Uso de Conectores

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Uso de conectores
Práctica social: Producir un texto que contraste información sobre un tema. Aprendizaje esperado: Emplea
Empleo de conectivos lógicos para ligar los párrafos de un texto. conectivos lógicos para ligar los
párrafos de un texto.

Los conectores son palabras o frases Conectores que ligan ideas


cortas que relacionan oraciones complementarias: asimismo, por tanto,
y párrafos de un texto. Se utilizan para por consiguiente, porque, en conclusión,
explicar, ejemplificar, justificar, contrastar, es decir, en pocas palabras, así que, para
modificar, distribuir o resumir, entre terminar, si bien.
muchas otras funciones. Conectores que enlazan ideas
Entre los conectores, hay algunos contrastantes: en cambio, antes bien,
que ligan ideas complementarias, no obstante, por el contrario, con todo,
y otros que enlazan ideas ahora bien, sin embargo, de todas
contrastantes u opuestas. maneras, por otra parte.

1 Completa las oraciones con los conectores adecuados.

asimismo por tanto es decir porque Para comenzar


En conclusión En pocas palabras Para terminar Si bien además

Las estrellas nacen, crecen y mueren; , tienen un ciclo de vida.


, hablemos del Sistema Solar.
La Tierra gira en torno al Sol, , lo hacen los demás planetas del Sistema Solar.
Los cometas sueltan muchas partículas durante su viaje, , parece que tuvieran
una larga cabellera.
, la lluvia de estrellas más famosa del año, cruzará fugazmente
Bimestre
Bimestre

la bóveda celeste.
4

, dejará tras de sí un luminoso rastro.


Bloque

Es uno de los fenómenos astronómicos de mayor impacto, se puede


Primer
Primer

observar a simple vista, sin necesidad de telescopios.


, este fenómeno no es común, sí se da con cierta frecuencia.
, la Tierra es el único planeta de nuestro Sistema Solar donde
actualmente existe vida.
, podemos decir que existen distintos tipos de cuerpos celestes.

2 Subraya el conector que enlaza ideas contrastantes en cada una de las oraciones.

Las estrellas tienen luz propia, por el contrario, los planetas son opacos.
La órbita de los cometas es muy amplia, no obstante, la de los planetas es corta.
En la Tierra el astronauta siente su peso, sin embargo, en el espacio no.
Los eclipses de Luna se observan sólo de noche, en cambio, los de Sol se ven en el día.
Los eclipses de Sol ocurren al menos dos veces al año, en contraste, los de Luna suceden cada mes.
Habilidad: Emplear conectores lógicos para ligar párrafos Libro de texto oficial, páginas 133 y 134
en un texto.
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3 Escribe los conectores que permiten comparar ideas contrastantes. Utiliza los nexos del recuadro.

en cambio Antes bien no obstante Por el contrario


pero
Con todo sin embargo Ahora bien De cualquier manera

Los cometas
En la Antigüedad se consideraba a los cometas como una especie de astros fatídicos, que anunciaban
grandes penurias para la humanidad. No se sabía que eran astros que giraban periódicamente
en torno del Sol, como los planetas.
, los cometas describen órbitas elípticas muy alargadas, de modo
que la distancia al Sol cambia muchísimo. Y así resulta que sólo son visibles en un breve trayecto
de su recorrido, cuando están próximos a la Tierra.
Lo más característico de los cometas es su cabellera, que se forma alrededor de la cabeza
a modo de halo, ya que el núcleo y la cola pueden faltar, la cabellera
es esencial. La cola puede ser simple o múltiple, y en algunos casos se presenta en forma de amplio
abanico. Esta cola inmensa es visible a simple vista cuando se halla en las proximidades del Sol.
Si se observa un cometa con el telescopio, mientras está lejos del Sol, se presenta como
una masa luminosa aureolada por la cabellera, sin rastro de cola: ésta se desarrolla a medida
que el cometa se acerca al Sol. Cuanto más alargada es la órbita de un cometa, tanto más tiempo
emplea en recorrerla. si la órbita es cerrada, el cometa debe
reaparecer a intervalos regulares.
Puede darse el caso, , de cometas que no describen órbitas
cerradas, sino que vienen de las profundidades del espacio hasta las proximidades del Sol, para
desaparecer de nuevo por otra región del cielo, sin posibilidades de retorno. Tales cuerpos
no pertenecen al sistema planetario; se incorporan a éste en forma transitoria y circunstancial.
, resulta a veces muy difícil establecer si un cometa no
reaparecerá más o volverá en un tiempo muy lejano, debido al largo camino que debe recorrer.
, debemos recordar, de acuerdo con las leyes de Kepler, que cualquier
astro gira tanto más rápidamente en torno del Sol cuanto más cerca está de éste. Esta ley explica por
qué los cometas pasan muy velozmente por las proximidades del Sol y van aminorando
su marcha a medida que se alejan del centro de atracción.

Bloque 4
4 Escribe con rojo los conectores que ligan ideas complementarias y con azul los que enlazan ideas
contrastantes. Utiliza los que aparecen en el recuadro.

en cambio es decir sin embargo Asimismo

Un cometa tiene un diámetro promedio de 10 km. La mayor parte de sus vidas son cuerpos sólidos
congelados; , cuando eventualmente se acercan al Sol, el calor de éste
empieza a vaporizar sus capas externas, convirtiéndolo en un astro de aspecto muy dinámico, con
unas partes diferenciadas; , mientras se mantiene congelado, es simplemente un
núcleo y su aspecto es muy similar al de un asteroide, con la salvedad de estar compuesto por
rocas, en vez de hielo. Las estructuras de los cometas son diversas y sufren rápidos cambios;
, todos ellos, cuando están suficientemente cerca del Sol, desarrollan una nube de material
difuso denominada coma, que aumenta de tamaño y de brillo a medida que el cometa es calentado
por la radiación solar. , muestran normalmente un pequeño núcleo, semioculto por la
neblina de la coma. La coma y el núcleo constituyen la “cabeza” del cometa.

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