Ciclado Escolar

AD O L A R
CI CL ES C O
ie rí a
I ngen

SEMANA N° 6

72
 Ecuaciones de Primer Grado

 Reconocer ecuaciones de primer grado con una sola incógnita.

 Resolver ecuaciones de primer grado con una sola incógnita.
 Maneja la ley de signos en ecuaciones con signos de colección.
 Despejar variables en las ecuaciones lineales.

AD O L A R ECUACIÓN

CI CL E S C O
Es una
su su s

Relación de

ie rí a Forma es: Tipos

igualdad que

dos expresiones
Ing
se establece entre
e n ax + b = 0

donde
son

matemáticas
Enteras Fraccionarias
acompañadas de
a0
incógnitas. ejemplo ejemplo
a y b  coeficientes
x  incógnita 2x 3x
además 4x – 3 = 2x + 9   15
3 9

se llama
soluciones de la
ecuación a los
valores de x; y; ...
que hacen iguales a
los dos miembros.

Si la solución tiene
sólo una incógnita,
cada solución se
llama raíz.

73
 04. CONJUNTO SOLUCIÓN DE UNA
ECUACIÓN (C.S.)
Es aquel conjunto determinado por
01. DEFINICIÓN
extensión, donde los elementos son
Es una igualdad que contiene una
todas las soluciones de una ecuación.
variable desconocida llamada incógnita.
La ecuación lineal con una incógnita
Ejemplo:
tiene la forma:
 Para la ecuación mostrada en el

ejemplo anterior: 2x – 1 = 5
b
ax + b = 0 ; b  0  x =
a El conjunto solución (C.S.) será:
C.S. = {3}
Ejemplo:
05. RESOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN:
3x – 4 = 2x + 1 es una ecuación; Resolver una ecuación signif ica

AD O
"x" es la incógnita;

L A R encontra r su conjunto so lución o

CI CL ES C O
3x – 4 se denomina primer miembro;
2x + 1 se denomina segundo miembro;
x = 5 es la solución de la ecuación porque:
demostrar que la ecuación no se verifica
para ningún valor de su incógnita.

3(5) – 4 = 2(5) + 1,

ie rí a
en
también 5 es la raíz de la ecuación.

02. MÉTODO
I ng
El único método de sol ución es BLOQUE I
"despejar" la incógnita. Determine el valor de "x" en las siguientes
ecuaciones:
03. SOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN a) 2x – 3 = 17
Es el valor (o valores) que asume la
incógnita (o las incógnitas), con la
finalidad de verificar la ecuación.

Ejemplo:
 Para la siguiente ecuación: 2x – 1 = 5

Se observa que la solución es: x = 3 Respuesta:

pues 2(3) – 1 = 5

74
b) 8 – 3x = –13 f) 2x – (5x + 7) = 4 – (–14 – 2x)

Respuesta: Respuesta:
c) 7x = 2x +70
BLOQUE II
Resuelve:

5x  1
a) 2
2

AD O
Respuesta:

L A R
CI CL E S C O
d) 3(2 – 2x) – (4 + x) = 10

ie rí a Respuesta:

Inge n b)
2a  3
5
a6

Respuesta:

e 3(2x–3) – 7x = 2 – 2(2 + x)

Respuesta:

3m  4 m  5
c) 
5 2

Respuesta:

Respuesta:

75
 2 2x c) 8a – 3x = 2a + 9x
d) 3  (x  2) 
3 4

Respuesta:
Respuesta: d) xn + xp = 2n + 2p
3y 2y  1 y
e) y  
4 3 6

AD O L A R Respuesta:
e) mx – nx = 6n – 6m

CI CL ES C
Respuesta:O
BLOQUE III

ie rí a
n
De las igualdades despeje "x"

a) x – 7 = 6a
I nge Respuesta:
f) 3p + 6x = 12q

Respuesta:

b) 3x – 9 = 5m
Respuesta:

Respuesta:

76
 3x  4 x  5
03. 
2 3

BLOQUE I
04. x  6  2x  10
Determine el valor de ‘‘x’’ en las siguientes 3 7
ecuaciones:
3 2x 1
05. 1  (x  1)  
7 3 7
01. 4x = 3x  2
02. –9 + 6x = 15 + 2x
BLOQUE IV
03. 8x – 15 = 2x + 51 De las igualdades despejar "x"
04. –6 + 2x – 5 = 5x + 10 – 3
01. x + 4 = 8a
05. 26x = 25x – 12 – x
02. a(x + b) + x(b – a) = 2b(2a – x)
06. 16x – 137 = –27x + 164

AD O
07. 21 – 3x = 5x – 43
L A R 03. 6x + 3y = 4(x – 3)

I CL S C
08. –3x + 8 = –5x + 9 + x

C E O 07. 3mx – 3nx = 9m – 9n

a
08. 3x – 8y + 5 = 4(x – 2y + 2)
09. 3x + 2(2x – 2 ) = 5x – 6

n ie rí 09. nx – 3n = 3n

e
10. 2(1 – 2x) – (1 – 2x) = –x – 2

Ing
12. x – a + 2 = 2ax – 3(a + x) – 2(a – 5)
BLOQUE II
Complete el conjunto solución de las
siguientes ecuaciones:

01. 14x + 3(x – 3) – 3(12x – 4) = –x

02. 2( + 7) – (2 + 5) = 5 + 8

03. 2(6m–4) – 5(4m–6) = 22 – 3(3m–2)

04. 3a(a–3) + 5(a+7) – a(a+1) = 2(a2+7) – 4

BLOQUE III
Resuleve:

3x  1
01.  x  10
2

02. 2x  4  3x  8
3

77
 06. Resuelve:
x 1 x2 x3 5x
  
2 3 4 5
01. El valor de "" es:
a) {1} b) {5/7} c( {7/5}
2+ 150º – 100º = 7 – 150º
d) {2/9} e) {11/7}

a) 20º b) 30º c) 50º 07. Calcule "x":

d) 40º e) 25º x 2x 5x
  1
n 3n 2n
02. Resuelve:
5a – 3(a – 4) = 4(a + 2) + 2(9 – 2a) a) n/4 b) 2n/7 c) 6n/25
d) 3n/7 e) n/6
a) {7} b) {8} c) {12}
08. Resuelve:
d) {5} e) {1}
a  x b  x 2(a  b)
03. Resuelve:

AD O L A R a

b

ab

CI CL ES C O
8 (x –1) – x + 2 = 3 (x + 5) – 5 (2 – 3x) a) {1}
d) {4}
b) {2}
e) {5}
c) {3}

a) {2}

ie r
b)  
í
 13 
a  4
c)   

d) {4}

I ngen  11 
e) {–1}
 7

3x 1 x
04. Resuelve: x   (2x  1)  01. Determine el valor de ""
4 3 6
18 – 13 = 8 – 4(3 – 1)

4
a) {1} b) {0} c)   02. Resuelve:
7 
x2 x 3 x4
 
 4 8  2 8 4
d)    e)  
 7 7 
03. Resuelve:
05. Calcule el valor de "a" en: x 3 x6 x
 
2a  a 1  a 5 7 5
 5    3  2  1 
3  12 4   6
04. Determine el valor de "x" en:
a) 0 b) –3 c) –27 2 2x  3
2 (x  1)  x 
d) 15 e) 3 5 5

78
 HOY
5x 7x 4x  5 8x  5 11x  3
01. Calcule "x" en:    4  
2 5 2 5 2

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

AD O L A R
CI CL E S C O
ie rí a Respuesta:

Inge n
02. Hallar el numeral de la solución de la ecuación:
2x  a
b

x b
a

3ax  (a  b)2
ab
Donde a y b son enteros positivos.

a) 2b
b) 2a
c) 2ab/a+b
d) a+b
e) ab

Respuesta:

79