Trabajo Sobre Discriminacion Social en Venezuela

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.P. Ciudad Casarapa

3er Año “A”

Área de Formación: Geografía / Historia y Ciudadanía

Profesor: Alumnos:
Orlando Moreno Jesús Alejandro Ortiz C.I. 31.551.111
Jesús Andrés Ortiz C.I. 31.551.150

Guarenas, Febrero 2021.


La raza humana puede ser comparada con una paleta de colores. Todos diferentes, cada
uno con una cualidad especial, algo que lo hace bello. Algún que otro parecido pero, al
final distintos. Ninguno igual pero todos con la misma categoría: colores… Los hombres y
las mujeres somos iguales a los colores, todos distintos pero todos, al fin y al cabo:
humanos.

Sin embargo la discriminación hace referencia a cualquier acto o comportamiento que


tiene por objeto o resultados la violación de los derechos humanos fundamentales las
personas disfrutan en pie de igualdad, es un acto de violencia hacia determinada
característica de las personas, sin respetar los derechos humanos y la dignidad de cada
persona.

En el siguiente trabajo estudiaremos un poco sobre la discriminación y los diferentes tipos


de exclusión a los que pueden ser sometidos las personas, esperamos que sea de su
agrado.

Qué es Discriminación:
El significado más común de discriminación se refiere al fenómeno sociológico
en los seres humanos que atenta contra la igualdad.

El término discriminación es sinónimo de distinguir o diferenciar, la discriminación


hacia otros se produce cuando hay una actitud adversa hacia una característica
particular, específica y diferente.

La discriminación es una forma de violencia pasiva; convirtiéndose, a veces, este ataque


en una agresión física. Quienes discriminan designan un trato diferencial o inferior en
cuanto a los derechos y las consideraciones sociales de las personas, organizaciones y
estados. Hacen esta diferencia ya sea por el color de la piel, etnia, sexo, edad, cultura,
religión o ideología. Los individuos que discriminan tienen una visión distorsionada de la
esencia del hombre y se atribuyen a sí mismos características o virtudes que los ubican un
escalón más arriba que ciertos grupos. Desde esa “altura” pueden juzgar al resto de los
individuos por cualidades que no hacen a la esencia de estos. Muchas veces este rechazo
se manifiesta con miradas odiosas o con la falta de aceptación en lugares públicos,
trabajos o escuelas, acciones que afectan a la persona rechazada. El prejuicio a cierto tipo
de comunidades hace que los individuos que pertenecen a estas sean prejuzgados antes
de ser conocidos. Son generalizados y rechazados. La intolerancia, el rechazo y la
ignorancia en la mayoría de los casos son determinantes para el nacimiento de conductas
discriminatorias. Las creencias populares pueden convertirse en propulsoras de odios.
Ejemplos: Los judíos son avaros, los gitanos ladrones, los coreanos sucios, el que tiene tez
trigueña es cabecita, los bolivianos sin inmigrantes ilegales. Los individuos que son
afectados por estas clasificaciones no son valorados por virtudes sino por características
secundarias que no determinan sus cualidades como ser humano. Estos ejemplos son
crueles e injustos pero son los clásicos dentro de nuestra sociedad.

La Organización de las Naciones Unidas (ONU) ha hecho varios esfuerzos para erradicar la
discriminación en las sociedades de los países miembros.

En conformidad con el artículo 7 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos de


1948:

"todos son iguales ante la Ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la Ley.
Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación que infrinja esta
Declaración y contra toda provocación a tal discriminación".
El 1 de diciembre de 2013 la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 1 de
marzo Día Internacional para la Cero Discriminación, cuyo lema anima a todas las
personas a defender sociedades igualitarias, justas, tolerancia y paz.

Tipos de discriminación.-

La discriminación es un trato desfavorable o de inferioridad, de desprecio inmerecido


hacia una persona, que puede ser discriminada, es decir, separada o maltratada, tanto
física como mentalmente, impidiendo el ejercicio de sus derechos.

Entre las personas que son más propensas a sufrir de discriminación son los
discapacitados, niños y niñas, indígenas, embarazadas, no heterosexuales, LGBT,
migrantes y refugiados.

En este sentido existen distintos tipos de discriminación, entre los que se pueden
mencionar los siguientes:

 Discriminación racial: por pertenecer a una raza no predominante o debido a


prejuicios asociados a determinada etnia.

 Discriminación de género o sexual: debido a desigualdades de género o violencia


contra alguna orientación sexual.

 Discriminación por edad: especialmente dirigidos a los niños y niñas que sufren por
abusos de poder.

 Discriminación por su nacionalidad o su origen: especialmente dirigidos a


migrantes o extranjeros de países que sufren de prejuicios.

