Trabajo Final Asignatura ESP-101

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Trabajo Final – Español I

1. Título del trabajo


Análisis de una obra literaria, sus elementos y su impacto en el desarrollo cognitivo
del sujeto.

Justificación
El análisis es un examen de una
realidad susceptible de un estudio
intelectual que, a través de su
distinción y la separación de sus
partes, permite conocer sus
elementos constituyentes y principios.
En tal sentido, con el análisis de una
obra literaria podrán desmenuzar y
reconocer distintos aspectos
abordados en la asignatura Español I,
bajo la premisa de que “la literatura
es un arte que tiene a la lengua
como medio de expresión”.
Ilustración 1. Extraída el 14/3/17 de
http://www.listindiario.com/entretenimiento/2010/8/5/15
3572/La-mujer-obra-de-teatro-de-Maria-Isabel-Bosch

2. Instrucciones.

a. ¿Qué harás?

Para el desarrollo de este tema toma en cuenta las siguientes pautas:


1. Escoge y lee una de las siguientes obras:
a) “La mujer” de Juan Bosch
b) “Al fin del mundo me iré” de Avelino Stanley
c) “El coronel no tiene quien le escriba” de Gabriel García Márquez

2. Analiza la obra que has leído, completando la siguiente guía presentada a


continuación.
b. ¿Cómo lo harás?
Este tema será desarrollado a través de la siguiente Guía de Análisis.
1.- Título de la obra
1.1.- Tipo de título
1.1.2.- Relación del título con el contenido
2.- Autor
2.1.- Breve biografía del autor
3.- Contexto histórico y cultural en que se desenvuelve la obra
4.- Argumento (De qué trata)
5.- Género y sub-género
6.- Personajes principales y secundarios (Breve caracterización de los personajes)
7.- Punto de vista del narrador (quién cuenta la historia y cómo la cuenta. Determinar la
estructura (Cantidad de párrafos, tipos de párrafos, tipos de oraciones más utilizadas,
tipo de palabras según su composición, etc., citando tres ejemplos en cada caso).
8.- Elige un párrafo de la obra que contenga diferentes signos de puntuación y describe
la función que ejerce cada uno.
9.- Determinar los niveles de lengua mayormente empleados citando dos ejemplos de
cada uno).
10.- Identificar las funciones de la lengua empleadas en la obra, citando dos ejemplos
en cada caso.
11.- Intención comunicativa del autor.
13.- valores recreados en la obra.
14.- Análisis crítico (Opinión personal)
El análisis debe tener un máximo de 15 páginas.

c. ¿Para qué?
Este análisis propiciará en ti el desarrollo del hábito y el amor a lectura; así como
también, determinar el nivel de comprensión lectora, aplicar los elementos de la lengua
desarrollados en la asignatura y desarrollar capacidades diversas.
3. Estructura
Estructura
 Presentación
 Índice
 Introducción - En esta debe incluir:
 En qué consiste el trabajo a grosso modo.
 El Objetivo del mismo.
 Justificación - En este espacio debe incluirse una pequeña justificación sobre en
qué beneficiará al estudiante el investigar y dominar este tema.
 Desarrollo
 Conclusiones
 Bibliografía
 Anexos
Formato De Entrega
 Guardar el documento en Pdf.
 Título: tamaño de letra 14
 Títulos en Arial Black
 Texto: tamaño de letra 12
 Texto en Arial
 Interlineado: 1,5
 No. de página al final a la izquierda
 Encabezado: Titulo del Trabajo a la derecha
 Pie de Página: Nombre del Sustentante a la derecha

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