Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 317 vistas

    Manual Mapudungun U2

    Cargado por

    giovanniusach631
    Este documento presenta un resumen del curso inicial de mapudungun. Explica los números del 1 al 10 y del 20 al 100, las seis vocales del idioma, los pronombres personales, las consonantes, el acento, las estaciones del año, adverbios y verbos. El objetivo del curso es enseñar los fundamentos gramaticales y léxicos del mapudungun para que los estudiantes puedan comunicarse básicamente en este idioma indígena.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Manual Mapudungun U2

    Cargado por

    giovanniusach631
    317 vistas14 páginas
    Este documento presenta un resumen del curso inicial de mapudungun. Explica los números del 1 al 10 y del 20 al 100, las seis vocales del idioma, los pronombres personales, las consonantes, el acento, las estaciones del año, adverbios y verbos. El objetivo del curso es enseñar los fundamentos gramaticales y léxicos del mapudungun para que los estudiantes puedan comunicarse básicamente en este idioma indígena.

    Descripción original:

    Manual mapudungun

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta un resumen del curso inicial de mapudungun. Explica los números del 1 al 10 y del 20 al 100, las seis vocales del idioma, los pronombres personales, las consonantes, el acento, las estaciones del año, adverbios y verbos. El objetivo del curso es enseñar los fundamentos gramaticales y léxicos del mapudungun para que los estudiantes puedan comunicarse básicamente en este idioma indígena.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    317 vistas14 páginas

    Manual Mapudungun U2

    Cargado por

    giovanniusach631
    Este documento presenta un resumen del curso inicial de mapudungun. Explica los números del 1 al 10 y del 20 al 100, las seis vocales del idioma, los pronombres personales, las consonantes, el acento, las estaciones del año, adverbios y verbos. El objetivo del curso es enseñar los fundamentos gramaticales y léxicos del mapudungun para que los estudiantes puedan comunicarse básicamente en este idioma indígena.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 14

    Curso Inicial de

    Mapudungun

    Profesora: Camila Paillal


    Horas: 26
    V. Números (Rakiñ)

    (Van de forma secuencial del 1 al 10)


    1: kiñe 2: epu 3: kula 4: meli 5:kechu
    6: kayu 7: regle 8: purra 9: aylla 10: marri
    (forma secuencial del 20 al 100)
    20:epu 30: kula 40: meli 50: kechu 60: kayu marri
    marri marri marri marri
    70: marri 80: purra 90: aylla 100: kiñe
    regle marri marri pataka
    (forma secuencial del 200 al 1000)
    200: epu 300: kula 400: meli 500: kechu 600: kayu
    pataka pataka pataka pataka pataka
    700: regle 800: purra 900: aylla 1000: kiñe
    pataka pataka pataka warranka

    2000: epu 3000: kula 4000: meli 5000: 6000: kayu


    warranka warranka warranka kechu warranka
    warranka
    7000: regle 8000: 9000: aylla 10000: kiñe
    warranka purra warranka marri mil
    warranka
    VI. Vocales

    De manera que hemos visto en el lenguaje castellano hay 5


    vocales que corresponden (a, e, i, o, u) en el sistema cultural
    mapuche es lo mismo con la misma pronunciación y
    gramática, pero a esto incluimos la vocal ü que es la más
    importante ya que de manera fonética todas las oraciones
    que utilizamos y lleven esa vocal es donde hay que cargar la
    voz para que de ese modo tenga el imperativo correcto, por
    el cual serian 6 vocales, que lo llevaremos a modo de
    ejemplo a continuación:

    A: Amutuy (se fue)


    E: Echiwün (estornudo)
    I: Inche (yo)
    O: Oküll (desgranar)
    U: Uwa (choclo)
    Ü: ümi (pestañas)
    VII. Pronombres personales.

    Son palabras con las que nombramos a personas


    gramaticales sin tener que emplear un sustantivo, en el
    mapuzungun hay tres personas gramaticales (primera,
    segunda y tercera) y a su vez también incorporamos 3
    números gramaticales (singular, dual y plural) por ende esos
    pronombres mapuches no presentan genero gramatical, lo
    asociamos a pronombre indicativo, posesivo y
    demostrativo.
    Pronombre indicativo.
    Pronombres posesivos.

     Tañi: mi singular
     Tami: tu singular
     Tañi: su singular
     Taiñ: nuestros (plural)
     Tamün: vuestro (plural)
     Tañi o ñi: nuestros (plural)
     Tayu: nuestro (dual)
     Tamu: vuestro (dual)
     Tañi: su (dual)

    Pronombres demostrativos.

     Tüfa-tüfachi: este, esta, esto


     Ta tüfa: este es, esta es, esto es
     Tüfey- tüfeychi- feychi- feytachi: ese, esa, eso
     Ta tüfey: ese es, esa es, eso es
     Fey: este, esta, esto, ese, esa, eso
     Tiyechi: aquel, aquella, aquello.
    VIII. Consonantes

    CH: Igual que el español.


    F: Igual que el español.
    Q: Como una mezcla entre "G" y "K" en "Liq".
    K: Como la "c" del español en "ca, co, cu".
    L: Igual que el español.
    LL: Igual que la "ll" del español, pero con la legua tocando
    el paladar. ("j" en Alfabeto Ranguileo).

    M: Igual que el español.


    N: Igual que el español.
    G: Un sonido nasal entre "N" y "G". Como en la palabra
    "gong" en inglés...

    Ñ: Igual que el español.


    P: Igual que el español.
    R: Igual que la "r" del español, pero con la legua levemente
    doblada hacia atrás.
    T: Igual que la "t" del español, pero con la lengua un poco
    más adentro.

    TX: Una "Tr" como el chileno coloquial, "arrastrado".