 Discriminación religiosa: debido a su credo, prácticas o costumbres religiosas.

 Discriminación política: censura por sus ideas políticas.

 Discriminación por su situación o su posición social: el trato desigual por


condiciones de discapacidad o por clase social.

Una actitud o una acción discriminatoria se caracterizan por la destrucción o el


incumplimiento de los derechos fundamentales del ser humano, perjudicando a un
individuo en su dimensión social, cultural, política o económica.
La segregación y la exclusión social son también resultados graves de la discriminación, y
tienen un impacto muy negativo en la sociedad.

Qué es Exclusión:

Como exclusión nos referimos a la situación de marginación o segregación que afecta a


grupos específicos de la sociedad, como minorías étnicas, religiosas o raciales. La palabra
proviene del latín exclusio, exclusiōnis.

Exclusión significa que determinados individuos o grupos de personas tienen condiciones


desiguales o desventajosas en el acceso a determinados bienes, servicios o recursos con
relación a otros individuos o grupos sociales, que se encuentran en posiciones
privilegiadas.

En la exclusión, los sujetos marginados no tienen acceso (o experimentan serias


dificultades para acceder) a oportunidades laborales, formativas, culturales o políticas en
la sociedad en que viven, a los servicios básicos de agua o electricidad, al sistema de salud
o de protección social.

Todo esto repercute, a su vez, en una menor esperanza de obtener un buen empleo, de
mejorar la situación económica o de ocupar posiciones de influencia o poder en las
instituciones del Estado.

La exclusión social se manifiesta en la pobreza, en los estigmas, en la discriminación, o en


las condiciones desventajosas en que son obligados a vivir los individuos.

Así, pues, una persona excluida no puede disfrutar plenamente de su condición de


ciudadano o gozar de sus derechos como tal.

La exclusión está enraizada muy profundamente en las sociedades, y obedece a


determinados sistemas de valores y códigos según los cuales todas aquellas personas que
no se ajusten a estos son rechazadas o apartadas.

La exclusión social a los individuos más vulnerables de una sociedad, así como a las
minorías de todo tipo: étnicas, raciales, religiosas, nacionales, políticas, sexuales, entre
muchas otras.
Lo opuesto a la exclusión es la inclusión. La inclusión es la vía para superar los problemas
de desigualdad que afectan a nuestras sociedades actuales.

Exclusión social La exclusión social es una situación que se presenta en la sociedad cuando
un grupo de personas es apartado debido a sus condiciones o forma de vida. Las personas
excluidas socialmente suelen vivir en una situación de pobreza que no les permite llevar
una vida equiparable al resto de la población. Por esta razón se los excluye o discrimina.
Esa separación suele ser resultado, generalmente, de un problema económico por el cual
las personas con menos recursos y posibilidades se ven obligadas a vivir en sectores
humildes y poco favorables.

Así mismo la exclusión también puede ser consecuencia de las discapacidades o


características físicas de una persona. Muchas veces las personas discapacitadas son
discriminadas de ciertos trabajos o en algunos deportes. Esta situación implica una falta
de integración en la sociedad y una marcada diferencia de oportunidades entre los
habitantes, por la cual muchos viven en condiciones insalubres o deplorables. Tampoco
tienen acceso a servicios de salud y educación. Las personas que viven excluidas
socialmente difícilmente ven satisfechas sus necesidades básicas y se ven muchas veces
en la obligación de mendigar. La discriminación y la falta de solidaridad y compromiso, son
factores que fomentan la exclusión social. Suele existir también una tendencia a ocultar o
no querer ver ese otro lado de la sociedad. Por ello la indiferencia o ignorancia de lo que
pasa a otras personas es también una manera de exclusión. La pobreza es una de las
principales causas de la exclusión social. Del mismo modo la delincuencia, el alcoholismo
o la drogadicción son algunas de las consecuencias más destacadas. Muchas veces esa
exclusión no implica una barrera real entre la población que vive en buenas condiciones y
la que no.

Acciones contra la exclusión social:


Si bien una de las principales causas de la exclusión social es el mal manejo político y por
ende económico; en la actualidad se llevan a cabo muchas veces diversas acciones para
ayudar o colaborar con las personas socialmente excluidas. Estas acciones aunque no
logran erradicar el problema, permiten a muchas personas vivir en condiciones un poco
mejores. La provisión de alimentos en comedores públicos, la recolecta de ropa, la
provisión de atenciones gratuitas en la salud, son algunas de las acciones que buscan
actuar atenuando este problema social, promulgación de leyes para la inclusión en las
personas con discapacidad tanto en las instituciones educativas como en la vida laboral.

