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    A1 Cuadro Comp Adm y Comp Organizacional

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    Ezequiel Salcedo
    Este documento presenta un cuadro comparativo de diferentes modelos de comportamiento organizacional como autocrático, de custodia, de apoyo y colegial. También analiza teorías clásicas de administración como la administración científica, la burocracia ideal y las relaciones humanas. Finalmente, presenta modelos de desarrollo organizacional como el modelo Grid, el modelo de Lawrence y Lorsch y el modelo 3D de Reddin.

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    Este documento presenta un cuadro comparativo de diferentes modelos de comportamiento organizacional como autocrático, de custodia, de apoyo y colegial. También analiza teorías clásicas de administración como la administración científica, la burocracia ideal y las relaciones humanas. Finalmente, presenta modelos de desarrollo organizacional como el modelo Grid, el modelo de Lawrence y Lorsch y el modelo 3D de Reddin.

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    a1 Cuadro Comp Adm y Comp Organizacional

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    de 6

    GUILLERMO EZEQUIEL SALCEDO BELTRAN

    850134322
    ACTIVIDAD 1
    CUADRO COMPARATIVO
    ADM Y COMP ORGANIZACIONAL
    LAURA GUTIERREZ HOYOS
    INTRODUCCION
    El comportamiento organizacional es el campo de estudio que investiga las
    repercusiones que los individuos o grupos producen en el comportamiento de las
    organizaciones, su propósito es aplicar estos conocimientos para la mejora de la
    eficacia dentro de la organización.
    En el presente trabajo se analizan los diferentes modelos de comportamiento
    organizacional, el modelo que prevalece en la administración de una empresa o
    incluso en los departamentos de esta, determina el ambiente de esta, por eso la
    importancia del estudio de los modelos

    ACTIVIDAD 1. CUADRO COMPARATIVO.

    AUTOCRATICO DE CUSTODIA DE APOYO COLEGIAL

    LOS QUE CONTROLAN A PARTIR DEL LA GERENCIA CREA UN ENCARNACIÓN DEL


    DEBEN TENER EL PODER DE RECONOCIMIENTO DE LOS CLIMA QUE AYUDA A LOS CONCEPTO EQUIPO, ES
    EXIGIR. GERENTES DE SENTIMIENTOS EMPLEADOS CRECER UNA PROLONGACIÓN
    SE BASA EN EL PODER EN DE INSATISFACCION Y JUNTO CON LOS INTERESES DEL MODELO DE
    LOS EMPLEADOS DEBIENDO FRUSTRACIÓN DE LOS DE LA ORGANIZACIÓN. APOYO.
    SER OBEDIENTES EMPLEADOS
    SE ORIENTA A UNA SE GENERA DEPENDECIAN SE APOYA AL EMPLEADO LA RESPUESTA DE LOS
    AUTORIDAD Y FORMAL Y DEL INDIVIDUO A LA EN SU DESEMPEÑO EMPLEADOS ES LA
    LOS EMPLEADOS SIGUEN ORGANIZACIÓN RESPONSABILIDAD
    ORDENES

    EL MODELO CONSTITUYE ESTE DEPENDE DE SE LLEGO A LA ESTE DEPENDE DE LA


    UN MEDIO MUY ÚTIL PARA LOS RECURSOS ECONÓMICOS, CONCLUSIÓN DE QUE UNA GENERACIÓN POR
    EL EFECTIVO SI UNA ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓN ES UN PARTE DE LA DIRECCIÓN
    CUMPLIMIENTO CARECE DE RECURSOS SISTEMA SOCIAL CUYO DE UNA SENSACIÓN DE
    DEL TRABAJO DEL MÉTODO  SUFICIENTES PARA EL ELEMENTO MÁS COMPAÑERISMO CON
    ACEPTABLE PARA LA OFRECIMIENTO DE IMPORTANTE ES SER LOS EMPLEADOS, EL
    DETERMINACIÓN DEL PENSIONES Y EL PAGO DE TRABAJADOR. LOS RESULTADO ES QUE
    COMPORTAMIENTO DE LOS OTRAS PRESTACIONES LE ESTUDIOS INDICARON LA ESTOS SE SIENTEN
    ADMINISTRADORES LOS SERÁ IMPOSIBLE ADOPTAR IMPORTANCIA DE POSEER ÚTILES Y NECESARIOS. 
    TRABAJADORES ACTUANDO ESTE MODELO. CONOCIMIENTOS
    A BASE DEL MIEDO Y SI SE DE DINÁMICA DE GRUPOS 
    LES PRESENTA OTRA Y APLICAR
    OPORTUNIDAD DE TRABAJO LA SUPERVISIÓN DE
    SE IRAN DE LA EMPRESA APOYO.

