Joaquín para mejorar la convivencia familiar en el contexto
ocasionadoo,por la pandemia?, ¿cómo le sirvió?
ahora,
en
“Aprendo
en casa”
es valioso
porque lo
podemos
aplicar
en
nuestra
vida
cotidiana
En tu caso, ¿qué aprendizaje sientes que te sirvió para mejorar la convivencia familiar este año?, ¿cómo te
sirvió?
A continuación, revisa el trabajo que desarrollaste en esta actividad sobre la base de los
siguientes criterios:

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