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    Pregunta 1: Apellidos y Nombre Del Alumno - Código - Curso Sección PDF

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    KATIA ISABEL
    Este documento describe las instrucciones para un laboratorio de métodos numéricos sobre ecuaciones diferenciales ordinarias. Los estudiantes deben convertir una EDO a una ecuación en diferencias usando diferencias finitas centrales, programar la solución numérica en Octave, resolver la ecuación para diferentes valores de masa, constante elástica y amortiguamiento, y calcular períodos de vibración libre. El laboratorio se realiza en grupos de 5 estudiantes y se entrega en formato PDF el 15 de setiembre.

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    Este documento describe las instrucciones para un laboratorio de métodos numéricos sobre ecuaciones diferenciales ordinarias. Los estudiantes deben convertir una EDO a una ecuación en diferencias usando diferencias finitas centrales, programar la solución numérica en Octave, resolver la ecuación para diferentes valores de masa, constante elástica y amortiguamiento, y calcular períodos de vibración libre. El laboratorio se realiza en grupos de 5 estudiantes y se entrega en formato PDF el 15 de setiembre.

    Título original

    PL6_MA195_2020-I

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    Este documento describe las instrucciones para un laboratorio de métodos numéricos sobre ecuaciones diferenciales ordinarias. Los estudiantes deben convertir una EDO a una ecuación en diferencias usando diferencias finitas centrales, programar la solución numérica en Octave, resolver la ecuación para diferentes valores de masa, constante elástica y amortiguamiento, y calcular períodos de vibración libre. El laboratorio se realiza en grupos de 5 estudiantes y se entrega en formato PDF el 15 de setiembre.

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    Este documento describe las instrucciones para un laboratorio de métodos numéricos sobre ecuaciones diferenciales ordinarias. Los estudiantes deben convertir una EDO a una ecuación en diferencias usando diferencias finitas centrales, programar la solución numérica en Octave, resolver la ecuación para diferentes valores de masa, constante elástica y amortiguamiento, y calcular períodos de vibración libre. El laboratorio se realiza en grupos de 5 estudiantes y se entrega en formato PDF el 15 de setiembre.

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    UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

    Facultad de Ingeniería Civil


    Departamento Académico de Ciencias Básicas Ciclo 2020-1

    SEXTO LABORATORIO CALIFICADO DE MÉTODOS NUMÉRICOS (MA 195 G-H-I)

    Profesor : Leonardo Flores, González – Navarro Flores, Cristina – Valderrama Soto, Ericka.
    Día y hora : Entrega 08 de setiembre de 2020 de 10:00 – 12:00.

    Pregunta 1
    Dada la ecuación diferencial ordinaria (EDO):

    𝑚𝑥 ′′ + 𝑐𝑥 ′ + 𝑘𝑥 = 𝑓(𝑡)

    Considere además que el sistema físico representado parte del reposo.

    a) Convertir la EDO en una ecuación en diferencias mediante el empleo de las diferencias finitas centrales. (2
    puntos)
    b) Hacer un programa de diferencias finitas centrales en Octave, para calcular desplazamientos, velocidades y
    aceleraciones para el sistema físico representado, Integrar su programación al simulador proporcionado. (4
    puntos)
    c) Asumir 20 valores de los pares (m, k) en unidades compatibles, considerar los factores de amortiguamiento
    de β=0.00, 0.01, 0.02, 0.03, 0.04 y 0.05 para cada uno de estos pares y resolver a) con la primera componente
    del registro de aceleraciones SENCICO-TACNA.TXT. Considerar c=2β. Presentar como respuesta los
    desplazamientos máximos y mínimos en cada caso y comentar la importancia del valor β. (8 puntos)
    d) Considerar β=0.00, 0.05 y el primer valor de los pares (m, k) propuesto por usted, para calcular los
    desplazamientos del sistema con las componentes 2 y 3 del registro de aceleraciones entregado. (4 puntos)
    e) ¿Cómo calcularía el período de vibración libre sin emplear el cociente k/m? Plantear su solución numérica
    considerando β=0. (2 puntos)

    El alumno deberá entregar la práctica hasta las 10:00 am del martes 15 de setiembre de 2020 en el aula virtual de la FIC.
    El formato de entrega será pdf y el nombre del archivo a entregar será el siguiente:
    apellidos y nombre del alumno_código_curso sección.pdf
    Se entrega en ccficuni.com/aula, en la actividad correspondiente a la semana.

    La elaboración del Sexto Laboratorio será en grupo de 5 estudiantes y el nombre del alumno que se
    colocará en el archivo pdf corresponderá al alumno que sube la información al aula virtual de la FIC.
    Identificar correctamente en el archivo pdf los datos de los integrantes del grupo.

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