    W: Como la w del inglés y como semivocal en "mew"
    Y: Como la "ll" del español y como semivocal en "fey"
    Consonantes afectivas y despectivas

    SH: Igual que la "ch" del español, pero más alargada y


    "arrastrada" (Afectiva)

    T': Igual que la "t" del español, pero con el ápice lingual
    entre los dientes (Despectiva)-

    IX. Acento

    En mapuzungun no se tilda, y tampoco el acento es


    determinante en el significado de la palabra, pero existen
    algunas reglas de acentuación de carácter general. (Esto
    quiere decir que también hay excepciones).
    En mayúscula donde se carga la voz.

    1) Las palabras terminadas en vocal o semivocal son graves


    si son bisílabas o trisílabas (Se acentúa en la penúltima
    silaba) y esdrújulas si son polisílabas (Se acentúa en la
    antepenúltima silaba).
    -Peñi (PE-ñi) --> grave.
    -Weichafe (wei-CHA-fe) --> grave.
    -Piukeyeyu (piw-KE-ye-yu) --> Esdrújula.
    -Marichiwew (ma-RI-chi-wew) --> Esdrújula.

    2) Las terminadas en consonante son agudas (se acentúa en


    la última silaba).
    Lamgen (lam-GEN) --> Aguda.
    Poyen (po-YEN) --> Aguda.
    Mapuzugun (ma-pu-zu-GUN) --> Aguda.
    X. Estaciones del año (fillke antu)

    Finalmente tenemos las estaciones del año en el cual


    tendremos una noción respectiva de ello, ya que en época
    de otoño las comunidades mapuches están finalizando sus
    cosechas porque ya es tiempo de guardarse en casa luego
    viene el periodo de invierno en el cual es de época muy
    lluviosa por ende se debe permanecer en casa (ruka) por
    consiguiente viene el periodo de primavera en el cual
    comienza el trabajo de siembras, preparar el terreno para
    una prospera cosecha y finalmente esta la época de verano
    en donde se cosechan todos los alimentos que se dieron en
    la tierra para así poder abastecernos.
    XI. Adverbios
    Sirven para indicar circunstancias del verbo, para poder
    identificarlos debemos insistir en que el adverbio siempre añade
    una palabra al verbo ya sea en circunstancia de lugar, tiempo,
    cantidad y modo.
    Tiempo actual
    Fewla: Ahora
    Ado: Ahora
    Deuma, Deu: Ya
    Fachiantü: Hoy
    Müchaike: a cada rato
    Müñal: En este momento
    Afkentu: sin cesar

    Pasado
    Wema: Antes, primeramente
    Kulai: denantes
    Tayi: Poco rato hace
    We: recién
    Wiya: ayer
    Trafuya: anoche
    Kuifi: hace mucho tiempo

    Futuro
    Pegka: Luego
    Feyka, Feykachi: Luego
    Wüle: Mañana
    Wüla: después
    Müchai: pronto
    Müchai müten: Instantáneamente
    Ella: Poco después
    Matu Matu, matuke, ngeñika, awe: pronto
    Arol: pronto
    Angkantu: con el tiempo

    Otros
    Petu: aún, todavía
    Chumül: cuando
    Rumel: siempre
    Turpu: siempre
    Allwe, allüwe: poco a poco
    Pichiñma, Pichintu: por poco tiempo
    Kamel: en otro tiempo
    Ngellu, nelluke: Rara vez, apenas
    Fewal, iñanngechi: en fin, finalmente
    Alüñma, alüntu: Por mucho tiempo
    Katrü katrü: de vez en cuando
    Tuntepu: hasta cuando
    Fentepu: hasta tanto tiempo
    Fentreñma: Tanto(mucho) tiempo
    Künu: entretanto
    Alü antü: avanzado el día
    Chumül no rume: Nunca
    XII. Verbos
    Mediante la utilización de verbos damos a conocer acciones que
    realizamos ya sea en nuestra vida cotidiana o en múltiples tareas.
    Afeluwün: Fastidiar.
    Afi: Se acabó (Irregular)
    Afmatun: Admirar.
    Afün: Cocer (Comida), madurar (Fruta).
    Akun: Llegar (Aquí).
    Allfün: Herir.
    Allkün: Escuchar, oír.
    Allmaltu: Aprovechar.
    Amun: Ir.
    Amutun: Ir (Al lugar de origen).
    Angkümün: Secar.
    Anümün: Plantar.
    Chafon: Toser, resfriar.
    Chaftun: Oponerse o enfrentarse
    Chafün: Pelar frutas o verduras.
    Chalin: Saludar.
    Challofün: Machacar.
    Challwan: Pescar.
    Chapetun: v. Trenzar Cabello.
    Fanen: Ser pesado (de peso).
    Fayün: Fermentar.
    Feipin: Decir.
    Feyentun: Obedecer, creer.
    Fillan: Carecer, estar pobre.
    Firkümün: Helar.
    Fishkümün: Enfriar.
    Ahora comenzaremos a formar oraciones simples en el cual
    incorporaremos los pronombres, adverbios y verbos para así la
    oración darle énfasis y coherencia.

    Pronombre + Adverbio + Verbo + Complemento


    -Inche Fewla allfuñ (yo recién me hice una herida)
    -Feyengün we chapetupeyngün (ellos recién se están trenzando)
    - Fey Wiya chafoy (el ayer se resfrió)
    - Inchiñ müchay amutuayiñ (nosotros pronto nos iremos)
    “Kiñe we kimeltun
    lunayay fentrenke
    kimun tachi wall
    mapu mew”

    (Aprender un idioma es tener una ventana más desde donde


    observar el mundo)

    También podría gustarte