    QUIENES OCUPAN EL LOS EMPLEADOS QUE EL RESULTADO CON ESTO SE PERSIGUE


    MANDO DEBEN POSEER LABORAN EN ENTORNOS DE PSICOLÓGICO ES UNA CREAR UN ESTRICTO DE
    PODER SUFICIENTE PARA CUSTODIA ADQUIEREN UNA SENSACIÓN DE MUTUALIDAD EN EL
    ORDENAR, LO QUE PREOCUPACIÓN PSICOLÓGICA PARTICIPACIÓN E QUE
    SIGNIFICA QUE EL POR SUS RETRIBUCIONES Y INVOLUCRAMIENTO EN LAS CADA PERSONA REALICE
    EMPLEADO QUE NO PRESTACIONES ECONÓMICAS. TAREAS DE SUS PROPIAS
    CUMPLA ORDENES SERÁ COMO RESULTADO DEL ORGANIZACIÓN, ÉSTE CONTRIBUCIONES Y
    SANCIONADO. TRATO QUE RECIBEN, FORMA PARTE DEL ESTILO APRECIE LA DE LOS
    TIENDEN A MOSTRASE DE VIDA DE TRABAJO DE DEMÁS.
    SATISFECHOS Y POR LO LOS ADMINISTRADORES Y
    TANTO MANTENERSE LEALES EN PARTICULAR DE SU
    A SUS EMPRESAS MODO DE TRATAR A LOS
    DEMÁS

    TEORIAS

    CLASICA ADMINISTRACIÓN DE LA RELACIONES DE LOS


    CIENTIFICA BUROCRACIA HUMANAS SISTEMAS
    IDEAL

    NECESIDAD DE SUSTITUIR EN EL DIVISIÓN DE ANALIZA EN EL LOS SISTEMAS


    ENCONTRAR TRABAJO EL TRABAJO, UNA TRABAJADOR SON EL PUNTO
    LINEAMIENTOS CRITERIO JERAQUIA LOS EFECTOS FUNDAMENTAL
    PARA LA INDIVIDUAL DEL CLARAMENTE PSICOLOGICOS EN EL QUE SE
    ADMINISTRACIÓN OPERARIO, LA DEFINIDA, QUE PODRIAN BASA LA
    COMPLEJA. IMPROVISACIÓN Y NORMA Y PRODUCIR LAS ADMINISTRACIÓ
    LA ACTUACIÓN REGLAMENTOS CONDICIONES N
    EMPÍRICO-PRÁCTICA ASI COMO FISICAS DEL
    POR LOS MÉTODOS RELACIONES TRABAJO-
    BASADOS INTERPERSONALE PRODUCCIÓN.
    EN PROCEDIMIENTO S.
    S 
    CIENTÍFICOS
    DIVIDIO LAS SELECCIONAR SE PRETENDE APLICO LAS LA
    OPERACIONES CIENTÍFICAMENTE A CONSIDERAR RELACIONES ORGANIZACIÓN
    INDURTRIALES Y LOS TRABAJADORES COMO LA BASE HUMANAS SE DISEÑA EN
    COMERCIALES EN DE ACUERDO CON PARA TEORIZAR QUE HOY EN BASE A LOS
    6 GRUPOS SUS APTITUDES Y ACERCA DEL DIA SON REQUERIMIENTO
    PREPARARLOS, TRABAJO EN VITALES PARA S DE LOS
    ENTRENARLOS PARA GRANDES EL ÉXITO DE SISTEMAS
    PRODUCIR MÁS Y GRUPOS. UNA INDIVIDUALES.
    MEJOR, DE ORGANIZACIÓ
    ACUERDO CON EL N
    MÉTODO
    PLANEADO.
    LA TEORÍA CONTROLAR EL WEBER DEFINIÓ INTEGRA AL SE RELACIONA
    CLÁSICA SE TRABAJO PARA LA BUROCRACIA HOMBRE EN DIRECTAMENTE
    CENTRABA EN CERTIFICAR QUE EL COMO LA FORMA LOS GRUPOS CONEL ENFOQUE
    DEFINIR LA MISMO ESTA MÁS EFICIENTE DE DE TRABAJO. MATEMATICO
    ESTRUCTURA SIENDO EJECUTADO ORGANIZACIÓN PARA LOGRAR
    PARA DE ACUERDO CON LAS CORRECTAS
    GARANTIZAR LA LAS NORMAS DECISIONES.
    EFICIENCIA EN ESTABLECIDAS Y
    TODAS LAS SEGÚN
    PARTES EL PLAN PREVISTO.
    INVOLUCRADAS, DISTRIBUIR
    SEAN ÉSTAS DISTINTAMENTE LAS
    ÓRGANOS ATRIBUCIONES Y LAS
    (SECCIONES, RESPONSABILIDADES
    DEPARTAMENTO , PARA QUE LA
    S) O PERSONAS EJECUCIÓN DEL
    (OCUPANTES DE TRABAJO SEA
    CARGOS Y DISCIPLINADA.
    EJECUTANTES DE
    TAREAS). LA
    TAREA
    ADMINISTRATIVA
    NO DEBE SER
    UNA CARGA
    PARA LAS
    AUTORIDADES,
    SINO MÁS BIEN
    UNA
    RESPONSABILIDA
    D COMPARTIDA
    CON LOS
    SUBORDINADOS.

