Practica 8 PDF

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE QUÍMICA

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA INORGÁNICA Y NUCLEAR

1310 QUÍMICA INORGÁNICA I (LABORATORIO)

GUÍA PARA EL INFORME 8

Nombre del equipo: Quimiamixes

Nombres de los integrantes:

● Escobedo López Arantxa Dominic


● Rodríguez Alvarado Jennifer

Una de las primeras cosas que nos enseñan al estudiar química es los elementos y cómo se acomodan
en la tabla periódica. Para esta práctica estudiaremos dos elementos al igual que las reacciones que
generan con otros. Estos elementos son hidrógeno y oxígeno.

Hidrógeno

El hidrógeno es el primer elemento que encontramos en la tabla periódica, y es el más ligero. En la


naturaleza lo encontramos como un gas diatómico. Este elemento es el más abundante en el universo
con un 75%. Por lo que es de suma importancia comprender sus propiedades y las reacciones que
tiene con los demás elementos.

La síntesis de este elemento consiste de una reacción óxido-reducción con un metal de transición (Zn)
y un ácido fuerte (HCl) donde el Zinc se oxida y el hidrógeno se reduce. La reacción es:
Zn(s) + 2HCl(aq) → ZnCl2 (aq) + H 2 (g)

La mayoría de las reacciones que tiene el hidrógeno con otros elementos es del tipo óxido- reducción.
De hecho la reacción de reducción del hidrógeno funciona como referencia para calcular el potencial
+
estándar de reducción. Su reacción es: 2H (aq) + 2e− → H 2 (g)

Oxígeno

El oxígeno es un elemento con el número atómico 8. En la naturaleza lo encontramos como un gas


incoloro, inodoro. Es uno de los gases principales en la atmósfera, siendo que está formada por 21%
de oxígeno. Sin el oxígeno no habría vida, ya que muchas de las reacciones biológicas requieren de
oxígeno.
La síntesis de oxígeno en el laboratorio se utiliza peróxido de hidrógeno y yoduro de potasio el cual
funciona como catalizador. La ecuación química que se obtiene es:
H 2 O2 (aq) + 2KI (aq) → O2 (g) + 2KI (aq)

Al igual que el hidrógeno el oxígeno participa en muchas reacciones óxido reducción, específicamente
la de combustión, donde el oxígeno es el comburente y es un agente oxidante. La especie que
reacciona con el oxígeno forma el óxido de esta especie

Una de las reacciones más importantes entre el oxígeno y el hidrógeno es la formación de agua. Esta
reacción es muy exotérmica y de hecho esta reacción permite que los cohetes puedan tener ese
impulso. El oxígeno se reduce, mientras que el hidrógeno se oxida. La ecuación química es:
H 2(g) + 1/2 O2(g) →H 2 O

​Contesta adecuadamente las siguientes preguntas.

1.- Escribe las ecuaciones químicas completas y balanceadas para la obtención de hidrógeno y
oxígeno (experimento 1)

Para la obtención de hidrógeno: Zn(s) + 2HCl(aq) → ZnCl2 (aq) + H 2 (g)

Para la obtención de oxígeno: H 2 O2 (aq) + 2KI (aq) → O2 (g) + 2KI (aq)

​2.- Describe lo que fue sucediendo durante el experimento 2.

a) ¿Cuál fue la reactividad del oxígeno y el hidrógeno?

b) ¿Qué sustancia fue ese sólido negro que se observó durante la reacción?

c) ¿Por qué al final de todo el procedimiento se logró obtener cobre metálico de nueva cuenta?

d) ​¿Por qué fue necesario calentar el cobre antes de ingresar los gases?

a) Se produce una reacción de oxidorreducción en la que el hidrógeno se oxida (agente


reductor)y el oxígeno se reduce (agente oxidante)

b) Óxido de cobre II

c) Por que al agregar el hidrógeno al CuO, el hidrógeno reacciona con el oxígeno


formando agua y quedando el metal nuevamente solo. Hay una reacción óxido
reducción donde el Cu se reduce (pasa de 2+ a 0) y el hidrógeno se oxida (pasa de 0 a
1+)

d) Porque a temperatura ambiente esta reacción es muy lenta, por lo que utilizamos el
aumento de temperatura como catalizador, para que esta se pueda hacer de manera
más rápida.

