GuiaRAP1 23602c524dd7417

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE
1. Identificación de la guía de aprendizaje
• Denominación del programa de formación: Estructura del lenguaje de

programación en C++ Nivel I.
• Código del programa de formación: 21450168
• Competencia: 220501007 Construir el sistema que cumpla con los requisitos de la
solución informática.
• Resultados de aprendizaje: Comprende los componentes básicos del lenguaje
C++, para el desarrollo de aplicaciones.
• Duración de la Guía: 10 horas.
2. Presentación
Estimado aprendiz SENA, reciba un cordial saludo de bienvenida al programa de
formación Estructura del Lenguaje de Programación en C++ Nivel I, el cual tiene como
objetivo brindar los conocimientos necesarios para desarrollar aplicaciones básicas,
considerando la manipulación de datos de entrada y salida a través de la consola. Durante
el desarrollo de la presente actividad de aprendizaje AA1. Establecer los componentes
básicos del lenguaje C++ con el fin de estructurar correctamente la sintaxis de una
aplicación, adquirirá los conocimientos necesarios para definir la estructura funcional
requerida por una aplicación de computadora.
Por consiguiente, en esta guía de aprendizaje encontrará una serie de actividades que
deberá desarrollar teniendo en cuenta el material de la actividad de aprendizaje AA1.
Elementos básicos del lenguaje C++ y los documentos complementarios.
GFPI-F-019 V3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
Recuerde que cuenta con el acompañamiento del Instructor para aclarar sus
inquietudes a través de los diferentes medios de comunicación establecidos. Así mismo,
la actividad 1 se ha diseñado para ser desarrollada en 10 horas que el aprendiz puede
distribuir en 5 días de la semana; con el fin de enviar oportunamente las evidencias. En
caso de presentar informes escritos, recuerde citar las fuentes del material utilizado
teniendo en cuenta las normas APA.
3. Formulación de las actividades de aprendizaje
3.1. Actividades previas
Antes de elaborar las actividades propuestas en esta guía de aprendizaje, se debe
realizar las siguientes actividades previas al proceso formativo:
• Actualizar datos, siguiendo las instrucciones del documento descargable desde la
plataforma.
• Contestar el sondeo de conocimientos previos, que permite medir el nivel de
conocimientos que se posea, sobre la temática del programa y el manejo de la
plataforma virtual.
• Presentarse en el foro social, es un espacio de encuentro entre aprendices e instructor,
donde se pueden compartir expectativas, proyectos de vida y gustos, en este foro se
busca crear lazos de compañerismo, recreación, esparcimiento y reflexión.
Para iniciar, cada aprendiz debe realizar una presentación personal incluyendo:
experiencia profesional, expectativas y aspectos que considere le ayudará este programa
de formación en su vida profesional, como productor o empresario.

También debe consultar el botón “Información del programa”, en el menú del programa de
formación para conocer la descripción del mismo y la metodología a seguir.
3.1.1. Actividad de Reflexión Inicial
En la actualidad la información es uno de los activos más valiosos tanto de las
Mipyme como de las grandes empresas y el desarrollo del software se ha convertido en
una gran industria para cubrir los requerimientos que se presentan en los diferentes nichos.
Con base en lo anterior, y los conocimientos adquiridos con el primer contenido de estudio,
es importante que analice y reflexione a cerca de la utilidad que representa la
implementación de aplicaciones en la solución de pequeños y grandes problemas,
respondiendo a la siguiente pregunta:
• ¿Qué tipo de problemas se pueden solucionar en una empresa al desarrollar
aplicaciones de software?
3.2. Actividad de Apropiación del conocimiento