    MODELOS DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL .

    MODELO TIPO GRID MODELO LAWRENCE Y 3D- DE REDDIN


    LORSCH
    EL GRID ES UNA MANERA LA UNICA TAREA DEL
    DE REPRESENTAR CONCEPTO DE SISTEMA Y ADMINISTRADOR ES SER
    GRÁFICAMENTE TODAS
    ORGANIZACIÓN, EFICAZ
    LAS POSIBILIDADES DE
    ESTILO DE LIDERAZGO

    TECNOLOGIA INTEGRADA Y SUBSISTEMAS, HILOS LA EFICACIA ADMINISTRATIVA


    PREPROGRAMADA DE ENTRELAZADOS DE ES EL GRADO ENEL CUAL EL
    DESARROLLO DEPENDENCIA MUTUA Y ADMINISTRADOR ALCANZA
    ORGANIZACIONAL. ACTIVACION RECIPROCA. LAS EXIGENCIAS DE
    RESULTADOS DE SU
    POSICION EN LA
    ORGANIZACIÓN.
    EL CAMBIO ORGANIZACIONAL SISTEMA SOCIAL, TODAS LAS FLEXIBILIDAD DE ESTILO: ES
    COMIENZA CON EL CAMBIO ORGANIZACIONES PUEDEN LA HABILIDAD PARA
    INDIVIDUAL SER ENCARNADAS COMO ADECUARSE A LAS FUERZAS
    SISTEMAS ESENCIALMENTE EN JUEGO, UNA VEZ
    SOCIALES. ANALIZADAS Y
    DIAGNOSTICADAS.
    ANALISIS EN BASE A
    DIAGNOSTICO,
    PLANTEAMIENTO DE LA
    ACCIÓN, IMPLEMENTACIÓN
    Y EVALUACIÓN.
    BIBLIOGRAFIA

    Mazerosky, H.; Portillo, R. (2009). Capítulo 1. “Comportamiento organizacional.”


    En Comportamiento organizacional. Recuperado de
    http://site.ebrary.com/lib/vallemexicosp/reader.action?docID=10311719. Páginas 4 a 5. Colección
    E-libro Pórtico UVM.

    Franklin, F. E. B.; Krieger, D. M. J. (2012). Capítulo 1. “Marco del comportamiento organizacional.”


    En Comportamiento organizacional. Recuperado de
    http://site.ebrary.com/lib/vallemexicosp/detail.action?docID=10957677 Páginas 2 a 12. Colección
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    En Desarrollo organizacional. Recuperado de
    http://site.ebrary.com/lib/vallemexicosp/reader.action?
    ppg=22&docID=10316406&tm=1436044319156. Páginas 22 a 25. Colección E-libro Pórtico UVM.

    Robbins, S. P.; Judge, T. A. (2009). Capítulo 1. “¿Qué es el comportamiento organizacional?”


    En Comportamiento organizacional. Recuperado de
    http://site.ebrary.com/lib/vallemexicosp/reader.action?
    ppg=51&docID=10445390&tm=1436041599863. Páginas 16 a 26. Colección E-libro Pórtico UVM.

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