Este documento presenta una lectura corta sobre la Luna en forma de preguntas y respuestas. La lectura describe a la Luna sonriendo en el cielo y poniéndose pendientes, bufanda y sombrero. Luego hace siete preguntas sobre detalles de la lectura como qué es la Luna, dónde está, qué hace y cómo se ve, para ser respondidas por el estudiante. Finalmente pide al estudiante definir un sombrero y una bufanda, hacer un dibujo de la lectura y copiarla.
Este documento presenta una lectura corta sobre la Luna en forma de preguntas y respuestas. La lectura describe a la Luna sonriendo en el cielo y poniéndose pendientes, bufanda y sombrero. Luego hace siete preguntas sobre detalles de la lectura como qué es la Luna, dónde está, qué hace y cómo se ve, para ser respondidas por el estudiante. Finalmente pide al estudiante definir un sombrero y una bufanda, hacer un dibujo de la lectura y copiarla.
Este documento presenta una lectura corta sobre la Luna en forma de preguntas y respuestas. La lectura describe a la Luna sonriendo en el cielo y poniéndose pendientes, bufanda y sombrero. Luego hace siete preguntas sobre detalles de la lectura como qué es la Luna, dónde está, qué hace y cómo se ve, para ser respondidas por el estudiante. Finalmente pide al estudiante definir un sombrero y una bufanda, hacer un dibujo de la lectura y copiarla.
Este documento presenta una lectura corta sobre la Luna en forma de preguntas y respuestas. La lectura describe a la Luna sonriendo en el cielo y poniéndose pendientes, bufanda y sombrero. Luego hace siete preguntas sobre detalles de la lectura como qué es la Luna, dónde está, qué hace y cómo se ve, para ser respondidas por el estudiante. Finalmente pide al estudiante definir un sombrero y una bufanda, hacer un dibujo de la lectura y copiarla.
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Fichas lengua.
Nombre:__________________________________ Nota:
La señora Luna La señora Luna sonríe en el cielo. Se ha puesto pendientes, bufanda y sombrero.
1.- ¿Qué es la Luna?
a) Una niña. b) Una mamá. c) Una señora 2.- ¿Dónde está la Luna? a) En el agua. b) En el cielo. c) En la tierra
3.- ¿Qué hace?
a) Se ha puesto gafas. b) Se ha puesto un collar. c) Se ha puesto pendientes
4.- ¿Cómo está la Luna?
a) Está triste. b) Está contenta. c) Está enfadada
5.- ¿Hace frío o calor?________________________________
6.- ¿Cómo es la Luna?
a) Presumida. b) Alocada. c) Ordenada
7.- ¿Se puede poner la Luna pendientes, bufanda y sombrero?
a) Sí. b) No. ¿Por qué?
Explica con tus palabras qué es: un sombrero y una bufanda.
Hazlo así: 1. Decir si es una persona, animal, planta, objeto o cosa, sentimiento, lugar… 2. Decir cómo es su forma, color, tamaño, sus características.., ( material de lo que está hecho) 3. Decir para qué se usa o para qué sirve. Fichas lengua. Nombre:__________________________________ Nota:
Un sombrero: es un objeto que tiene forma redonda u ovalada. Puede ser
de varios tamaños, pequeño o grande y de varios colores. Puede estar hecho de paja, esparto, lana… Se usa para protegerte del sol y se pone en la cabeza. Ahora, hazlo tú ayudándote del modelo: Una bufanda: