FÍSICA MODERNA

CÓDIGO: 299003

Tarea 3

UNIDAD 3: Partículas que se comportan como ondas (parte II) y mecánica

cuántica

Presentado a:
LEÓN DAVID SOSAPANTA
Tutor

Entregado por:

CARLOS ANDRES CONTRERAS RINCON (ESTUDIANTE NO 1)

CÓDIGO: 1095921087
EDGAR ALONSO PÉREZ (ESTUDIANTE 2)
CÓDIGO: 74082588
JAVIER RICARDO CALDERON(ESTUDIANTE NO 3)
CÓDIGO: 1052394283
JHENYFEER MALLERLY BELTRAN (ESTUDIANTE NO 4)
CÓDIGO: 1120375204
VICTOR GONZÁLEZ GUZMAN (ESTUDIANTE NO 5)
CÓDIGO: 1096950227

Grupo: 299003_111

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
2020-4
BOGOTA
 INTRODUCCIÓN

En el presente documento se plasmarán algunas fórmulas planteadas en la mecánica

cuántica descrita por el físico Albert Einstein, es este documento se manejarán algunos
conceptos planteados para el desarrollo de curso FISICA MODERNA, para esto se aplicarán
fórmulas de movimiento hiperbólico, desplazamiento de electrones y reflexiones de señal.
 Unidad 1 “Ondas de luz que se comportan como partículas y partículas que se comportan como ondas (Parte I)”

Desarrollo de los ejercicios individuales y colaborativos:

Nombre del estudiante No 1: Carlos Contreras

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No
1)
Un átomo de hidrógeno excitado hace una transición desde un nivel de energía 𝑛𝑖 = 𝑑1 a un nivel de energía
𝑛𝑓 = 𝑑2 . A) Indique y explique si la transición presentada es una “absorción” o una “emisión”. B) Además, calcule
la energía del fotón que fue absorbida o emitida, de la respuesta en eV y J.
Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las ecuaciones utilizadas y la
individual 1 (Estudiante 1) explicación de cada uno de los términos

Dato No Valor Unidad Describió el átomo de Ecuaciones usadas

𝒅𝟏 = 3 hidrógeno con un protón en el
𝒅𝟐 = 4 núcleo, y girando a su Energía del nivel
alrededor un electrón. El fundamental
𝒅𝟑 = ℎ𝑐𝑅
𝒅𝟒 = modelo atómico de Bohr partía 𝐸𝑛 = −
conceptualmente del modelo 𝑛2
𝒅𝟓 =
atómico de Rutherford y de las
𝑬𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏 = 𝒉𝝁
incipientes ideas sobre 𝒄
cuantización que habían 𝒇𝒓𝒆𝒄𝒊𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 (𝝁) =
𝝀
surgido unos años antes con
las investigaciones de Max
Planck y Albert Einstein.
Solución del ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 1)
Datos
𝒏𝒊 = 𝟑
𝒏𝒇 = 𝟒
A) Indique y explique si la transición presentada es una “absorción” o una “emisión”.

R/ la transición presentada es una absorción ya que el electrón gana energía al pasar a un nivel de energía
más alto.

B) Además, calcule la energía del fotón que fue absorbida o emitida, de la respuesta en eV y J.

𝑬𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏 = 𝒉𝝁
𝒄
𝒇𝒓𝒆𝒄𝒊𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 (𝝁) =
𝝀
Donde
𝒉 = 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆 𝒅𝒆 𝒑𝒍𝒂𝒏𝒌 = 𝟔. 𝟔𝟐𝟔 × 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝒋. 𝒔 , 𝟒. 𝟏𝟑𝟔 × 𝟏𝟎−𝟏𝟓 𝒆𝑽. 𝒔

𝝁 = 𝒇𝒓𝒆𝒄𝒖𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂

Energía del nivel fundamental

ℎ𝑐𝑅
𝐸𝑛 = −
𝑛2

𝑅 = 1.097 × 107 𝑚−1

(6.626 × 10−34 )(3 × 108 )(1.097 × 107 )
𝐸𝑛 = −
12
1𝑒𝑉
𝐸𝑛 = −2,181 × 10−18 𝐽 ( )
1.6 × 10−19 𝐽

𝐸𝑛 =-13.6eV
 Energía en nivel 3

13.6𝑒𝑉
𝐸3 = − 𝑒𝑉
32
𝑬𝟑 = −𝟏. 𝟓𝟏𝒆𝑽
Energía en nivel 4
13.6𝑒𝑉
𝐸4 = − 𝑒𝑉
42
𝑬𝟒 = −𝟎. 𝟖𝟓𝒆𝑽

𝑬𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏 = 𝒉𝒇 = 𝑬𝒇 − 𝑬𝒊
𝑬𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏 = (−𝟎. 𝟖𝟓𝒆𝑽) − (−𝟏. 𝟓𝟏𝒆𝑽)
𝑬𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏 = 𝟎. 𝟔𝟔𝒆𝑽
1.6 × 10−19 𝐽
𝑬𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏 = 𝟎. 𝟔𝟔 ( )
𝟏𝒆𝑽
𝑬𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏 = 𝟏. 𝟎𝟓𝟔 × 𝟏𝟎−𝟏𝟗 𝑱