Evidencia de conocimiento. Cuestionario. Conceptos básicos de C++.
Con la lectura del material del Objeto de Aprendizaje (OA1) Elementos básicos del
lenguaje de C++, ha tenido la posibilidad de estudiar los componentes básicos y ponerlos
en práctica estructurando aplicaciones en el Lenguaje C++. Por tal motivo se ha planteado
un cuestionario, que le permitirá poner a prueba sus conocimientos. Para ingresar debe
remitirse al menú principal, “Actividad 1” y acceder al enlace respectivo. Tenga en cuenta
que la prueba de conocimientos tiene una duración de 30 minutos donde debe contestar
correctamente a 10 preguntas. Cuando finalice podrá observar su calificación y de igual
forma ésta quedará registrada automáticamente en el enlace “Mis Calificaciones”.
3.3. Actividad de Transferencia del conocimiento
Evidencia de producto. Estudio de caso:
Sofía es estudiante de una carrera técnica en sistemas de computación y requiere
un ingreso extra para amortiguar sus gastos personales. Ella se ha encontrado con una
oportunidad en Internet donde le ofrecen zapatos al por mayor y a un buen precio. Ella
decide desarrollar una aplicación en el lenguaje C++ que le ofrezca realizar cálculos para
determinar costos, margen de ganancias y proyectar sus ventas. En este programa a
desarrollar, desempeñará el rol de compañero (a) y socio (a) de Sofía y le ayudará con su
propósito.
Para esta primera etapa, se deberá definir las variables que necesita la aplicación y hará
una prueba relacionada con el ingreso y la salida de datos. El programa que debe
desarrollar debe mostrar una Interfaz de Usuario semejante a la siguiente:

Una vez terminado el desarrollo de la aplicación agregue al final una línea con su nombre
y apellido. El documento que debe enviar a través del enlace: Actividad 1 – Evidencia 2:
Estudio de caso "Definición de variables, prueba de entrada y salida de datos. Desarrollo
de Aplicación en C++ Parte I", es el de la extensión .CPP.
3.5 Ambiente requerido
● Ambiente Virtual de Aprendizaje LMS.
3.6 Materiales
Material de formación:
• Elementos básicos del lenguaje C++.

Material de apoyo:
• Programación en C++: un enfoque práctico.
• Enciclopedia del lenguaje C++ (2a. ed.).
4. actividades de evaluación
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación
Evidencia de conocimiento: Define los tipos de datos, Cuestionario

Cuestionario. Conceptos básicos entradas y salidas de datos. Rúbrica de conocimiento.
en C++.
Analiza las variables y las reglas
de declaración de acuerdo a los
requerimientos del programa.
Evidencia de Producto Realiza declaraciones de Estudio de Caso.

Estudio de Caso. Definición de funciones y analiza el Rúbrica de Producto.
variables, prueba de entrada y comportamiento de sus
salida de datos. Desarrollo de argumentos.
Aplicación en C++ Parte I.
Identifica la estructura de un
programa, la estructura de la
función main y sus
componentes.
5. Glosario
Código Fuente: es un texto escrito generalmente por una persona a través de un editor
que se utiliza como base para generar otro código con un compilador o intérprete para ser
ejecutado por una computadora.

Código Objeto: es el código resultante de la compilación del código fuente, por lo general
está codificado en código de máquina y distribuido en varios archivos resultantes de la
compilación de cada archivo de código fuente.
Declaración: un estatuto que anuncia la existencia de una variable, función o clase, pero
no la define.
Declaración Global: las declaraciones globales son definiciones de variables o constantes
que serán utilizadas por cualquiera de todas las funciones definidas en el programa.
Directiva #include: instrucción al procesador que le indica ha de incluir un archivo de
cabecera.
Directivas: son definidas para que el compilador realice algo antes de compilar el
programa (revisar si la sintaxis es correcta y generar un código ejecutable por la
computadora), como el incluir funciones de alguna biblioteca conocida.
Función main: función que se llama en primer lugar cuando se ejecuta un programa en
C++.
Sintaxis: reglas que definen cómo se forman las instrucciones de un lenguaje de
programación específico.
Variable: posición de almacenamiento que puede contener diferentes valores.

6. Referencias bibliográficas
Ceballos, S. F. J. (2009). Enciclopedia del lenguaje C++ (2a. ed.). Madrid, ES: RA-MA
Editorial.
Joyanes, L. Sánchez, L. (2006). Programación en C++: un enfoque práctico. España:

McGraw-Hill.
Joyanes, L. Zahonero, I. (2007). Estructura de Datos en C++.España:McGraw-Hill.
7. Control del documento
Nombre Cargo Dependencia Fecha

Responsable Jorge Eliécer Andrade Cruz Gestor de Centro de Junio de 2017
del Diseño Curso Comercio y
Servicios
Regional Tolima
Revisión Ricardo Palacio Peña Asesor Centro de Julio de 2017
pedagógico Comercio y
Servicios
Regional Tolima
8. Control de cambios
Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio
Autor (es) Jorge Eliécer Andrade Gestor de Centro de Junio Actualización en la
Cruz curso Comercio y de versión de la Guía
Servicios 2017 de aprendizaje.
Regional Tolima.
Centro de
Ricardo Palacio Peña Asesor Comercio y 06 de Actualización en la
pedagógico Servicios julio de versión de la Guía
Regional Tolima. 2017 de aprendizaje.

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1. Identificación de la guía de aprendizaje

• Denominación del programa de formación: Estructura del lenguaje de

Estimado aprendiz SENA, reciba un cordial saludo de bienvenida al programa de

objetivo brindar los conocimientos necesarios para desarrollar aplicaciones básicas,

considerando la manipulación de datos de entrada y salida a través de la consola. Durante

el desarrollo de la presente actividad de aprendizaje AA1. Establecer los componentes

aplicación, adquirirá los conocimientos necesarios para definir la estructura funcional

requerida por una aplicación de computadora.

deberá desarrollar teniendo en cuenta el material de la actividad de aprendizaje AA1.

Elementos básicos del lenguaje C++ y los documentos complementarios.

inquietudes a través de los diferentes medios de comunicación establecidos. Así mismo,

la actividad 1 se ha diseñado para ser desarrollada en 10 horas que el aprendiz puede

distribuir en 5 días de la semana; con el fin de enviar oportunamente las evidencias. En

teniendo en cuenta las normas APA.

3. Formulación de las actividades de aprendizaje

3.1. Actividades previas

Antes de elaborar las actividades propuestas en esta guía de aprendizaje, se debe

realizar las siguientes actividades previas al proceso formativo:

• Actualizar datos, siguiendo las instrucciones del documento descargable desde la

• Contestar el sondeo de conocimientos previos, que permite medir el nivel de

conocimientos que se posea, sobre la temática del programa y el manejo de la

• Presentarse en el foro social, es un espacio de encuentro entre aprendices e instructor,

donde se pueden compartir expectativas, proyectos de vida y gustos, en este foro se

busca crear lazos de compañerismo, recreación, esparcimiento y reflexión.

experiencia profesional, expectativas y aspectos que considere le ayudará este programa

de formación en su vida profesional, como productor o empresario.

formación para conocer la descripción del mismo y la metodología a seguir.

3.1.1. Actividad de Reflexión Inicial

En la actualidad la información es uno de los activos más valiosos tanto de las

Mipyme como de las grandes empresas y el desarrollo del software se ha convertido en

es importante que analice y reflexione a cerca de la utilidad que representa la

implementación de aplicaciones en la solución de pequeños y grandes problemas,

respondiendo a la siguiente pregunta:

• ¿Qué tipo de problemas se pueden solucionar en una empresa al desarrollar

3.2. Actividad de Apropiación del conocimiento

lenguaje de C++, ha tenido la posibilidad de estudiar los componentes básicos y ponerlos

en práctica estructurando aplicaciones en el Lenguaje C++. Por tal motivo se ha planteado

remitirse al menú principal, “Actividad 1” y acceder al enlace respectivo. Tenga en cuenta

correctamente a 10 preguntas. Cuando finalice podrá observar su calificación y de igual

forma ésta quedará registrada automáticamente en el enlace “Mis Calificaciones”.

3.3. Actividad de Transferencia del conocimiento

Evidencia de producto. Estudio de caso:

Sofía es estudiante de una carrera técnica en sistemas de computación y requiere

determinar costos, margen de ganancias y proyectar sus ventas. En este programa a

desarrollar debe mostrar una Interfaz de Usuario semejante a la siguiente:

Estudio de caso "Definición de variables, prueba de entrada y salida de datos. Desarrollo

de Aplicación en C++ Parte I", es el de la extensión .CPP.

3.5 Ambiente requerido

● Ambiente Virtual de Aprendizaje LMS.

• Elementos básicos del lenguaje C++.

• Programación en C++: un enfoque práctico.

• Enciclopedia del lenguaje C++ (2a. ed.).

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evidencia de conocimiento: Define los tipos de datos, Cuestionario

Evidencia de Producto Realiza declaraciones de Estudio de Caso.

ejecutado por una computadora.

está codificado en código de máquina y distribuido en varios archivos resultantes de la