3.- Sobre el experimento 3:


a) ¿Por qué la disolución de permanganato fue perdiendo su color inicial?

b) Escribe la ecuación completa y balanceada de la reacción que se llevó a cabo.

c) ​A otro equipo le sucedió lo siguiente: Ellos no diluyeron la disolución de permanganato. Al


burbujear el hidrógeno se iba desvaneciendo el color morado, pero a ellos les precipitó un sólido
café. ¿Qué explicación le puedes dar a este hecho?

a) El permanganato es un agente oxidante muy fuerte por lo que al reaccionar con el


hidrógeno, el permanganato actúa como un agente oxidante y el hidrógeno como un
agente reductor. Su reacción formará KOH y MnO​2​. Como sabemos el hidróxido de
potasio es incoloro y soluble en agua, sin embargo, el óxido de manganeso al ser
insoluble forma un precipitado de color café, sin embargo, en este caso, al ser una
concentración tan pequeña, aunado a las diluciones, la concentración disminuye y este
precipitado no se forma

b) 2KM nO4 (aq) + 3H 2 (g) → 2KOH + 2M nO2 + 2H 2 O

c) En si el permanganato no se diluye, no se disocia en iones y se forma el MnO​2 ​el cual


es un sólido insoluble color café 2KM nO4 (aq) + 3H 2 (g) → 2KOH + 2M nO2 + 2H 2 O

Como la disolución no esta diluida se puede observar este precipitado ya que la


concentración de óxido de manganeso (IV) es mayor

4.- Sobre el experimento del cohete.

a) ¿Por qué se observó una mayor elevación del cohete cuando se usaron mezclas de los gases
oxígeno e hidrógeno?

b) En el caso del experimento donde el cohete llegó hasta el techo del laboratorio, ¿Cuál debió ser
(muy probablemente) la composición (cuantitativa) de la mezcla que se colocó dentro del bulbo?
Justifica brevemente.

a) Recordemos que el hidrógeno y el oxígeno son los reactivos de la reacción de


formación del agua, al ser una reacción de formación esta libera mucha energía, por lo
que podrá alcanzar una mayor distancia, ya que se libera más energía.

b) En la mezcla el hidrógeno será el combustible; mientras que el oxígeno será un


comburente, por lo que en la mezcla debe haber más hidrógeno ya que la reacción de
este proceso es H​2​+ 1/2O​2 → H​2​O

Por lo que se tiene una relación 1:½ . Ya que estequiométricamente hablando se


requiere una mayor cantidad de hidrógeno
5.- Respecto al experimento 5:

a) Esta es una reacción redox. ¿Qué especie se oxida y cuál se reduce?

b) ¿Qué sustancia pudo haber sido ese gas desprendido con apariencia a humo de cigarrillo?

c) ¿Qué sustancia pudo haber sido aquella que quedó en la pipeta Pasteur y que fue atraída por el
imán?

d) Con esta información escribe completa y balanceada la ecuación que represente la reacción química
que sucedió.

a) el azufre sufre una reacción de oxidación, mientras que el oxígeno sufre una reacción
de reducción.

b) El SO​2​ que se forma durante la reacción

c) El Fe​2​O​3

d) 2F e2 S 3 (s) + 9O2 (g) → 6SO2 (g) + 2F e2 O3 (s)

​Conclusiones

● La mayoría de las reacciones donde participan el oxígeno y el hidrógeno son


reacciones óxido-reducción.
● Para la síntesis de hidrógeno, el hidrógeno se reduce del ácido (+1) para ser gas
hidrógeno (0). Mientras que en la síntesis de oxígeno, el oxígeno se oxida del
peróxido (-1) para ser gas oxígeno (0), esta reacción requiere un catalizador.
● Al hacer una reacción de combustión con otro elemento ya sea metal o no metal, se
forma su óxido, en esta reacción el oxígeno se reduce y el metal se oxida.
● Una reacción de formación como es la de oxígeno e hidrógeno libera mucha energía,
la cual puede ser aprovechada para dar propulsión a objetos.

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