Se observa que la energía absorbida del fotón es de 0.66eV o 𝟏. 𝟎𝟓𝟔 × 𝟏𝟎−𝟏𝟗 𝑱

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 1)
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante
No 1)
Considerando que un objeto se comporta como un cuerpo negro y que su pico máximo de emisión se produce
a una longitud de onda de 𝑑1 pm, calcule la temperatura del objeto y exprese su resultado en grados Celsius.
Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las ecuaciones utilizadas y la
2 (Estudiante 1) explicación de cada uno de los términos
Dato No Valor Unidad Radiación de cuerpo Ley de desplazamiento
𝒅𝟏 = 48.14 pm Negro. de wien
𝒅𝟐 = 𝑥′0
𝒅𝟑 = λmax =
𝑇
𝒅𝟒 = Un cuerpo negro es aquel que 𝑥′0
𝒅𝟓 = solo emite la radiación debido 𝑇=
λmax
a su estado térmico

Solución del ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre”
(Estudiante No 1)
Datos:

𝑑1 = 48.14 𝑝𝑚 =48.14 × 10−12 𝑚

Ley de desplazamiento de wien

𝑥′0
longitud de onda maxima (λmax) =
𝑇
𝑥′0 = 0.0028976 mK

λmax = 48.14 × 10−12 𝑚

despejo la temperatura de la ley de desplazamiento de wien

𝑥′0
λmax =
𝑇
𝑥′0
𝑇=
λmax

Reemplazo

0.0028976 mK
𝑇=
48.14 × 10−12 𝑚

𝑇 = 60.2 × 106 º 𝐾 ≌ 60.2 × 106 º 𝐶

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de
incertidumbre” (Estudiante No 1)
A. 60.2 La temperatura del objeto es de 60.2 × 106 º 𝐶
× 106 º 𝐶
B.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita
(una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 1)
Un electrón se encuentra en un pozo de potencial infinito de ancho de 𝑑1 pm. Si el electrón “salta” de un estado
𝑛𝑖 = 𝑑2 a un estado final 𝑛𝑓 = 𝑑3 , calcule la longitud de onda del fotón emitido debido a la transición energética
presentada.
Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las ecuaciones utilizadas y la
3 (Estudiante 1) explicación de cada uno de los términos

Dato No Valor Unidad En física, la partícula en una Ecuaciones

𝒅𝟏 = 72.1 pm caja (también conocida
𝒅𝟐 = 9 como pozo de potencial 𝒉𝟐
infinito) es un problema muy 𝑬 = ( ) 𝒏𝟐
𝒅𝟑 = 7 𝒏
𝟖𝒎𝑳
𝒅𝟒 = simple que consiste de una
𝒅𝟓 = sola partícula que rebota
dentro de una caja inmóvil de 𝒉𝒄
la cual no puede escapar, y ∆𝑬 = 𝑬𝒊 − 𝑬𝒇 =
𝝀
donde no pierde energía al
colisionar contra sus paredes.
Solución del ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad
infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 1)
Datos:

𝒅𝟏 = 𝟕𝟐. 𝟏 𝒑𝒎
𝒅𝟐 = 𝟗
𝒅𝟑 = 𝟕

𝒉𝟐
𝑬𝒏 = ( ) 𝒏𝟐
𝟖𝒎𝑳
 Donde

−28 1𝑘𝑔
𝒎𝒂𝒔𝒂 𝒅𝒆𝒍 𝒆𝒍𝒆𝒄𝒕𝒓ó𝒏 = 9,11 × 10 ∗ = 9.11 × 10−31 𝑘𝑔
1000
𝑳 = 𝒅𝟏 = 𝟕𝟐. 𝟏 𝒑𝒎
𝒉 = 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆 𝒅𝒆 𝒑𝒍𝒂𝒏𝒌 = 𝟔. 𝟔𝟐𝟔 × 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝒋. 𝒔 , 𝟒. 𝟏𝟑𝟔 × 𝟏𝟎−𝟏𝟓 𝒆𝑽. 𝒔

Calculamos la energía inicial

(𝟔. 𝟔𝟐𝟔 × 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝒋. 𝒔)𝟐

𝑬𝟕 = ( 2
) (𝟗)𝟐
−31 −12
(𝟖) (9.11 × 10 𝑘𝑔) (𝟕𝟐. 𝟏 × 10 𝑚)

𝑬𝟕 = 𝟔. 𝟕𝟕 × 𝟏𝟎−𝟐𝟔 𝑱

Calculamos la energía final

(𝟔. 𝟔𝟐𝟔 × 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝒋. 𝒔)𝟐

𝑬𝟓 = ( 2
) (𝟕)𝟐
−31 −12
(𝟖) (9.11 × 10 𝑘𝑔) (𝟕𝟐. 𝟏 × 10 𝑚)

𝑬𝟓 = 𝟒. 𝟏 × 𝟏𝟎−𝟐𝟔 𝑱

𝒉𝒄
∆𝑬 = 𝑬𝒊 − 𝑬𝒇 =
𝝀
∆𝑬 = 𝑬𝒊 − 𝑬𝒇 = 𝟔. 𝟕𝟕 × 𝟏𝟎−𝟐𝟔 𝑱 − 𝟒. 𝟏 × 𝟏𝟎−𝟐𝟔 𝑱

∆𝑬 = 𝟐. 𝟔𝟕 × 𝟏𝟎−𝟐𝟔 𝑱
 𝟔. 𝟔𝟐𝟔 × 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝒋. 𝒔(𝟑 × 𝟏𝟎𝟖 𝒎. 𝒔)
𝟐. 𝟔𝟕 × 𝟏𝟎−𝟐𝟔 𝑱 =
𝝀