Sinónimos de exclusión social separación social, discriminación social Antónimos de


exclusión social integración social, inclusión social

Formas de violencia en la niñez


La violencia contra los niños incluye todas las formas de violencia contra los menores de
18 años, infligida por sus padres o por otras personas que les cuiden, sus compañeros, sus
parejas u otras personas.

La violencia sufrida en la infancia afecta a la salud y el bienestar a lo largo de toda la vida


Pude ser:
Violencia física, incluyendo castigos corporales y matoneo por parte de adultos u otros a
niños/as.

Violencia sexual, incluyendo explotación sexual.

Matrimonio infantil y uniones tempranas.

Violencia emocional, incluyendo aquella perpetrada a través de tecnologías de


información y comunicación.

Descuido trato negligente, incluyendo negación de cuidado médico.

Algunas consecuencias de la Violencia en la niñez:

 Defunciones: los homicidios, que suelen cometerse con armas blancas o de fuego,
son una de las tres principales causas de defunción en los adolescentes.
 Trastornos del desarrollo del cerebro y del sistema nervioso: la exposición a la
violencia a una edad temprana puede perjudicar el desarrollo cerebral y dañar
otras partes tanto del sistema nervioso como de los sistemas endocrino,
circulatorio, osteomuscular, reproductivo, respiratorio e inmunológico, con
consecuencias que duran toda la vida. Por tanto, pueden verse afectados el
desarrollo cognitivo y el rendimiento académico y profesional;
 Estrategias negativas de respuesta y conductas de riesgo para la salud: los niños
expuestos a la violencia y a otras circunstancias adversas tienen muchas más
probabilidades de fumar, hacer un consumo nocivo de drogas y bebidas
alcohólicas e incurrir en conductas sexuales de alto riesgo, así como de presentar
tasas más altas de ansiedad, depresión, otros problemas de salud mental y
suicidio;
 Embarazos no deseados, abortos provocados, problemas ginecológicos e
infecciones de transmisión sexual, entre ellas la infección por VIH;
 Tienen más probabilidades de abandonar los estudios, más dificultades para
encontrar y mantener un empleo y más riesgo de ser víctimas o autores de
agresiones interpersonales o autoinfligidas en una etapa posterior de su vida, con
lo cual pueden afectar a la generación siguiente.

Racismo.-
El racismo es un sentimiento o comportamiento que consiste en la exacerbación del
sentido racial de un grupo étnico. Esta situación suele manifestarse como el menosprecio
de otro grupo y supone una forma de discriminación.
Durante muchos años, en Sudáfrica, la mayoría negra estuvo sometida a la minoría
blanca. El racismo se manifestaba en todos los órdenes de la vida cotidiana. Este
fenómeno de segregación racial, conocido como apartheid, incluía lugares especiales para
los negros en los autobuses, los hospitales y los parques públicos.
Es habitual que el racismo se justifique en teorías pseudo-científicas o que se apoye en
la manipulación de datos estadísticos. Un ejemplo de esto es argumentar la superioridad
de la raza blanca basándose en sus resultados académicos, sin tomar en cuenta que los
niños negros suelen sufrir problemas sociales que les impiden alcanzar su plenitud.
Independientemente de su raza, una persona que no se alimenta como es debido, que no
tiene acceso a los servicios sanitarios y que vive en un hogar precario no puede hacer uso
de todas sus facultades para alcanzar un rendimiento satisfactorio en sus estudios.
Cabe destacar que el racismo puede estar vinculado a otras manifestaciones de odio,
como la xenofobia (la hostilidad hacia los extranjeros), el antisemitismo (la persecución de
los judíos) o la homofobia (el ataque a los homosexuales).
 La discriminación social se produce cuando una persona es tratada de manera
desigual o inferior como, por ejemplo, por pertenecer a una clase social diferente o
por discriminación religiosa, que es cuando una persona es marginada por tener
una religión diferente.

 La discriminación lleva a consecuencias graves contra el bienestar social generando


intolerancia, violencia, racismo y xenofobia.
 La exclusión social se manifiesta en la pobreza como principal causa, también
puede ser consecuencia de las discapacidades o características físicas de una
persona.
 Una manera de no discriminar es escuchar y tratar de entender los pensamientos
de nuestros semejantes. Escuchar y respetar, son las claves para no rechazar.
 La violencia contra los niños afecta, a lo largo de toda la vida, en su salud y su
bienestar y en los de sus familias, sus comunidades y sus países. 

 Se conoce como la xenofobia la hostilidad hacia los extranjeros.

https://www.significados.com/discriminacion/

https://www.significados.com/exclusion/

Fuente: https://designificado.com/exclusion-social/
https://definicion.de/racismo/

https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/violence-against-children

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