𝒅𝒆𝒔𝒑𝒆𝒋𝒐 𝒍𝒂 𝒍𝒐𝒏𝒈𝒊𝒕𝒖𝒅 𝒅𝒆 𝒐𝒏𝒅𝒂

𝟔. 𝟔𝟐𝟔 × 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝒋. 𝒔(𝟑 × 𝟏𝟎𝟖 𝒎. 𝒔)

𝝀=
𝟐. 𝟔𝟕 × 𝟏𝟎−𝟐𝟔 𝑱

𝝀 = 𝟕. 𝟒𝟓𝒎

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 1)
A.
B.
C.
D.
E.

______________________________________________

Nombre del estudiante No 2: Edgar Alonso Pérez

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No
2)

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”

Un átomo de hidrógeno excitado hace una transición desde un nivel de energía ni=14 a un nivel de energía nf=13. A) Indique y
explique si la transición presentada es una “absorción” o una “emisión”. B) Además, calcule la energía del fotón que fue absorbida o
emitida, de la respuesta en eV y en J.

Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las ecuaciones utilizadas y la
1 (Estudiante 2) explicación de cada uno de los términos

Dato No Valor Unidad los electrones pueden tener

𝒅𝟏 = 14 órbitas estables alrededor del
𝒅𝟐 = 13 núcleo y por qué los átomos
𝒅𝟑 = resentaban espectros de
𝒅𝟒 = emisión característicos
𝒅𝟓 =

Ni=14
Nf=13
Constante de Rydberg R=1.097x10^7
Velocidad de la luz C =3x10^8 m/s

𝟏 𝟏 𝟏
= 𝑹 ( 𝟐 − 𝟐)
𝝀 𝒊 𝒇

1 1 1
= 1.097𝑥107 ( 2 − 2 ) = −8941.854848
𝜆 14 13

1
= 1.118𝑥10−4
−8941.854848

𝜆 = 1.11𝑥10−4 𝑚
𝜆 = 111000𝑛𝑚
Cunado el electrón pasa a un nivel inferior de energía va a emitir luz , emite un fotón esto se conoce como Emisión

Energía del fotón

E=Energía del fotón
H= constante de Planck 6.63 x 10-34 J·s
F=frecuencia
Para la longitud de onda
𝑐
𝐸 = ℎ𝑓 = ℎ
𝜆
3𝑥108 𝑚/𝑠
𝐸 = (6.625𝑥10−34 𝑗. 𝑠) ( ) = 1.79𝑥10−21 𝑗
1.11𝑥10−4 𝑚
Expresado en eV
1[𝑒𝑉]
𝐸 = 1.79𝑥10−21 𝑗 ∗ = 11.176𝑥10−3 𝑒𝑉
1.602𝑥10−19

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 2)
A. 111000 Para realizar el ejercicio con las incógnitas de longitud y frecuencia se parte de recibir los datos que nos
B. 1.79𝑥10−21 𝑗 da el ejercicio para poder aplicar la formula correspondiente, en primer lugar, se procede a resolver la
C. 11.176𝑥10−3 𝑒𝑉 longitud y con el resultado se utiliza para hallar la energía del fotón.
D.
E.

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante
No 2)
Considere un planeta desconocido que se encuentra emitiendo radiación con una potencia de 561 GW. Si el
planeta tiene forma de esfera, con diámetro de 778 km y si su emisividad es de 0.45, ¿Cuál es la temperatura
superficial del planeta? Exprese la respuesta en grados Celsius.
Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las ecuaciones utilizadas y la
2 (Estudiante 2) explicación de cada uno de los términos

Dato No Valor Unidad Para la solución del ejercicio

𝒅𝟏 = 561.0 GW utilizaremos la Ley de Stefan-
𝒅𝟐 = 778 Km Boltzmann
𝒅𝟑 = 0.45
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
Solución del ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre”

Diametro778km
Radio =389 km = 389000m

Área

𝐴 = 4𝜋 ∗ 𝑟 2
𝐴 = 4𝜋 ∗ 389000𝑚2 = 1.90𝑥1012 𝑚
Área = 1.90𝑥1012 𝑚

Intensidad
𝑃 561
𝐼= = = 2.95𝑥10−10 𝑤/𝑚2
𝐴 1.90𝑥1012

Potencial total

𝑃 = 𝜎 ∗ 𝐴 ∗ 𝑃 ∗ 𝑇4

𝑃 = 𝜎∗𝐴∗𝑒 𝑃 = 5.67𝑥10−8 ∗ 1.90𝑥1012 𝑚 = 48.47𝑥103 𝑤

Para hallar la temperatura tomamos

𝐼 = 𝑒 ∗ 𝜎 ∗ 𝑇4
 4 𝐼 4 2.95𝑥10−10
𝑇= √ = √ = 0.3267 + 273 = 273.3267° 𝐾
𝑒∗𝜎 0.45 ∗ 5.67𝑥10−8

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de
incertidumbre” (Estudiante No 2)
A. 𝟐𝟕𝟑. 𝟑𝟐𝟔𝟕° 𝑲 Por medio de la ley Ley de Stefan-Boltzmann podemos hallar la temperatura.
B. También establece que un cuerpo negro emite radiación térmica con una potencia emisiva hemisférica
C. total (W/m²) proporcional a la cuarta potencia de su temperatura.
D.
E.

Ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita
(una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 2)
Escriba aquí el enunciado del ejercicio.
Un electrón se encuentra en un pozo de potencial infinito. Considere que la energía del estado fundamental es
15 eV. Ahora bien, si el electrón hace una transición energética al tercer estado excitado, calcule la longitud de
onda del fotón incidente que causón esta transición energética.

Valores asignados al ejercicio individual 3 Presente en los tres espacios inferiores, las ecuaciones utilizadas y la
(Estudiante 2) explicación de cada uno de los términos

Dato No Valor Unidad Para la solución del ejercicio

𝒅𝟏 = 15 eV utilizaremos La ecuación de
𝒅𝟐 = tercer Schrödinger es la ley
𝒅𝟑 = fundamental de la mecánica
𝒅𝟒 = cuántica no relativista, teoría
𝒅𝟓 = física que se ocupa de
aquellos fenómenos que
acontecen a escalas
microscópicas del orden de la
constante de Planck
Solución del ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad
infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 2)
Ecuación de Schrödinger
E1=15eV
E3=tercer nivel de energía
C= velocidad de la luz
ℎ2
𝐸 = 𝑛2 𝑛 = 1,2,3 … ….
8𝑚𝑙

1.6𝑥10−19
𝐸1 = 15𝑒𝑉 ( ) = 2.24𝑥10−18 𝑗
1𝑒𝑉

𝐸3 = 32 ∗ 𝐸1

𝐸3 = 9 ∗ 15 = 135𝑒𝑉
Frecuencia
𝐸3 − 𝐸1 135 − 15
𝑓= = = 1.80𝑥10−34 𝐻𝑧
ℎ 6.626𝑥10−34

Longitud de onda
𝑐 3𝑥|108
𝜆= = 𝜆= = 1.66𝑥10−43 𝑚
𝑓 1.80𝑥10−34

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 2)
A. 135eV Con la ecuación de Schrödinger pudimos hallar el tercer nivel de energía, como también la frecuencia
B. 1.80𝑥10−34 𝐻𝑧 y la longitud de onda y así solucionamos el ejercicio.
C. 1.66𝑥10−43 𝑚
D.
E.
______________________________________________

Nombre del estudiante No 3: Escriba aquí el nombre del estudiante No 3

Coloque aquí la copia de pantalla (Pantallazo) de los valores generados para el desarrollo de los tres ejercicios individuales asignados
al estudiante No 3:

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No
1)
Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”

Para la serie espectral 𝑑1 , calcule la longitud de onda en nm y la frecuencia en Hz de la transición 𝑑2 .

Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las ecuaciones utilizadas y la
individual 1 (Estudiante 3) explicación de cada uno de los términos

Dato No Valor Unidad Ef − Ei c

f= λ=
𝒅𝟏 = PASCHEN h f
𝒅𝟐 = BETA
𝒅𝟑 =
 𝒅𝟒 = f = frecuencia λ = longitud de onda
𝒅𝟓 = Ef = energia final c = velocidad
Ei = energia inicial f = frecuencia

Solución del ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 3)

𝐸𝑓 − 𝐸𝑖
𝑓=
ℎ

((−0.28) − (−1.40))𝑒𝑉
𝑓=
4.136𝑥10−15 𝑒𝑉 ∗ 𝑠

𝑓 = 2.70𝑥1014 𝐻𝑧

3𝑥108
𝜆=
2.70𝑥1014

𝜆 = 1.111𝑥10−7 𝑚

−7
109 𝑛𝑚
1.111𝑥10 𝑚 ∗ = 111 𝑛𝑚
1𝑚
Para n=6

𝐸𝑓 − 𝐸𝑖
𝑓=
ℎ

((−0.38) − (−1.51))𝑒𝑉
𝑓=
4.136𝑥10−15 𝑒𝑉 ∗ 𝑠

𝑓 = 2.73𝑥1014 𝐻𝑧

3𝑥108
𝜆=
2.73𝑥1014

𝜆 8.19𝑥10−7 𝑚

109 𝑛𝑚
8.19𝑥10−7 𝑚 ∗ = 819 𝑛𝑚
1𝑚

Para n=5

𝐸𝑓 − 𝐸𝑖
𝑓=
ℎ

((−0.54) − (−1.51))𝑒𝑉
𝑓=
4.136𝑥10−15 𝑒𝑉 ∗ 𝑠

𝑓 = 2.34𝑥1014 𝐻𝑧

3𝑥108
𝜆=
2.34𝑥1014

𝜆 = 2.82𝑥10−7 𝑚
 109 𝑛𝑚
2.82𝑥10−7 𝑚 ∗ = 282 𝑛𝑚
1𝑚

Para n=4

𝐸𝑓 − 𝐸𝑖
𝑓=
ℎ

((−0.85) − (−1.51))𝑒𝑉
𝑓=
4.136𝑥10−15 𝑒𝑉 ∗ 𝑠

𝑓 = 1.59𝑥1014 𝐻𝑧

3𝑥108
𝜆=
1.59𝑥1014

𝜆 8.86𝑥10−7 𝑚

−7
109 𝑛𝑚
8.86𝑥10 𝑚 ∗ = 886 𝑛𝑚
1𝑚

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 3)
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante
No 3)
incertidumbre”:

Un elemento en forma de cono que tiene una altura h de 𝑑1 cm y un radio de 𝑑2 cm, presenta una temperatura
superficial de 𝑑3 grados Celsius y además si su emisividad del elemento es 𝑑4 , ¿Cuál es la potencia de la
radiación emitida? Y ¿Cuál es la longitud de onda del máximo de pico de emisión presentado por el elemento?

Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las ecuaciones utilizadas y la
2 (Estudiante 3) explicación de cada uno de los términos

Dato No Valor Unidad P = σAeT 4

𝒅𝟏 = 5.17 Cm σ = constante de la ley de Stefan
𝒅𝟐 = 8.73 Cm A = area del objeto
𝒅𝟑 = 2004 ºC e = amisividad
𝒅𝟒 = 0440 T = temperatura
𝒅𝟓 =
Solución del ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre”
(Estudiante No 3)

𝑃 = 𝜎𝐴𝑒𝑇 4

𝐴𝑐𝑜𝑛𝑜 = 𝜋 ∗ 𝑟 ∗ 𝑔 + 𝜋 ∗ 𝑟 2

𝐴𝑐𝑜𝑛𝑜 = 𝜋 ∗ 8.73 𝑐𝑚 ∗ 5.17 𝑐𝑚 + 𝜋 ∗ 2004𝑐𝑚2

𝐴𝑐𝑜𝑛 141.79 + 6,295

𝐴𝑐𝑜𝑛𝑜 = 148.085 𝑐𝑚2

1 𝑚2
148.085𝑐𝑚2 ∗ = 0.0148 𝑚2
10000 𝑐𝑚2

Ahora pasamos la temperatura de Celsius a Kelvin

 2004 + 273.15 = 2,277 𝐾
Remplazamos

𝑊
𝑃 = 5.670𝑥10−8 ∗ 0.0148 𝑚2 ∗ 0.440 ∗ (2.277 𝐾)4
𝑚2 ∗ 𝐾4

𝑃 = 8.40𝑥10−7 𝑊

Usamos la fórmula de Wien y remplazamos:

2.898𝑥10−3 𝑚 ∗ 𝐾
𝜆𝑚𝑎𝑥 =
𝑇

2.898𝑥10−3 𝑚 ∗ 𝐾
𝜆𝑚𝑎𝑥 =
2.277 𝐾

𝜆𝑚𝑎𝑥 = 2.7272𝑥10−5 𝑚

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de
incertidumbre” (Estudiante No 3)
A. 𝑃 Encontramos el potencial total de la radiación emitida como también la relación que hace el pico de emisión
−7 y su temperatura.
= 8.40𝑥10 𝑊
B. 𝜆𝑚𝑎𝑥
= 2.7272𝑥10−5 𝑚

C.
D.
E.

Ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita
(una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 3)
Escriba aquí el enunciado del ejercicio.
Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las ecuaciones utilizadas y la
3 (Estudiante 3) explicación de cada uno de los términos

Dato No Valor Unidad

𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
Solución del ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad
infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 3)

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 3)
A.
B.
C.
D.
E.

______________________________________________

Nombre del estudiante No 4: JHENYFEER MALLERLY BELTRAN

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No
4)
Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”

Un láser fabricado de un elemento desconocido hace una transición energética entre dos estados o niveles de
energía. Si la diferencia de energía de estos dos niveles es 𝑑1 eV, determine: A) La longitud de onda en μm y
B) la frecuencia en Hz de la radiación emitida por el láser.

Valores asignados al ejercicio individual 1 Presente en los tres espacios inferiores, las ecuaciones utilizadas y la
(Estudiante 4) explicación de cada uno de los términos

Dato No Valor Unidad Sin embargo, un átomo de Ahora vamos a

𝒅𝟏 = 48.09 eV hidrógeno en su nivel considerar un modelo
𝒅𝟐 = fundamental no tiene del átomo de hidrógeno
𝒅𝟑 = momento magnético que es newtoniano
𝒅𝟒 = en espíritu, pero
debido al movimiento
𝒅𝟓 = incorpora esta supuesta
orbital. cuantización Dicho
átomo está formado por
un solo electrón de
masa m y carga -e en
una órbita circular
alrededor
de un solo protón con
carga +e.
Solución del ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 4)

Para hallar la longitud de onda nos basamos en la formula

ℎ𝑐
∆𝐸 =
𝜆

A) La longitud de onda en μm

Despejamos lambda

ℎ𝑐 (4.136𝑥10−15 𝑒𝑉 ∗ 𝑠)(3𝑥108 𝑚/𝑠)

𝜆= = = 2.580𝑥10−8 𝑚
∆𝐸 48.09 𝑒𝑉

𝜆 = 0.0258 μm

B) la frecuencia en Hz de la radiación emitida por el láser

Ahora hallamos la frecuencia

𝑐 (3𝑥108 𝑚/𝑠)
𝑓= = = 1.163𝑥1016 𝐻𝑧
𝜆 2.580𝑥10−8 𝑚

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el
láser” (Estudiante No 4)
A. 0.0258 μm Se halla primero la longitud de onda, asi de esta forma se puede hallar la frecuencia
B. 1.163𝑥1016 𝐻𝑧
C.
D.
E.
Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante
No 4)
Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre”:

Para cada una de las siguientes temperaturas que están expresada en grados Celsius, determine el pico máximo
de la longitud de onda emitida. Además, explique el comportamiento obtenido de los resultados en función de
la temperatura.
a) 𝑑1 °C
b) 𝑑2 °C
c) 𝑑3 °C

Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las ecuaciones utilizadas y la
2 (Estudiante 4) explicación de cada uno de los términos

Dato No Valor Unidad Espectro Continuo Esto significa, que la

𝒅𝟏 = 5510 °C El espectro continuo, también precisión con que se
𝒅𝟐 = 15510 °C llamado térmico o de cuerpo pueden medir las cosas es
𝒅𝟑 = 35510 °C negro. Cuando su luz es limitada, y el límite viene
𝒅𝟒 = dispersada aparece una banda fijado por la constante de
𝒅𝟓 = continua con algo de radiación Planck.
a todas las longitudes de
onda.

Solución del ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre”
(Estudiante No 4)

a) 5510°C

𝜆𝑚 𝑇 = 2.90𝑥10−3 𝑚. 𝐾

Despejamos 𝜆𝑚

Pasamos de Celsius a kelvin

𝑇 = 5510 °C + 273.15 = 5783.15 K

2.90𝑥10−3 𝑚. 𝐾
𝜆𝑚 = = 501.4 𝑛𝑚
5783.15 𝐾

b) 15510 °C

Pasamos de Celsius a kelvin

𝑇 = 15510 °C + 273.15 = 15783.15 K

2.90𝑥10−3 𝑚. 𝐾
𝜆𝑚 = = 183.7 𝑛𝑚
15783.15 𝐾

c) 35510 °C

Pasamos de Celsius a kelvin

𝑇 = 35510 °C + 273.15 = 35783.15 K

2.90𝑥10−3 𝑚. 𝐾
𝜆𝑚 = = 81.04 𝑛𝑚
35783.15 𝐾
Entre mayor es la temperatura menor es la longitud de onda y se encuentran ubicadas en la región de los ultra
violeta
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de
incertidumbre” (Estudiante No 4)
A. 501.4 𝑛𝑚 Entre mayor es la temperatura menor es la longitud de onda y se encuentran ubicadas
B. 183.7 𝑛𝑚 en la región de los ultra violeta
C. 81.04 𝑛𝑚
D.
E.

Ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita
(una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 4)
Ejercicio individual 3. Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad
infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito”:

Una transición energética de un electrón dentro de un pozo de potencial infinito causa que un fotón sea liberado
o expulsado. La transición energética fue del estado 𝑛𝑖 = 𝑑1 al estado 𝑛𝑓 = 𝑑2 , encuentre el ancho del pozo de
potencial donde se dio el fenómeno de emisión del fotón, si este tiene una longitud de onda de 𝑑3 nm.

Valores asignados al ejercicio individual 3 Presente en los tres espacios inferiores, las ecuaciones utilizadas y la
(Estudiante 4) explicación de cada uno de los términos

Dato No Valor Unidad

 𝒅𝟏 = 5 Para calcular los niveles de
Acerca de la caja
𝒅𝟐 = 3 energía, es necesario
Potencial Si la energía
𝒅𝟑 = 21.5 nm resolver una ecuación
cinética del electrón es
𝒅𝟒 = diferencial de segundo
pequeña comparada con
𝒅𝟓 = orden, la ecuación de
la altura de la barrera de
Schrödinger para la funciónpotencial, el electrón se
potencial especificada. podrá mover libremente
a través del metal, pero
no podrá escapar de él.
Solución del ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad
infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 4)

ℎ2
𝐸2 − 𝐸1 = (𝑛 2 − 𝑛𝑓 2 )
8𝑚𝑙 2 𝑖
ℎ𝑐
∆𝐸 =
𝜆
Igualamos las energías

ℎ𝑐 ℎ2
= (52 − 32 )
𝜆 8𝑚𝑙 2

ℎ𝑐 16 ℎ 2
=
𝜆 8𝑚𝑙 2

Despejamos (longitud)

16ℎ𝜆 16(6.626𝑥10−34 𝐽𝑠)(21.5𝑥10−9 𝑚 )

𝑙=√ = √
8𝑚𝑐 8(9.11𝑥10−31 𝑘𝑔)(3𝑥108 𝑚/𝑠)

𝑙 = 3.23𝑥10−10 𝑚

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 4)
A. 𝑙
= 3.23𝑥10−10 𝑚

B.
C.
D.
E.

______________________________________________

Nombre del estudiante No 5: VICTOR GONZÁLEZ GUZMAN

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No
5)
Escriba aquí el enunciado del ejercicio

Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las ecuaciones utilizadas y la
individual 1 (Estudiante 5) explicación de cada uno de los términos
 Dato No Valor Unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
Solución del ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 5)

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 5)
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante
No 5)
Para cada uno de los siguientes picos máximos de longitud de onda de emisión, determine la temperatura en
grados Celsius del cuerpo negro que se encuentra emitiendo. Además explique el comportamiento de los
resultados obtenidos en función del pico máximo de emisión 𝜆𝑚 .

a) 𝑑1 nm
b) 𝑑2 nm
c) 𝑑3 nm

Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las ecuaciones utilizadas y la
2 (Estudiante 5) explicación de cada uno de los términos

Dato No Valor Unidad

𝒅𝟏 = 244 nm
 𝒅𝟐 = 744 nm
𝒅𝟑 = 1244 nm
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
Solución del ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre”
(Estudiante No 5)
0.0028976 𝑚𝐾
𝜆=
𝑇

0.0028976 𝑚𝐾
𝑇=
𝜆
a) 244x 10-9 m
0.0028976 𝑚𝐾
𝑇=
244 ∗ 10−9 m

𝑇 = 11875.40 𝐾
Kac

𝑇 = 11602.25 𝐶

b) 744x 10-9 m
0.0028976 𝑚𝐾
𝑇=
744 ∗ 10−9 m

𝑇 = 3894.62 𝐾
Kac

𝑇 = 3621.47 𝐶

c) 1244x 10-9 m
0.0028976 𝑚𝐾
𝑇=
1244 ∗ 10−9 m
 𝑇 = 2329.26 𝐾
Kac

𝑇 = 2056.11 𝐶

A medida que aumenta la longitud de onda del pico máximo de emisión disminuye la temperatura

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de
incertidumbre” (Estudiante No 5)
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita
(una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 5)
Un electrón dentro de un pozo de potencial infinito tiene una energía fundamental de 𝑑1 keV, calcule el ancho
del pozo de potencial donde se encuentra el electrón.

Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las ecuaciones utilizadas y la
3 (Estudiante 5) explicación de cada uno de los términos

Dato No Valor Unidad

𝒅𝟏 = 56.79 eV
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
Solución del ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad
infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 5)
Formula reducida así por ser la energía fundamental
ℎ2
𝐸=
8𝑚𝑙 2

Se despeja la longitud del pozo

ℎ
𝑙=
√(8𝑚)(𝐸)

6.626𝑥 10−34 𝑗𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠

𝑙=
√(8 ∗ 9.11𝑥10−31 𝑘𝑔)(9.09𝑥 10−15 𝑗𝑢𝑙𝑖𝑜𝑠 )

𝑙 = 2.5743𝑥 10−12 𝑚

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 5)
A.
B.
C.
D.
E.

______________________________________________

Ejercicio Colaborativo: Escriba aquí el número del grupo

Un electrón con una energía cinética inicial d_1 eV encuentra una barrera de d_2 eV de altura. ¿Cuál es la probabilidad de que
realice tunelamiento, si el ancho de la barrera es d_3 nm?

Valores asignados al ejercicio colaborativo Presente en los tres espacios inferiores, las ecuaciones utilizadas y la
1 explicación de cada uno de los términos

Dato No Valor Sigla

Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 = 0.64 eV Electron-
voltio
𝒅𝟐 = 0.3 eV Electron-
voltio
𝒅𝟑 = 1 nm nanometro
Solución del ejercicio colaborativo 1

Datos del ejercicio:

𝑚𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟𝑜𝑛 = 9.1 𝑥 10−31 𝑘𝑔

𝑈 = 0.3𝑒𝑉
𝐿 = 1 𝑛𝑚
𝐸 = 0.64 𝑒𝑉

Para establecer la probabilidad de existencia del fenómeno de tunelamiento (probabilidad de que una partícula logre cruzar la
barrera de potencial), es necesario utilizar el coeficiente de transmisión (T) y el coeficiente de reflexión (R), los cuales se definen
como:

Coeficiente de transmisión (T): Probabilidad de que la partícula penetre al otro lado de la barrera.
Coeficiente de reflexión (R): Probabilidad de que la partícula sea reflejada por la barrera.

Como los coeficientes representan una probabilidad y ésta siempre puede tomar un número en el rango de 0 a 1 (o de 0% a
100%), la suma de éstos siempre representará la máxima probabilidad, así:

𝑇+𝑅 =1 Ecu ( 1)

Para el cálculo del coeficiente de transmisión se tendrán dos casos y las ecuaciones serán las siguientes:

Caso I: Cuando la energía potencial es mayor que la energía de la partícula U>E.

 −1
𝑠𝑖𝑛ℎ2 (𝐾𝐼𝐼 𝐿) √2𝑚(𝑈 − 𝐸)
𝑇 = [1 + ] 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝐾𝐼𝐼 =
𝐸 𝐸 ℏ
4 𝑈 (1 − 𝑈)

ℏ = 1.054 𝑥 10−34 𝑗 ∗ 𝑠

Caso II: Cuando la energía de la partícula es mayor que la energía del potencial U<E.

−1
𝑠𝑖𝑛2 (𝐾𝐼𝐼𝑖 𝐿) √2𝑚(𝐸 − 𝑈)
𝑇 = [1 + ] 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝐾𝐼𝐼𝐼 =
𝐸 𝐸 ℏ
4 𝑈 (𝑈 − 1)

Para nuestro caso U<E, utilizamos la ecuación correspondiente, calculamos primero 𝐾𝐼𝐼𝐼 :

1.6𝑥10−19
√2 ∗ 9.1 𝑥 10−31 𝑘𝑔(0.64 𝑒𝑉 − 0.3𝑒𝑉) ( )
1𝑒𝑉
𝐾𝐼𝐼𝐼 =
1.054 𝑥 10−34 𝑗 ∗ 𝑠

𝐾𝐼𝐼𝐼 = 2.99𝑥 109 𝑚−1

realizamos la conversión de nanómetros a metros del ancho de la barrera:

1𝑛𝑚 → 1𝑥 10−9 𝑚

Reemplazamos esto en la ecuación del caso II:

−1
𝑠𝑖𝑛2 (2.99 𝑥 109 𝑚−1 ∗ 1𝑥 10−9 𝑚)
𝑇 = [1 + ]
0.64𝑒𝑉 0.64𝑒𝑉
4 0.3𝑒𝑉 ( 0.3𝑒𝑉 − 1)
−1
𝑠𝑖𝑛2 (2.99𝑚)
𝑇 = [1 + ]
4 ∗ 2.13(2.13 − 1)

𝑇 ≈ 0.99

𝑇 ≈ 99%
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
colaborativo 1
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio Colaborativo: Escriba aquí el número del grupo

Escriba aquí el enunciado del ejercicio colaborativo 2:

Un electrón de 𝑑1 eV de energía cinética inicial encuentra una barrera de altura U 0 y ancho de 𝑑2 nm. ¿Cuál
es el coeficiente de transmisión si a) U 0 = 𝑑3 eV.

Valores asignados al ejercicio colaborativo Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones
2 y/o conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo
del ejercicio.
Dato No Valor Sigla Nombre de La probabilidad Hay cierta probabilidad
La unidad de tunelamiento T de de que una partícula
𝒅𝟏 = 0.27 eV Electron que la partícula penetre una barrera de
voltio atraviese la barrera es energía potencial,
𝒅𝟐 = 0.68 nm Longitud proporcional aunque su energía
𝒅𝟑 = 1 eV Electron al cuadrado de la cinética inicial sea
voltio proporción de las menor que la altura de
amplitudes de las la barrera.
funciones de onda
sinusoidales, a
los dos lados de la
barrera.
Solución del ejercicio colaborativo 2
Como se puede ver U>E.
Donde:

√2𝑚(𝑈 − 𝐸 )
𝑘𝐼𝐼 =
ℎ̅
Sabemos que

𝑚𝑒 = 9.1𝑥10−31 𝐾𝑔
h= 1.055𝑥10−34 𝐽 ∗ 𝑠

En efecto:
1.602𝑥10−19 𝐽
√2(9.1𝑥10−31 𝑘𝑔)(1 𝑒𝑉 − 0.27 𝑒𝑉) ( )
1𝑒𝑉
𝑘𝐼𝐼 =
1.055𝑥10−34 𝐽 ∗ 𝑠

𝑘𝐼𝐼 = 4.37𝑥109 𝑚−1

Ahora tenemos que

 −1
sinh2 ((4.37𝑥109 𝑚−1 )(0.68𝑥10−9 𝑚))
𝑇 = [1 + ]
0.27 𝑒𝑉 0.27 𝑒𝑉
4 ∗ 1𝑒𝑉 ∗ (1 − 1 𝑒𝑉 )

𝑇 = 0.00822 = 0.82 %

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
colaborativo 2
A. 𝑇 = 0.82 %
B.
C.
D.
E.

CONCLUSIONES

La ley de desplazamiento de Wien, nos dice que la máxima longitud de onda es inversamente proporcional a la temperatura de
laradiación que esta emite, siendo que la multiplicación entre la máxima longitud de onda y la temperatura, nos dé una constante
de2.90 x 10-3 mK, aunque Planck calcula la máxima longitud, multiplicando la constante de Planck por la velocidad de la luz, dividiéndola
por 4.965, por la constante de boltzmamn por la temperatura.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

OVI - Unidad 3 - Espectros continuos

Este Objeto Virtual de Información (OVI) llamado "Espectros continuos", tiene como objetivo explicar mediante ejemplos claros las
diferentes teorías existentes en torno a la Radiación de un Cuerpo Negro.
Reyes Carvajal, A. (2018). Espectros continuos. [OVI]. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/22311

OVI - Unidad 3 - El efecto túnel

Este Objeto Virtual de Información (OVI) llamado "El efecto túnel", tiene como objetivo explicar mediante ejemplos claros
aplicaciones de la ecuación de Schrödinger

Reyes Carvajal, A. (2018). El Efecto Túnel. [OVI]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/22496

Recursos educativos adicionales para el curso (Bibliografía complementaria)

Las referencias que encuentra a continuación sirven como apoyo para ampliar la información relacionada con los diferentes conceptos
teóricos desarrollados en la Unidad 1 del curso.

Young, H. D., & Freedman, R. A. S. (2013). Zemansky Física universitaria con física moderna. Vol. 2. Décimo tercera edición Ed. (pp
1328-1350). Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=4620